2016高考贵州作文范文

2016高考贵州作文范文
1. 2021贵州高考作文内容
2021年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震，本来对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的，但是由于震中就在本市的原因，我也被这至多超过5秒钟的较剧烈震感吓了一跳。

08年汶川地震以后，几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。

但是，除了那次和13年的雅安地震以外，这次便是我感受最真实也感到最可怕的一次。

由于震感剧烈，所以我也会后怕，若是那一刻震级不止5级怎样办，要是真的房屋被震塌怎样办，要是被埋在废墟里了怎样办……就像没有人会晓得谁的生活能否会在哪一天被拦腰斩断一样，这样的天灾的确无人预知、无法预料。

就像我在这一刻虽然抱着电脑舒适地在沙发上敲下这一字一句，说不定下一刻又会感遭到地震带来的震撼。

没有人比经受过地震的人更恐惊地震，由于我们切实体会过为了保命力争上游以最快的速度从楼上跑向平地的霎时，真实了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方能否平安的着急，而我也曾的确在08年地震那一刻，跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。

当然，震中及四周的居民患病的就更不止这些了。

然而，这几年以来虽然四川年年有地震，但好像全国人民都晓得四川人“不怕”地震，四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑，大震跑不了”。

同时四川人始终以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯
也不曾由于地震而转变，成都的休闲慢节拍生活也全国皆知，这种准时行乐享受生活的形态完全没有也不会由于可怕的地震而遭到影响。

由于正是在这种不行预知将来的生活中，我们更要懂得活在当下，即便没有下一刻也不会感到懊悔。

天府之国生活的安逸闲适，虽然并不只是由于地震后的人们更懂得珍惜现在而构成，但却会由于这一点让大家持续这种形态，享受生活，活好每一刻，不留圆满。

生活让我们晓得将来不行预知，但是最重要的是要明白，正因如此，我们更要活好当下的每一刻。

每一片树叶都不晓得它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝，但这却丝毫不影响它即便是在树上的最终一刻，也向人们呈现它的美妙形态的生命姿势。

我也不会再由于这突如其来，并且不晓得将来何时还会来的地震影响我的生活，活好每一刻不留圆满就是最棒的选择和最好的形态，这才是我该有的生命姿势。

2. 贵州高考作文题目2021怎样写
1、2021年辽宁、陕西、贵州等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养今年的作文题旨在引导同学建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，注重对同学认知思索、情感体验的调动，强调同学讲真话、谈真情。

这是今年作文题的创新点。

材料中供应的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度同学都有话可说。

课内有限阅读角度引导同学关注教材，订正长期存在的语文教学教考分别的熟悉误区；课外大量阅读角度引导同学广泛阅读、深厚积累，超越课内学问的限制；社会实践角度注意引导同学关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

2、培育语文素养三个途径都很重要，熟悉各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思索的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

3. 2021高考作文题目
全国卷I：写给将来2035年的那个他（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。

捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍旧“老鹿蹒跚”。

全国卷II：（适用地区：内蒙古自治区古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南）二战期间战役机防护，多数人认为，应当在机身中弹多的地方加强防护。

但有一位专家认为，应当留意防护弹痕少的地方。

假如这部分有重创，后果会特别严峻。

而往往这部分数据会被忽视。

现实证明，专家是正确的。

请考生结合材料进行分析。

自定立意、自拟标题，写一段作文。

全国卷III：依据标语写作（适用地区：广西、四川、云南、贵
州）材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；2005年浙江绿水青山就是金山银山；2021年雄安走好我们这一代的长征路。

选好角度、确定立意、文体不限，写一篇不少于800字的文章。

北京卷：“新时代青年”、“绿水青山图”年北京卷的高考大作文仍旧是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。

1、今日，众多2000年诞生的考生走进高考考场。

18年过去了，祖国在不断进展，大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国进展中成长”为题，写一篇谈论文。

2、生态文明建设关乎中华民族的永续进展，美丽生态环境是每一个中国人的期盼。

请绽开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，抽象呈现人与自然和谐相处的美妙图景。

上海卷：谈被需要的心态生活中，人们不只关注本身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现本人的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的熟悉？请写一篇文章，谈谈你的思索。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

江苏卷：解读语言传递花自语，鸟有语，生活到处有语言。

生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。

语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。

请依据所给材料作文，本人拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。

4. 2021高考作文题目是什么贵州
1、2021年贵州省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养今年的作文题旨在引导同学建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，注重对同学认知思索、情感体验的调动，强调同学讲真话、谈真情。

这是今年作文题的创新点。

材料中供应的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度同学都有话可说。

课内有限阅读角度引导同学关注教材，订正长期存在的语文教学教考分别的熟悉误区；课外大量阅读角度引导同学广泛阅读、深厚积累，超越课内学问的限制；社会实践角度注意引导同学关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

2、培育语文素养三个途径都很重要，熟悉各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思索的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

5. 2021贵州高考作文是什么题目
1、2021年贵州省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养
今年的作文题旨在引导同学建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，注重对同学认知思索、情感体验的调动，强调同学讲真话、谈真情。

这是今
年作文题的创新点。

材料中供应的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度同学都有话可说。

课内有限阅读角度引导同学关注教材，订正长期存在的语文教学教考分别的熟悉误区；课外大量阅读角度引导同学广泛阅读、深厚积累，超越课内学问的限制；社会实践角度注意引导同学关注社会这部大书，贴近笭沪蒂疚郦狡垫挟叮锚自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

2、培育语文素养三个途径都很重要，熟悉各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思索的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

6. 贵州高考作文题目2021怎样写
1、2021年辽宁、陕西、贵州等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养
今年的作文题旨在引导同学建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，注重对同学认知思索、情感体验的调动，强调同学讲真话、谈真情。

这是今年作文题的创新点。

材料中供应的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度同学都有话可说。

课内有限阅读角度引导同学关注教材，订正长期存在的语文教学教考分别的熟悉误区；课外大量阅读角度引导同学广泛阅读、深厚积累，超越课内学问的限制；社会实践角度注意引导同
学关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

2、培育语文素养三个途径都很重要，熟悉各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思索的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

7. 2021高考满分作文800字
高考满分作文记叙文——成长的经受
岁月的河流慢慢流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢快，记载着悲伤，伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么欢乐，多么满意。

一不当心，摔倒了，努力地爬起来。

身后消失了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容愈加绚烂了。

那一串串脚印记载着欢快的，记载着我的成长。

小时候就是欢乐的、考试吧无虑的，好盼望永久都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。

每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。

儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。

如今的我虽然没有小时候的那种欢乐，却有了另一种更充实的欢乐，那便是读书。

书带我到学问的海洋里游览，那书店门外的大脚印便是我欢乐成长的见证。

现在的我已经是八班级的同学了，一个个压力压得我喘不过气来，
伴随我的还有一次次的失败。

今日，又考砸了，手里拿着那张不到八非常的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。

无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我赶忙去捡，突然，我观察了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的欢乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。

想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。

啊，我明白了，其实欢乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与波折不就是一种欢乐的提示吗？不经受风雨，哪能见到彩虹？只要经受住考验才有欢乐，最充实的欢乐。

只要笑，才能让你感遭到欢乐的存在。

对，我坚决地点了点头，我肯定要努力，我要考出好成果！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向胜利，通向欢乐的脚印。

感激成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种欢乐。

的确，你只需细心观看就会发觉。

而这欢乐就像脚印一样永久跟在我们身后，永久伴随我们成长。