九年级化学 第三单元 溶液复习课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是( )
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.浓溶液一定是饱和溶液
C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
第十页,共二十三页。
5.下列关于溶液的说法中,正确的是( ) A.极稀的溶液可能是饱和溶液 B.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液
温度(wēndù)变化
凝固点减低(jiǎndī)、沸点升高
有的导电性增强
第六页,共二十三页。
3 问题(wèntí) 洗洁精去油污原理是什么? 乳化作用:洗洁精等含表面(biǎomiàn)活性剂的物 质可以使食用油等物质以细小的液滴比较均 匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象称 为乳化作用。
第七页,共二十三页。
第十二页,共二十三页。
拓展 提升 (tuò zhǎn) 1.现要配制150克质量分数(fēnshù)为16%的氯化 钠需氯化钠多少,需量取水多少?
第十三页,共二十三页。
(4)溶液(róngyè)配制一般步骤:
计算、称量 、 (chēnɡ liànɡ)
溶解、装瓶存放
第十四页,共二十三页。
7.用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液
⑴现欲配制50g 5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是 ____________ (填序号)。
⑵用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针 偏右,接下来的操作是 ____________。 ⑶在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化 钠溶液的溶质质量分数 ____________(填“<”或“>”)5% 。 ⑷在溶解步骤中需要的仪器有 ________、_______。
保 ④持反凹水思液平:面。若最溶称低解取处氯的化氯钠化要钠用中到含玻有璃水棒分,,其则作所用配是制__的__溶_。液溶质质量 分数会 ___搅__拌(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(jiǎobàn)
偏小
第二十页,共二十三页。
(2007年宿迁中考)在实验室配制溶液时,常涉及以下 过程(guòchéng):①溶解②称量③计算④装瓶存放。请按 要求回答问题:
规律
(guīlǜ)
有关溶液(róngyè)的知识和规律
①当溶液中有水时,不论水的量多少,习惯上把水看作溶剂,
通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液. ②溶液中溶剂只有一种,而溶质(róngzhì)可以有多种。
③作为溶质的物质可以是固体、液体或气体。
④最常用的溶剂是水,酒精、汽油也可以是溶剂。
⑤溶液不一定是无色的。例如硫酸铜溶液是蓝色,
第十六页,共二十三页。
9.要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠
溶A.液将,1下0g列氯(x化iàliè)钠操固作体中直正确接的放是在(天平D)的托盘上
称量 B.量取90ml水时,俯视读数
C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并 贴上标签
第十七页,共二十三页。
第二十一页,共二十三页。
谢谢 ! (xiè xie)
第二十二页,共二十三页。
内容(nèiróng)总结
第三单元 溶液(复习课)。1.概念:指由一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混 合物。1.现要配制150克质量分数为16%的氯化钠需氯化钠多少,需量取水多少。8.对“10%的食盐溶液”
2、(2007年成都)各种洗涤剂广泛进入人们的
生活中,下列洗涤剂具有乳化作用的是( )
A、用汽B油除去衣服上的油污
B、用餐具(cānjù)洗洁精清洗餐具(cānjù)上的油 污
C、用水洗去盘子中的水果渣 D、用洗发水洗头发
第八页,共二十三页。
饱和溶液与不饱和溶液的相互(xiānghù)转化
饱和
溶液
⑥判断溶质或溶剂的方法是: 固液混合,固为质;气液混合,气为质;液液混合,少为 质;若有水在,水为剂。
第三页,共二十三页。
溶液(róngyè)
4.物质溶于水一般都伴随能量(néngliàng)的变化
(1)温度升高,如氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huà 固 nà) 体、 浓硫酸
(2)温度降低,如硝酸铵、氯化铵 (3)温度不变,如氯化钠、蔗糖
,不需要(xūyào)使用的仪器是( )B
A.玻璃棒 B.石棉网
C.烧杯
D.量筒
第十五页,共二十三页。
8.对“10%的食盐溶液”的含义的解释
错误的是( A)
A .100g水中溶解了10g食盐
B. 100g 食盐溶液中溶解有10g食盐
C.将10g食盐溶解于90g水中所得(suǒ dé)的溶液 D.将食盐与水按1:9的质量配比的溶液
实战(shízhàn) 演10练.下图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖
溶液的实验(shíyàn)操作示意图:
第十八页,共二十三页。
(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖___g,量取所 需要的水应选择___(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是 ______。
①计算:氯化钠的质量为__1_1_.7_g,水为 ____8_8g.。3 ②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在___左__盘(填“左盘”或“ 右盘”)。 ③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的 规mL格)(g。uīg量é)是取_液__体_1_0时(0m,从L量下筒列必中须选放用平:,10视mL线、与25液m体L、的5_0__m_L_、__1_0_0
No 的含义的解释。D.将食盐与水按1:9的质量配比的溶液。(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操
作顺序(shùnxù)为。(2011年宿迁中考)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你 参与完成:。谢谢
Image
12/10/20218年宿迁中考)1、夏日里想随时喝
到凉爽的饮料,可以自制(zìzhì)化学“冰箱”
,即把一种化学试剂放入一定量的水中
,就可以形成一种低温小环境.这种试剂
可以是下列物质中的( ) C
A.食盐
B.蔗糖
C.硝酸铵 D.熟石灰
第五页,共二十三页。
问题 2. (wèntí) 物质溶于水后,溶液的性质发生 哪些变化?
第十一页,共二十三页。
复习回顾:(1)有关溶质质量(zhìliàng)分数的 计算公式
溶质的质量(zhìliàng)分数=溶溶液质的的质质量量(×zhìli1àng0) 0%
(2)溶质的质量=___________
(3)溶液的质量=___________
(4)溶液的质量-溶质的质量 =___________;
C.不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液 D.饱和溶液升高温度(wēndù)后一定变成不饱和溶液 6.能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是( ) A.降温到10℃时有KNO3晶体析出 B.蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出 C.加热到30℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解 D.在20℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的 质量不变.
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
________。 (4)若上图③砝码质量为15g,游码的读数为3.5g, 则小明(xiǎo mínɡ)所称蔗糖质量实际为____g。
第十九页,共二十三页。
(2011年宿迁中考)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯 化钠溶液,请你参与完成:
1.减少溶质
2.增加溶剂
3.升高温度(大多数)
①增加(zēngjiā)溶质 ②蒸发溶剂 ③降低温度(大多数)
不饱和 溶液(róngyè)
第九页,共二十三页。
3.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程(guòchéng)中,保持不变的是 ()
A.溶质的质量
B.溶剂的质量
C.溶液的质量
D.溶质与溶剂的质量比
第三单元 溶液 (复习课) (róngyè)
第一页,共二十三页。
问题1 海水、湖水、地下水等天然水清澈
见底,是纯净的水吗?
溶液
(róngyè)
1.概念:指由一种或几种物质分散(fēnsàn)到另 一种物质里,形成均一、稳定的混合物。
2.特点(tèdiǎn):均一、稳 定 3.组成: 溶质、溶剂
第二页,共二十三页。
相关文档
最新文档