北师大版三年级语文上册期中考试题及答案【可打印】

北师大版三年级语文上册期中考试题及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

róng qiúguóqíhōng xiǎng tiào wǔpái liè
（________）（________）（________）（________）（________）
ɡuīzélínɡluàn chídào huǒchái kělián （________）（________）（________）（________）（________）
ǒu ěr yīn cǐzhīzhūzhǔn bèi qiánɡbì（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

险（_________）汪（_________）铁（_________）攻（_________）脸（_________）往（_________）跌（_________）功（_________）拔（_________）模（_________）扯（_________）表（_________）拨（_________）漠（_________）址（_________）差（_________）
三、先连一连，再填一填。

一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来
一时强弱在于力有礼者敬人
乱入池中看不见一个好汉三个帮
仁者爱人万古胜负在于理
游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句：“______________，____________。

”
四、把四字词语补充完整。

（_____）高（_____）爽（_____）（_____）丰登秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋春（_____）秋（_____）天高（_____）（_____）
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

镇静安静寂静平静冷静
1．夜深了，周围一片（____________）。

2．他遇事很（_____________），从不急躁。

3．上课铃一响，沸腾的校园顿时（_____________）下来。

4．做作业遇到了难题，我们要（___________）思考，仔细分析.
六、按照要求完成句子练习。

1．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？（改为陈述句）
__________________________________________________
2．赵州桥的这种设计不但
．．美观。

（用加点关联词造句）
．．坚固，而且
_________________________________________________
3．啄木鸟在给树治病。

（改成比喻句）
_______________________
4．我一定接受你的意见，努力改进缺点。

（修改病句）
_____________________________________
七、根据课文内容，把句子补充完整。

1.宋人有_________。

田中有株。

兔走触株，_________而死。

因_________耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

农夫被“宋国笑”的原因是：________________________
2.《守株待兔》告诉我们_______________；《陶罐和铁罐》告诉我们
____________________；《鹿角和鹿腿》告诉我们
___________________________。

八、课外阅读。

迎春花
你见过迎春花吗？
我见过。

今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。

忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。

“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。

到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。

这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。

枝头上的花蕾含苞欲放。

青枝黄花，搭配得多么美丽！
我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”
爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没
有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”
百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。

啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。

1．从文中找出与下列词语意思相近的词。

惊讶——（_________）增加——（_________）
2．迎春花的花朵是（）的。

A．大红色 B．鹅黄色 C．纯白色
3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。

比喻句：___________________________________________________
拟人句：___________________________________________________
4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。

5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（）
A．表达了作者对春天的喜爱。

B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。

C．表达了作者对迎春花的赞美之情。

九、习作园地。

题目：我喜欢
要求：1．先将题目补充完整，横线上可以填人，也可以填事物或者一处风景。

2．语句通顺，内容具体，300字左右。

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参考答案
1、绒球国旗轰响跳舞排列规则凌乱迟到火柴可怜偶尔因此蜘蛛准备墙壁
2、危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别
3、
欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
4、秋气五谷习习一叶华实气爽
5、寂静镇静安静冷静
6、《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

小红不但会唱歌，而且还会跳舞。

啄木鸟像医生一样在给树治病。

我一定接受你的意见，努力改正缺点。

7、耕者折颈释其把偶然发生的事情当作必然来看待不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗要学会全面地看问题，要多发现别人的长处，要正视自己的短处物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处
8、
1．惊奇增添
2．B
10．比喻句；花朵并不大，像个小喇叭。

拟人句：百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了。

3．尽管它没有月季花……大地增添了金色的光彩……
4．BC
9、范文：
我喜欢一个人
我最喜欢的人是张老师，张老师是从一年级一直陪我们成长的语文老师。

也是我们年级唯一的一个男班主任。

他长的瘦瘦的，戴着眼镜，时常穿着黑皮鞋和蓝衬衫，看起来很精神。

平常见了我们这些小不点们总是笑眯眯的。

利用课余时间他还会陪我们玩。

春天的时候张老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

冬天下雪时，张老师带着我们在操场上打雪仗。

活动课的时候会给我们讲故事和个人小时候好玩的事情，还会给我们放一些好看的电影，让我们学习到很多课本上学习不到的知识。

学校搞活动时，张老师常常会是主持人，我们班的小朋友坐在台下看着张老师口若悬河的主持，即崇拜又骄傲。

在学习上，张老师对我们的要求很严格，每一个声调，每一个错字都逃不过他的火眼金晴。

记得一次我考试的时候忘记写句号了，张老师让我说清楚原因，还让我把句号写了好几行。

从那以后，我再也不敢忘记写句号了。

这就是严格要求我们的张老师，也是陪伴我们快乐成长的大哥哥！我喜欢他的和蔼可亲、也喜欢他的一丝不苟！他是我的榜样。