三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及答案【精选题】

部编版三年级上册道德与法治第二单元?我们的学
校?测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们应该〔〕。

A.自己一个人哭
B.和老师吵架
C.向老师说明情况
D.忍着
2.当别人抄近路践踏花池时，我们应该〔〕。

A.视而不见
B.劝说并提醒不要踩
C.跟着一起踩
3.我们一天在校6个小时，一周在校的时间是〔〕个小时。

A.30
B.36
C.24
D.42
4.仔细观察下列图，下列图中，哪幅图做法欠妥当？〔〕
A. B. C.
5.下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会〔〕。

A.当作没看见，什么也不说
B.全班同学都在，正好严厉地批评他
C.马上去办公室告诉老师
D.耐心劝告，催促他将纸捡起扔进垃圾桶
二.填空题(共6题，共22分)
1.学校是〔〕，环境靠〔〕，我们都有责任为学校的环境建设出点力。

2.老师也有疏忽〔〕或者误解你的时候。

有时候我们当时不能
〔〕或接受老师的做法，但事后发现老师是有〔〕的。

3.在生活中，除了家里的亲人以外，相处时间最长的是〔〕，我们一起学习，共同游戏，组成团结友爱的〔〕。

4.在学校，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加〔〕。

5.学校是我家，环境靠〔〕。

我们都有责任为学校的环境建设出点力。

6.学校是我们成长的天地。

在这里，我们不仅可以学到很多〔〕，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种〔〕。

三.判断题(共6题，共12分)
1.学校里只有老师应该被尊重，园丁和门卫都不是学校的老师，不需要尊
重。

〔〕
2.我们需要遵守学校的规章制度。

〔〕
3.我每天在学校里主动捡垃圾也是在为学校环境建设出力。

〔〕
4.学校不是我的家，看见同学摘花不算啥，我也摘一朵。

〔〕
5.学校是我家，环境靠大家。

〔〕
6.丰富多彩的学校生活有利于我们的成长。

〔〕
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。

〔把相关的内容连在一起〕
小明写的播送稿交到校长室
同学的手受伤了交到播送室
对学校午餐提建议去医务室
玲玲要借阅图书到总务处反映
对学校不如意的地方提的建议去图书室
五.简答题(共4题，共30分)
1.我们在学校的时间挺长的，你们是如何度过的？
2.我想象中未来的学校是什么样的？在下面画出来吧！
3.利用课余时间，对学校情况进行调查，了解学校的各方面情况，开一个学校情况介绍会，比一比看谁的介绍更全面。

4.在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、后勤老师……你最想采访谁呢？
我的釆访卡
采访对象: 性别：年龄：
工作：
他〔她〕对我说的话:
令我印象深刻的一件事：
我想对他〔她〕说的话：
六.综合题(共1题，共5分)
1.请你将小芳话中省略的内容补充完整。

参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.D
二.填空题
1.我家；大家
2.大意；理解；道理
3.同学；集体
4.活动
6.本领；活动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.我们每天在学校和同学们一起上课、吃饭和参加各种课余活动，过得很开心，我们也在健康成长。

3.提示：可以调查学校的教学设施，学校的布局和面积，学校取得的各项荣誉，学校的开展历程，等等。

4.采访对象: 班主任性别：女年龄：30
工作：我的语文老师
他〔她〕对我说的话: 小男子汉，要勇敢，不要轻易流泪。

令我印象深刻的一件事：有一次放学，爸妈没有及时来接我，班主任一直陪着我。

我想对他〔她〕说的话：谢谢您，我亲爱的老师。

六.综合题
1.
①上课认真听讲，不交头接耳：②与同学和睦相处，减少矛盾冲突的发生。