那速写本上满是回忆_初三优秀学生作文

那速写本上满是回忆_初三优秀学生作文
回忆是一种美好的东西，它可以让我们在岁月的长河中找到最真实的自己。

我的那本
速写本，翻开它熟悉的一页，就仿佛打开了过去的大门，回到了初三的校园生活。

在那本速写本上，我记载了我在初三三年级的每一天。

它包含了我上课的乐趣、和同
学一起的欢笑、老师们的苦口婆心，还有考试的紧张和充实。

每一幅速写都是我真实的写照，使我流连忘返。

那本速写本见证了我在学校的点点滴滴。

我还记得那个秋天，在操场上写时的画面：
我拿着速写本坐在力美队前，他低下头认真写字，而我则迅速地画起来。

画完后，我感到
一阵的满足。

那份满足感让我迫不及待地向周围的同学炫耀，但他们大多数人只是给予了
鼓励的微笑。

还有一次，在班级报道完召开学生大会之后，我拿出速写本走向讲台。

观众们都站起来，嘈杂的声音戛然而止。

我笔触的每一下都是如此的有力和自信！讲台上，我一气呵成
地汇报了我们班在假期中积极参加的各种公益活动，并展现出了自己惟妙惟肖的速写作品。

同学们纷纷发出赞美的掌声，我那曾经低落的心情似乎被抚平了。

速写本上不仅仅只有我的作品，还有同学们的作品。

我们会互相交流探讨，相互学习，提高自己的绘画技巧。

其中一个在速写技法上特别擅长的同学就是小杰。

他经常在课间时
间拿出速写本，不停地练习速写技巧。

他的画真是越来越好了，他认真地画完一副速写后，总会邀请我们一起来欣赏，同时也会向我们讲解他的绘画方法和心得。

我们都因为他而受
到启发，通过互相交流，我们不断地进步着。

那本速写本不仅记录了我的绘画成长，也记载了我在初三班级集体生活中的点点滴滴。

在班级性格评比活动中，我的速写本起到了很好的推动作用。

我每天都会绘制一个班级同学，将他们的特点画出来。

我把速写本交给名为“文艺的小花朵”的班长，她把速写本收
入了我们的班级档案中，并将最后一页挂在了教室的墙上。

我们班的同学们纷纷喜欢这个
速写本，评价说这是一本记录了我们青春岁月的独特作品。

是的，它记录了我们班的点点
滴滴，见证了我们青春的美好。

回忆是美好的，但它也是有限的。

当时间的长河冲刷着过去，那本速写本也渐渐沉寂了。

我已经长大了，许多事情已经过去。

回忆只是拾取其中一部分，速写本上虽然满是回忆，但回忆中更有一丝丝的留恋。

就像那本速写本，它不仅记录了我初三的学习生活，更
是记录了我成长的脚步。

无论未来如何，那本速写本将一直是我回忆的珍贵纪念品。