冀教版五年级语文上学期全册期末综合复习完整版

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冀教版五年级语文上学期全册期末综合复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________
词语补充
1. 将下列词语补充完整。

无(____)之(____)难以(____)(____)成(____)立(____)(____)(____)有味不可(____)(____)应(____)不(____)
2. 把下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。

一针(____)从容(____)一声(____)
青筋(____)汗如(____)扬眉(____)
审时(____)冷若(____)惊魂(____)
1.“你是军人!”沃克医生(____)地说。

2.这么重的伤势,只有军人才能如此(____)!
3.他双手紧紧抓住身下的白床单,手背(____)。

3. 把下面词语补充完整。

(____)调有(____)不(____)其(____)完(____)归(____)无穷(____)(____)(____)(____)之会人影(____)(____)
4. 把下列的词语补充完整,并选其中一个造句。

一针见(____)胸有成(____)手忙脚(____)出谋划(____)
情不自(____)半夜三(____)手疾眼(____)转败为(____)
造句:_________________________________
5. 补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。

各(____)各样负(____)请罪难以(____)信(____)天动地
(____)开眼笑玲珑剔(____)心旷神(____)迫不(____)待
1.看到李阿姨提了这么多礼品来,赵奶奶高兴得________。

2.平时成绩不算好的张玲竟然考了全班第一名,我们简直________。

3.________的炮声响起,张连长带着战士们往山上冲。

4.林小丽好不容易得了一张奖状,回到家便_______地拿给爸爸看。

选词填空
6. 我能选词填空。

简单简陋简朴
1. 他穿的袜子补了又补,可见他的生活非常(_______)。

2. 这次数学试题太(_______)了,我很快就全部做完了。

继续连续陆续
3. “村子里就剩下你一个人吗?”军官(______)盘问他。

4. 他(______)三年被评为“三好学生”。

5. 下课了,我们(_____)离开教室。

7. 选词填空
愿望期望盼望希望指望
①我们都______大陆和台湾能够早日统一。

②我的______是长大后当一名生物学家。

③只有好好学习,才不会辜负父母的______。

④我们都______自己的祖国一天天强大起来。

⑤凡事都要靠自己,别老______别人的帮忙。

8. 选词填空。

坚定坚强坚决
1.赵华是个(_______)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

2.运动员们迈着(______)的步伐,走进了比赛场。

3.我们同坏人坏事要作(_______)的斗争。

突出杰出
1.这篇文章重点(_______),读了以后印象深刻。

2.李春是古代(_______)的桥梁建筑师。

9. 把下列表示年龄的词语,填入恰当的括号中。

古稀及笄不惑而立
1.在传统礼俗中,女子在十五岁就到了(________)之年。

2.爷爷七十岁了,虽然到了(________)之年,但身体硬朗,精神矍铄。

3.人到四十,(________)之年,身上的压力越来越大。

10. 选词填空。

不仅……还……因为……所以……
尽管……但是……虽然……但是……
1.太阳(_____)离我们很远很远,(_____)它和我们的关系非常密切。

2.我们(_____)要有来自母亲的爱的力量,(_____)要有来自父亲的严格要求。

3.(_____)光线阴暗,(_____)每个女人头上方都吊着一只灯泡。

4.(_____)我的诗写得很糟糕,(_____)母亲仍然一如既往地支持我。

拼音集训
11. 我能读准确,写美观。

ēn huìfēn fùgāo bǐng lǎn duòdǎn qiè
fǔ chōng qīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐ12. 看拼音,写词语。

yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù
13. 读拼音,写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ
14. 读拼音,写词语。

chán rào ài mùjìn pào máo tíng fēn fùjiāo shuǐfāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì
15. 看拼音,写词语。

ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chūméi jǔhuǒ jiàn zhào jídà chén huì yìhuánɡɡōnɡfènɡ xiàn
形近字词
16. 辨字组词。

销(_______)暇(_______)侵(_______)幕(_______)协(_______)
哨(_______)瑕(_______)浸(_______)暮(_______)胁(_______)
17. 比一比,再组词。

昼(_______)麻(_______)织(_______)阴(_______)牧(_______)旦(_______)嘛(_______)积(_______)荫(_______)牡(_______)
18. 辨字组词。

陂(__________)傍(__________)塘(__________)蜻(__________)
波(__________)榜(__________)糖(__________)晴(__________)
19. 比一比,再组词。

喷(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)
愤(__________)召(__________)诊(__________)谎(__________)
20. 形近字组词。

晋(__________)冀(__________)絮(__________)
普(__________)翼(__________)柴(__________)
枕(__________)挪(__________)榴(__________)
沈(__________)哪(__________)溜(__________)
句子对对碰
21. 按要求完成句子。

1.郑和出使西洋。

(扩句,至少扩写两处)
___________________________
2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)
____________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)
___________________________
4.对岸出现了无数火把。

(改成比喻句)
_____________________________
22. 句子练习
1.我和父亲欣赏着大鲈鱼。

(扩句)
___________________________________
2.花生的用处多。

花生的价钱便宜。

(用关联词连成一句话)
__________________________________
3.儿子对我说:“那我就忍着。

反正你们早晚会回家的”。

(改为转述句)__________________________________
4.仿照画线部分,把人物的心理活动描写得更具体。

(如:开心、难过、失落、沮丧……)
我大喜过望,脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________,_________________。

23. 按要求,写句子。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。

”(修改病句)_________________________________________________________________
2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(缩写句子)
_______________________________________________________________
3.妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)
_________________________________________
24. 按要求,写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得:___________________________________________
2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改为
转述句)
________________________________________________
3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

(修改病句)
________________________________________________
25. 按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。

(扩句)
_____________________________________________________________________
2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。

(缩句)
_____________________________________________________________________
3.被王母娘娘抓住受重罚。

织女要试着留在人间。

(用关联词连接这两个句
子。


_____________________________________________________________________
4.秦王只得击缶助兴。

(双重否定句)
_____________________________________________________________________
5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6.用“姿态”写两个句子。

①(姿势、样子)
________________________________________________________ ②(态度、气度)
_______________________________________________________
课内阅读
26. 课内阅读。

松鼠(节选)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.给下列加点字注音。

驯.良(______)矫.健(_______)帽缨.(______)
2.用“”画出选文的中心句。

3.松鼠的特点是________、________、_________。

本段从面容、________、________、________、________和__________ 这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。

4.“可以说,松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_____________的说明方法。

27. 课内阅读。

阅读《搭石》选段,回答下列问题。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,(原本原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳平衡)。

人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.给文中的括号内选择正确的词语,在下面画“√”。

2.给加点字词选择正确的解释。

(1)协调有序.(_____)A.排次序 B.次序
(2)人影绰绰
..(_____)A.宽格 B.柔美
3.走搭石,不能________,也不能_________,原因是___________
4.阅读文中画横线的句子,回答下列问题。

读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_______”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_______”这个词听到了走搭石时声音的美,“________”“_____________”这两个词语写出了走搭石时的画面美。

5.搭石美,走搭石的乡亲们更美。

你觉得他们美在哪里?
________________________。

28. 课内阅读。

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。

天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。

王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。

织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。

她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。

她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

1.文中画线句子运用了_______的描写方法,表现了织女____________。

2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样()
A.我们要学会尊老爱幼。

B.这孩子老生病。

C.老吾老,以及人之老。

3.天上仙境,往往是人们向往的地方,可织女却常常想离开,为什么?
_______________________________
4.织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?
_______________________________
29. 课内阅读。

牛郎织女(一)(节选)
一年一年过去,牛郎渐渐长大了。

哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。

一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。

老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。

一头牛,一辆车,都归你;别的归我。


嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。

天还早,能走就走吧。


牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。

从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。

过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。

1.文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写,从中可以看出他们__________。

2.文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么?
____________________________________________________________
3.用简短的话概括选文的主要内容。

____________________________________________________________
作文
30. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作,字数在100字左右。

文中不要出现真实姓名和校名。

A.本学期你们班同学共同制定了班级公约,选出其中一条班级公约,想想同学们是否履行了公约呢?请你对同学们履行公约的现状发表自己的看法或提些建议,简要写出来。

B.据世界卫生组织最新研究报告显示,目前中国近视患者多达6亿人。

其中小
学生的近视率接近40%,我国青少年近视率高居世界第一。

请你结合生活,谈对小学生近视眼现状的看法或建议,简要写出来。

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31. 作文
题目:留在我的记忆深处
要求:1.把题目补充完整,再写作文;
2.写出真情实感,字迹要清晰工整;
3.不少于400字。

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32. 习作。

题目:我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字。

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答案
1、稽谈置信家业津津胜数接暇
2、见血镇定不吭暴起雨下吐气度势冰霜未定一针见血从容镇定青筋暴起
3、协序计数璧赵无尽渑池绰

4、血竹乱策禁更快胜对于这次考试,大家都已经胸有成竹了。

5、式荆置震眉透怡及眉开眼笑难以置信震天动地迫不及待
6、简朴简单继续连续陆续
7、盼望愿望期望希望指望
8、坚强坚定坚决突出杰出
9、及笄古稀不惑
10、虽然但是不仅还因为所以尽管但是
11、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁
12、韵味间隔冠军发誓习惯侵略边疆拘束
13、酷暑脊背辞行考试毕业心疼忙碌糖果
14、缠绕爱慕浸泡茅亭吩咐浇水方框望哨播种恩惠
15、冠军俯身喷出枚举火箭召集大臣会议皇宫奉献
16、报销闲暇侵占落幕协助口哨瑕疵浸泡暮色威胁
17、昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡丹
18、满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天
19、喷水招手珍宝慌张愤怒号召看诊说谎
20、晋级冀望柳絮普通羽翼劈柴枕头挪动石榴沈阳哪有溜走
21、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。

胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。

蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?对岸出现了无数火把,像一条火龙。

22、我和父亲得意地欣赏着大鲈鱼。

花生不仅用处多,而且价钱便宜。

(花生不但用处多,而且价钱便宜。

)儿子对我说,那他就忍着。

反正我们早晚会回家的。

难过极了心底像压了一块大石头
23、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对他们说:“上课要积极发言。

”老师讲了故事。

妈妈对我说,我好好养病,她已经向我的老师请假了。

24、夏天的夜晚,爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下,爷爷躺在上面,旁边是冒着热气的茶。

这时候,爷爷一边听着戏,一边摇着蒲扇,一边喝着热茶,真是快乐无比呀!蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。

秦王不答应,他就跟秦王拼了!声音传播的速度大约是1050千米每小时。

25、一排排搭石连接着崎岖的小路。

地道战是奇迹。

即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。

秦王不得不击缶助兴。

他独自坐在院子里面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。

小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。

他正在用积极向上的姿态来告诉我们:他决心好好学习。

对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。

26、
1. xùn jiǎo yīng
2.松鼠是一种漂亮的小动物,乘巧,驯良,很讨人喜欢。

3.漂亮乖巧驯良眼睛身体四肢尾巴吃食姿势
4.作比较
27、
1.原本平衡
2. B B
3.抢路突然止步如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

4.协调有序嗒嗒清波漾漾人影绰绰
5.我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德
28、
1.心理描写对人间的向往
2.B
3.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间的景物。

4.人间有许多美景,绿油油的田野,巍峨的大山,奔流不息的大江大河等。

29、
1.神态语言无情、自私和贪财
2.哥哥嫂子这样对他,他不再留恋,只要老牛在,离不离开家也没有什么关系。

可以看出哥哥嫂子对他很不好,伤透了他的心,让他对家没有一点儿留恋。

3.牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门,与老牛相依为命。

30、范文:据世卫的统计,目前我国已经有将近6亿左右的人近视,也就是说我国的近视比例已经接近2比1的情况。

而且在青少百年这个年龄段的近视患者超过7成,这是一个多么可怕的数据啊。

不仅如此,小学生的近视率也已经快超过一半了,已经达到了40%的近视率。

由此可以我国的近视尤度为严重,家长们应该立即行动起来,做好眼睛自卫工作。

近视增多的原因有很多,其中关于孩子的学习就是其中的一个。

我国的家长都是希望自己的孩子在学习上可以更加好,因此青少年迫于家长给的压力,每天都在不断的学习,不断的做练习,导致用眼过度,没有及时的放松。

第二种原因就是电子产容品了,随着生活的不断提高很多的家长为了方面联系孩子,基
本人手都有一把手机;为了让孩子开心,都会购买电子产品取悦孩子。

然而正是因为这些电子产品让青少年的视力越来越低,造成视力大减退的只要原因之一。

所以为了让孩子的视力好起来,我们一定要少用电子产品,每天坚持做眼保健操,学会卫生、正确地用眼。

31、范文:
那颗糖留在我的记忆深处
推开尘封的记忆大门,伴随着潺潺流水,拂过精彩的回忆。

一个个画面都历历在目,一声声话语都犹如在耳。

其中,那颗糖印在了我心上。

我特别爱吃糖,只要有我的地方肯定有糖。

上小学三年级时,那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。

记得那天,天空下着毛毛细雨。

我来到学校办转收转学手续。

接过那张轻而重的手续时,心中的依恋再也压抑不住了,我哭了……
当我抬起那只灌了铅似的脚,准备踏出校外时的一刹。

一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上,一声声急促的呼吸,打破了这份悲伤。

我毫无思索地扭过头,顺着灵巧的手往上看,一条整洁的红领巾,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。

是她!她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花,把它挂在脸上,是那么的美丽,那么的耀眼。

我也露出了“久违”的微笑。

只见,她将那只小手徐徐放下,伸进了口袋似乎在摸索着什么。

她开口了:“你去了另外一个学校,要好好的努力,我们要一起竞争。

还有,记得时常跟我们联系,多交些好朋友。

”她从口袋里掏出了一颗糖,放在我手心上:“每天都要开开心心哦!”那一刹,她的温度从我指尖,闪过了我的心。

此刻,我的手是沉旬旬的,我把它紧紧地握住,像是一块金子,生怕被别人拿了、掉了。

说完她就走了,看着她一步一步的跑着,我的心像打翻了五味杂瓶一样。

望着她走入教室,我才依依不舍的离开。

那天,我撕开了糖纸,放入嘴巴时,是那样的温暖。

我不敢去要咬,生怕它很快就化了。

就那样,一直都含着等到咽下去的那一刻,声音是如此嘹亮……
那一天,那些话,那颗糖,给了我单调的人生上了无限色彩。

成为了我尘封记忆中最亮的那颗星,永远不停地闪耀着。

32、示例:
我品尝到了成功的喜悦
从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获得过很多次成功。

记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。


进入鬼屋,我的脸都吓白了。

一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。

游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。

过山车开始动了,速度越开越快。

突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。

直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。

后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!
还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。

来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。

我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。

我和妈妈一起爬了上去,站在高高的T台上,我就失去了信心,“好高呀!”这时,妈妈和我其他人都冲了下去,很快就到了池水中。

轮到我来了,我心里像揣个小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。

可是妈妈在上面大声高喊着,鼓励我向前冲。

我鼓起勇气,伴随着一声声尖叫冲了下去,“真是太好玩了!”我笑着喊道。

克服了心中的恐惧,我品尝到了成功的喜悦。

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