初一政治课件 学会调控情绪(1)
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17
……
6
学会升华
自我暗示 自我激励
心理换位
自我解嘲
自我安慰
7
中午,期中考试成绩发下来了,张亮 考得很不好,想到回家要挨妈妈的批评, 他心里非常难过,也很懊恼。 邻座王强考 得不错,他不禁喜形于色,大声地对周围 同学说:“我妈说了,如果这次考好了, 就给我买全套的《网球王子》光碟,到时 候,我借给你们看。” 张亮听到这话,一 声不响地走出教室……
• 王强当时的情绪表达是否合适?
• 你能想象当时张亮的心情吗?
• 情绪的表达是否只是自己的事情? 8
在运用一些方法调控 情绪时,应该注意什么问 题呢?
9
10
如何有效地预防以下几种不良 情绪的产生?
控制徒劳的失望
摆脱无益的急躁
消除无谓的懊悔
避免怨恨的伤害
驱散不满的阴云
11
正视失败和挫折
控制徒劳的失望
1
2
为什么一定要调节 自己的情绪呢?
3
假如,期中考试结束了, 你对自己的成绩极为不满意,非 常懊悔,甚至气愤。
4
改变注意焦点; 做自己平时最感兴趣的事; 改变环境,巧用颜色,到风景 秀丽的野外去郊游或散步;
5
大哭一场
向他人倾诉;Βιβλιοθήκη 剧烈运动; 放声歌唱或大叫;
声声吁叹; 听听音乐;
写写日记; 发发牢骚;
调整目标、加倍努力 改变方法
期望应该具有连续性
12
加强计划性
摆脱无益的急躁
办事前做到自我暗示 加强素质训练
做是始终如一
13
事前计划周详
不要沉湎于后悔体验 消除无谓的懊悔
不要为他人当替罪羊
培养洒脱、豁达的性格
14
15
16
预防不良情绪产生的策略 情绪调控的目标
排解不良情绪的方法 情绪需要调控 情绪可以选择
……
6
学会升华
自我暗示 自我激励
心理换位
自我解嘲
自我安慰
7
中午,期中考试成绩发下来了,张亮 考得很不好,想到回家要挨妈妈的批评, 他心里非常难过,也很懊恼。 邻座王强考 得不错,他不禁喜形于色,大声地对周围 同学说:“我妈说了,如果这次考好了, 就给我买全套的《网球王子》光碟,到时 候,我借给你们看。” 张亮听到这话,一 声不响地走出教室……
• 王强当时的情绪表达是否合适?
• 你能想象当时张亮的心情吗?
• 情绪的表达是否只是自己的事情? 8
在运用一些方法调控 情绪时,应该注意什么问 题呢?
9
10
如何有效地预防以下几种不良 情绪的产生?
控制徒劳的失望
摆脱无益的急躁
消除无谓的懊悔
避免怨恨的伤害
驱散不满的阴云
11
正视失败和挫折
控制徒劳的失望
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2
为什么一定要调节 自己的情绪呢?
3
假如,期中考试结束了, 你对自己的成绩极为不满意,非 常懊悔,甚至气愤。
4
改变注意焦点; 做自己平时最感兴趣的事; 改变环境,巧用颜色,到风景 秀丽的野外去郊游或散步;
5
大哭一场
向他人倾诉;Βιβλιοθήκη 剧烈运动; 放声歌唱或大叫;
声声吁叹; 听听音乐;
写写日记; 发发牢骚;
调整目标、加倍努力 改变方法
期望应该具有连续性
12
加强计划性
摆脱无益的急躁
办事前做到自我暗示 加强素质训练
做是始终如一
13
事前计划周详
不要沉湎于后悔体验 消除无谓的懊悔
不要为他人当替罪羊
培养洒脱、豁达的性格
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预防不良情绪产生的策略 情绪调控的目标
排解不良情绪的方法 情绪需要调控 情绪可以选择