电生磁浙教版八级科学下册PPT课件

仔细看老师演示哟！ 通电螺线管的磁场
2、改变电流方向，用小磁针探测螺 线管的磁极有无变化。
❖改变电流的方向，螺线管的磁极 发生了变化。
及时巩固回忆实验过程 通电螺线管的磁场
安培定则：判定通电螺线管的磁极
方向与电流方向的关系。
判定方法:用右手握螺线管,让四指 弯向螺线管中的电流方向,大拇指所 指的那一端就是通电螺线管的北极。
1、在小磁针的上方拉一根与小磁针平 行的直导线，当直导线上通电流时，你 观察到___小__磁__针__发__生__了__偏__转__。____
思考：①小磁针为什么发生偏转？ －－小磁针受到了力的作用。
直线电流的磁场
②没有其它的物体与之直接接触，那 通电螺线圈周围也存在____。
如图所示，请画出螺线管的绕法。
安培定则
今天学了什么？
电流方向
奥斯特实验
直导线
电流方向
结论：
1. 通电导体跟磁体 一样，周围也存在着 磁场。
磁场方向跟电流 方向有关。
今天学了什么？
那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
2.通电螺线管周围存在__磁__场__， 磁悬浮高速列车是怎么悬浮的？
也可以判定直线电流的磁场方向与电流方向的关系。 2、改变电流方向，用小磁针探测螺线管的磁极有无变化。
让我们从1820年丹麦的物理学家奥斯特对电流磁现象的发现说起吧。
1、在穿过螺线管的有机玻璃上均匀地撒上铁屑。
越靠近导线,磁场越_______。
磁悬浮高速列车是怎么悬浮的？
结论：通电导线的周围存在_磁__场_。 根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。
安培定则：判定通电螺线管的磁极方向与电流方向的关系。
如图所示，请画出螺线管的绕法。
通电螺线管周围的磁感线的分布与 插入铁芯后磁性
。
－－是磁场，是通电导线周围的磁场。
改变电流的方向，螺线管的磁极发生了变化。
条__形__磁__铁___的十分相似。 1820年 奥斯特实验P8
如图所示，请画出螺线管的绕法。
下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将 （ ）
它们之间的关系可用_____________来判定。
仔细看老师演示哟！ 通电螺线管的磁场
1、在穿过螺线管的有机玻璃上均匀地撒 上铁屑。通电后轻敲玻璃板，观察铁屑的 分布规律。
❖ 通电螺线管周围的磁感线跟_条__形__磁__铁___ 的磁感线很相似。它的两端相当于两个 磁极，磁极的极性可以用小磁针的指向 来确定。
及时巩固
直线电流的磁场
2.电流的磁场与_电__流__方向有关， 改变____电_流___方向，磁场的方向 也随之改变。
直线电流的磁场
既然通电的直导线周围存在磁场，我 们肯定会对磁场的分布（模样）发生 兴趣吧。那么怎样才能观察到磁场的 分布呢？
❖ －－用铁 屑来显示 磁场的分 布。
仔细看老师演示哟！ 直线电流的磁场
复习：如何形象表示磁体周围空 间各点的磁场方向和强弱？
磁体在它的周围空间能产生_磁__场__，
❖那么，不用磁体能否在空间产生 磁场呢？
学校的电铃是 怎么响起来的？
磁悬浮高速 列车是怎么 悬浮的？
❖让我们从 1820年丹麦 的物理学家 奥斯特对电
流磁现象的 发现说起吧。
仔18细2看0老年师演示哟！ 奥斯特实 验P8
通电螺线管的极性跟__________有关,
1820年 奥斯特实验P8
－－是磁场，是通电导线周围的磁场。
磁悬浮高速列车是怎么悬浮的？
那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
插入铁芯后磁性
。
思考：①小磁针为什么发生偏转？
越靠近导线,磁场越_______。
思考：①小磁针为什么发生偏转？
2、改变电流方向，用小磁针探测螺线管的磁极有无变化。
仔细看老师演示哟！ 直线电流的磁场
2.改变电流的方向，观察小磁针的偏 转方向有什么变化？
❖ 小磁针的偏转方向发生改变，指向与原 先相反。
及时巩固 回忆实验过程
直线电流的磁场
及时巩固
直线电流的磁场
1.1820年，丹麦物理学家 奥斯特 在静止的 小磁针上放置一根与磁针平行的导线， 给导线通电时，小磁针立即 转动 ，切断 电流时，小磁针又 复原 ，其实验说明： _通__电_导__线__周__围__存_在__磁__场_ 。
2、在有机玻璃上均匀地撒上一 些铁屑，给直导线通电后，轻敲 玻璃板后，观察铁屑在直导线周 围的分布情况。
❖现象：铁屑的 分布呈同心圆 状，且靠近直 导线铁屑越多， 即磁感线越密 集。说明磁场 越强。
直线电流的磁场
直线电流的磁场
直线电流磁场的 分布规律：P8
通电直导线周围存在磁场,磁场方向 与_电__流__方__向_有关,磁感线是以直导线 上各点为圆心的_同__心__圆__,这些同心圆 都在与导线垂直的平面内。越靠近 导线,磁场越___强____。
❖ －－是磁场，是通电导线周围的磁场。 它的两端相当于两个磁极，磁极的极性可以用小磁针的指向来确定。
根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。 1、在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线，当直导线上通电流时，你观察到_______________________
通电导体跟磁体一样，周围也存在着磁场。
S
NN
S
练一练
5. 如 图 所 示 的 通 电 螺 线 管 ， 周 围
放着能自由转动的a、b、c、d，
当它们静止时极性正确的是（N
为黑色） a 。
N SN
S
么什么东西能使小磁针受到力的作用 2、改变电流方向，用小磁针探测螺线管的磁极有无变化。
改变电流的方向，螺线管的磁极发生了变化。
静止不动
B.
呢？ 插入铁芯后磁性
。
那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
右手螺旋定则（安培定则）
电流的磁场与_____方向有关，改变________方向，磁场的方向也随之改变。
判定方法:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。
磁场方向跟电流方向有关。
通电螺线管的极性跟__电__流__方__向__有关, 那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。 1、在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线，当直导线上通电流时，你观察到_______________________
那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
S
(a)
(b)
N
S
S
N
(c)
(d)
练一练
2.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互 相靠近时，它们将 （ C ）
N 相斥 N
A.静止不动 C.互相排斥
B.互相吸引 D.一齐向左运动
练一练
3.根据小磁针静止时指针的指向，判 断出电源的正负极。
S
N
N
S
+ 电源 -
练一练
4.如图所示，请画出螺线管的绕法。
它们之间的关系可用___安__培__定__则____来判定。 插入铁芯后磁性
。
现象：铁屑的分布呈同心圆状，且靠近直导线铁屑越多，即磁感线越密集。
现象：铁屑的分布呈同心圆状，且靠近直导线铁屑越多，即磁感线越密集。
结论：通电导线的周围存在____。
练一练 1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
S
N
N
右手螺旋定则（安培定则） 你会了吗？
用右手握住螺线
管，让四指弯曲 N
S
且跟螺线管中电
流的方向一致，
则大拇指所指的
那端就是螺线管 S
N
的N极。
右手螺旋定则 也可以判定直线电 流的磁场方向与电 流方向的关系。
右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。
安培定则(1)
仔细看老师演示哟！
及时巩固
通电螺线管的磁场
❖ 现象：能吸引大头针。
吸引的大头针更多。
说明：1.通电螺线圈周围也存在磁__场__。
2.插入铁芯后磁性 增强 。
原因：带铁芯的通电螺线管的磁性比不带 铁芯的通电螺线管的磁性要强，是因为铁 芯在磁场中被磁化后相当于一根磁铁。
右手布规律。
磁体在它的周围空间能产生_____，
如图所示，请画出螺线管的绕法。
根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。
根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。
那么怎样才能观察到磁场的分布呢？
电流的磁场与_____方向有关，改变________方向，磁场的方向也随之改变。
越靠近导线,磁场越_______。