初中电学中三个相近实验的比较

初中电学中三个相近实验的比较
初中电学中三个相近实验的比较初中电学中有三个重要实验，分别是“探究电流与电压、电流与电阻的关系”“用电压表和电流表测电阻”“用电压表和电流表测电功率”。

这三个实验有很多相近的地方，弄清楚相关知识，不仅对正确理解实验本身很有益处，而且对学好整个电学知识也很有作用。

现就有关方面比较如下。

一、三个实验的相同处
首先，三个实验的电路图和电路相同。

均为如图一、如图二第二，三个实验的实验器材相同。

均有电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻（或待测电阻、灯泡）及导线。

第三，三个实验的步骤基本相同。

如：按电路图连接电路，连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器应放在阻值最大处，移动滑动变阻器记下电压表、电流表示数等。

第四，滑动变阻器的有些作用相同。

如保护电路，改变电阻两端电压和电路中的电流（探究电流与电压关系、伏安法测电阻、伏安法测电功率）。

二、三个实验的不同处
首先，实验原理或方法不同。

“探究电流与电压、电流与电阻关系”中的实验方法是“控制变量法”；“用电压表和电流表测电阻”中的实验原理是“欧姆定律”；“用电压表和
两个实验中，电压表量程主要参考电源电压进行选择，电流表量程主要参考电路中的最大电流（滑动变阻器的阻值为零时）进行选择，并适当考虑滑动变阻器的分压和限流作用；在“用电压表和电流表测电功率”中，电压表主要参考小灯泡的额定电压进行选择，电流表主要参考小灯泡的额定电流进行选择。