小小广播员作文

小小广播员作文
篇一《我当小小广播员的那些事儿》
在我们学校，有一个特别有趣的职务，那就是广播员。

而我呢，曾经有幸当了一回小小广播员，那可真是一段令人难忘的经历啊。

记得那一天，我像往常一样背着书包走进校园。

突然，班主任老师把我叫到了一边，神秘兮兮地跟我说：“你啊，被选为小小广播员了，今天中午就去广播室试试。

”我的心一下子就提到了嗓子眼儿。

我？广播员？我可从来没干过这活啊！
中午吃完饭，我怀着忐忑的心情走向广播室。

那广播室就在教学楼的顶楼，我感觉自己每走一步都像是在走向一个未知的神秘世界。

到了广播室门口，我深吸一口气，敲了敲门。

里面传来一声“请进”，我推开门进去，就看到各种各样的设备。

那广播台看起来就像飞机驾驶舱一样，好多按钮和开关，看得我眼花缭乱。

负责广播室的老师给我简单介绍了一下操作流程，然后递给我一篇稿子，让我先练习练习。

我看着手里的稿子，上面的字突然好像都变得陌生起来，我的手心里全是汗。

但是没办法，只能硬着头皮上了。

我开始小声地读起来，结果一读就卡壳，不是读错字，就是断句不对。

老师在旁边耐心地指导我，告诉我要放松，把广播当成是在和同学们聊天。

我按照老师说的，不断调整自己的状态。

终于要开始正式广播了。

当广播里传来我的声音时，我的心又紧张得狂跳起来。

我读着读着，逐渐进入了状态，声音也变得自然多了。

我广播的内容是关于校园里的一些新闻，比如说哪个班级在文艺比赛中得了奖，还有学校组织的一些有趣的活动。

当读到一个搞笑的校园趣事的时候，我自己都忍不住嘴角上扬，突然觉得广播也没那么可怕了。

广播结束后，我走出广播室，感觉自己像打了一场胜仗一样。

从那以后，我每次听到校园广播的声音，都会想起我当小小广播员的这段有趣经历。

这可不仅仅是一次广播，那紧张又好笑的过程，就像一颗独特的珍珠，在我的校园生活回忆里闪闪发光。

篇二《成为小小广播员的意外之旅》
小时候，我一直觉得广播员是个特别高大上的职业，他们的声音就像是魔法一样，能把各种信息传递到每个角落。

没想到啊，有一天我也能成为小小广播员，这过程就像一场意外的奇妙冒险。

那天我正坐在教室里埋头做习题，突然班长跑来告诉我，我被选去做广播员了。

我眼睛一下子瞪大了，还以为自己听错了呢。

班长看我那傻样，笑着说：“没错，就是你，赶紧到广播室报道去吧。

”我像个木偶似的被拉
起来，迷迷糊糊地就朝着广播室走去。

刚到广播室门口，我就听到里面有人在说话，声音超级清晰，还带着一点电流的嗡嗡声。

我推门进去，看到里面几个高年级的同学正在整理广播资料。

他们看到我这个小不点进来，都笑了。

其中一个学姐指了指旁边的一把椅子说：“小同学，先坐这儿等着吧。

”我坐在椅子上，眼睛像扫描仪一样在广播室里扫来扫去。

这个小房间不大，但是布置得很温馨，墙上贴满了各种各样的音符和广播节目的时间表。

过了一会儿，老师进来了，给了我一份讲校园环保行动的广播稿。

我的天呐，那稿子上好多新名词，什么“垃圾分类”的具体分类，还有“节能减排”的各种措施。

我感觉自己像是在看天书一样。

不过我也知道，现在就是赶鸭子上架，不得不上了。

我开始费劲地读着那些复杂的句子，一会儿把“可回收垃圾”读成“可回放垃圾”，逗得旁边的学姐直笑。

我一边读一边在心里给自己打气。

后来我想到了一个办法，我把那些不好理解的部分想象成我们日常生活中的场景。

比如说说到垃圾分类，我就想象自己在家里帮妈妈扔垃圾，怎么把瓶子和纸张分开的画面。

这样一读就顺畅多了。

等到正式广播的时候，我刚念出第一句话，就感觉自己的声音像小鸟一样飞出去了，飞得满校园都是。

我越播越带劲，尤其是说到我们每个同学都要为校园环保做出贡献的时候，我感觉自己就像是一个传达使命的小英雄。

广播结束后，我都舍不得离开广播室了。

这次成为小小广播员，真是一次又意外又超有趣的经历。

就像我原本以为只是在路边看看风景，结果却走进了一场盛大的派对，度过了一段超级难忘的时光。

篇三《小小广播员的独特体验》
嘿，你有没有试过在广播里说话，让整个学校都能听到你的声音呢？我就有这么一回，成了小小广播员，那感觉可太特别了。

我被选为广播员是在一个课间休息的时候。

当时我正和同学们在操场疯玩呢，体育老师过来说，选我当广播员，让我赶紧去接受点小培训。

我当时就懵了，广播员？这个和在操场上乱跑乱喊可不一样啊。

但我还是兴奋地朝着广播室跑去。

广播室在学校那栋旧教学楼的角落里。

我走进广播室的时候，发现屋子很小，灯光有点暗暗的，但是各种设备却很齐全。

播音的话筒看起来乌黑发亮，就像一个小战士站在那里等着我去发号施令。

广播室的音响发出轻微的电流声，像是在呼吸一样，感觉充满了生机。

老师递给我一份广播稿，是有关校园文化节的活动介绍。

我瞅了一眼稿子，上面密密麻麻的字让我头有点晕。

光是那些舞蹈节目、歌唱比赛的
名字就够我喝一壶的了。

我开始读起来，第一句就遇到了麻烦。

有个民族舞蹈的名字超级难读，叫“热巴舞”，我老是读成“热吧舞”。

老师纠正了我好几次，我脸上火辣辣的，觉得自己怎么这么笨呢。

为了能够读好，我就开始一个字一个字地琢磨。

我看着那个“热”字，想着炎热的夏天，然后再看“巴”字，我就想象成是一块大巴掌形状的饼干。

这么一分神，我居然读对了。

接下来，我把每个节目的名字都想象成一个有趣的画面。

像歌唱比赛里有个“小百灵组合”，我就想象成一群小百灵鸟在唱歌。

正式广播的时候，我又紧张又激动。

我紧紧地握住话筒，感觉手心的汗都要把话筒浸湿了。

当我开始念的时候，我听到自己的声音从广播里传出来，在校园里回荡。

我描述着文化节的精彩节目，什么绘画展上那些像真的一样的山水画，手工制作区那些别具匠心的小工艺品。

我越说越起劲，就像我亲自带着同学们在文化节里游玩一样。

等广播结束，我松了一口气，感觉自己完成了一件了不起的大事。

这次做小小广播员的经历啊，就像是打开了一扇通往神奇世界的门。

让我看到了自己不一样的一面，也让我对那个小小的广播室有了一种特殊的感情。

每每回忆起来，那种紧张又兴奋的感觉还能涌上心头。