二年级下册数学课件-1.3 大小比较 ︳西师大版(共17张PPT)
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万千百十个
3300
＞
3250
两个数的位数相同，都是四位数，从最高位千位比起，千 位相同，再比较百位3300百位上是3，表示3个百，3250百 位上是2，表示2个百，3个百比2个百大，所以3300＞3250 。
返回
在里填“>”或“<”。
（1）
（2）
＜
＞
如果两个数的位数相同，就从高 位比起，最高位上的数相同，就 依次比较下一位上的数，直到比 较出两个数的大小为止。
86 〇＜ 106
4271 〇＞ 999
返回
先填数，再比较大小。
万千百十 个
万千百十 个
（ 6000 ） 〇＞ （ 630 ）
写数时，从最高 位开始写起哦！ 位数多的那个数 大！
返回
探究新知
在〇里填“>”或“<”。
（1）
例2
万千百十个
4850
<
万千百十个
5200
两个数的位数相同，都是四位数，从最高位比起，4850千位上是4，表示4 个千，5200千位上是5，表示5个千，4个千比5个千小，所以4850＜5200。
1 万以内数的认识
大小比较
13岁 31岁
7岁
7 〇 13
200岁
31 〇 200
探究新知 比大小。
例1
方法一
万千百十个
3200 >
万千百十个
514
3200是大于1000 的四位数。
514是小于1000 的三位数。
3200＞1000,1000＞ 514，所以3200＞514。
返回
比大小。
万千百十 个
3200 >
万千百十
个
514
方法二
千百十个 位位位位
3200 514
第一个数千位上是3，表示3个千， 第二个数千位上没有数。
返回
比大小。
万千百十 个
3200 >
万千百十 个
514
位数不同的两个数比大小，位数 多的那个数就大。
返回
课堂练习
在〇里填“＞”或“＜”。
位数多的那个 数就大。
997 〇＜ 1000 1374 〇＞ 895
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把下面各数填在合适的圆圈里。
2860 1806 1860 998 1680
2860 1860
1806 1860 998 1680
大于1850的数
小于2400的数
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把下面物品的价格按从低到高的顺序排列起来。
电冰箱 2150元
饮水机 965元
空调 2125元
洗衣机 1230元
彩电 1350元
965＜1230＜1350＜2125＜2150
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在〇里填“>”或“<”。 （2）
万千百十个
3300
万千百十个
3250
返回
在〇里填“>”或“<”。
（2）
3300 ＞ 3250
方法一
千 百十个 位 位位位
3 3 00 3 2 50
千位相同比较 百位上的数。
百位上的3大于2， 所以3300＞3250。
返回
在〇里填“>”或“<”。 （2）
方法二 万 千 百 十 个
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课堂练习
在〇里填“＞”或“＜”。
7435 〇＜ 6890
3174 〇＜ 3471
4321 〇＞ 4312
3285 〇＜ 6005
位数相同，就从高位开始比较， 直到比出大小为止。
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先填数，再比较大小。
万千百十 个
பைடு நூலகம்
万千百十 个
（1236 ）〇＜ （ 1254 ）
写数时，从最高 位开始写起哦！ 位数相同，就从 高位开始比较， 直到比出大小为 止。
先把位数不同 的数进行比较， 再来比较位数 相同的数。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.位数不同的两个数比大小，位数多的 那个数就大。 2.如果两个数的位数相同，就从高位比起 ，最高位上的数相同，就依次比较下一位 上的数，直到比较出两个数的大小为止。
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