海纳百川,有容乃大 (2)

问题二：为什么需要宽容？
• 故事：一根辣条引起的“血案” • 放学后，小A买了一包辣条。回到宿舍后， 善与宽容，利人利己。 每个舍友都给了一根。只剩下一根时， B走 宽容能使对方从中吸取教训， 进了宿舍，但是 A把最后一根辣条留给了自 己。 重新审视自己的行为； 宽容能是自己远离烦恼、仇视， B问：“为什么不给我？” 体验到宽容带来的心灵的安宁和满足 A说：“我就不给你！” 然后*****，然后，他们就打了起来。 然后班主任知道后，对他们两人都进行了 批评教育。
问题二：为什么需要宽容？
“人非圣贤，孰能无过” 无意中伤害别人时，我们应该体谅、 情景一：放学后，小 A急着往外冲，结果把你 尊重他人的感受， 的鞋踩掉了。 真诚的道歉，请求原谅。 情景二：食堂里，小 B 打完饭转身时，把饭菜 当被别人无意伤害时，要真诚接纳、 撞到了你身上。 理解原谅别人的道歉， 不能得理不让人， 情景三：同学买了个新玩具，你好奇的拿来 切记“冤冤相报何时了” 玩，但是一不小心弄坏了。
问题三：怎样宽容？
• 你是否听过这样的话：“虽然孩子 宽容是有原则的， 犯了错，但是他还小，长大了就知 不是盲目的 道了，算了！” • 你是否见过这样的事：小A考试时 作弊被发现了，小B觉得自己考试 时也作弊了，所以小A是完全可以 谅解的。
问题三：怎么宽容？
• 遇到下面这些情况时，怎么去宽容？ • （1）这次考试你很认真的复习，可考试的 时候还是没有考好，回家后爸妈纷纷责怪你。 你很受伤。 宽容要有策略，要善与宽容， • 可是接下来的家长会上，老师表扬你最近学 感化他人，使其改过 习认真努力，爸妈知道了实情，对你也感到 内疚。 • （2）同学小A特别爱面子，所以他在考试中 作弊了。可不巧被你发现了……
海纳百川 有容乃大
一.学习目标
• 掌握“宽容”的含义， 了解为什么需要宽容 • 懂得如何宽容 • 欣赏宽容的美德、 培养宽容的美德。
二.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ境导入
• 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是 天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 • 最高贵的复仇就是宽容——雨果 • 海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚 ——林则徐 • 宰相肚里能撑船
情景四：下课后，你一个没注意，弄倒了水杯, 水洒到了同桌的书本上。
问题二：为什么需要宽容？
• 阅读P102-103小培和小亮的故事， 想一想： 小培为什么要向小亮道歉？ 小亮处理问题的方式对你有什么启发？
问题二：为什么需要宽容？
• 听过这幅对联吗？ • 上联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑 • 下联：大肚能容，容天容地，于人何所不容 你知道这幅对联说的是谁吗？
问题三：怎样宽容？
• 如何解决这些心态： 我不高，我不帅，我不白，我不美…… 做不到最好就是失败 我没有“别人家的孩子”那么优秀，我真笨！
问题一：什么是宽容？
• 宽容是指宽大有气量， 原谅和不计较他人。
问题二：为什么需要宽容？
• 找一找：看看你周围朋友和 人与人有差异， 我们需要相互宽容， 你有哪些行为习惯上的不同 点？ 需要尊重彼此的个性。 “和而不同”，求同存异， 是我们宽容合作的基础 • 想一想：尽管如此不同，你 们依旧是朋友，为什么？