人教统编版四年级上册语文第5单元达标测试卷B卷
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人教统编版四年级上册语文第5单元达标测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识 (共11题;共110分)
1. (9.0分)看拼音写词语。
bào fùtuījiàn guīfàn hècǎi róng qià
________________________________________
2. (6分)选择加横线字的正确读音
①你是个好学生,上课听讲好动脑。
________ ________
②我国地处亚洲东部,是一个多民族的国家,各民族之间友好相处。
祖国到处呈现繁荣景象。
________ ________ ________
3. (2分)依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许_______,也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有_______。
③一个樵夫_______发现伯夷和叔齐都缩做一团,死在山背后的石洞里。
A . 凯旋微辞偶然
B . 胜利微辞偶尔
C . 胜利微言偶然
D . 凯旋微言偶尔
4. (6分)仔细看看下面的字,注意它们的不同之处,并为它们组一个恰当的词。
渲________浴________蹄________
宣________欲________啼________
丘________竟________汇________
兵________镜________会________
5. (3分)填上合适的词语
________的舞台________的旋律________的衣服
________的项链________的礼物
6. (6分)按要求写句子。
(1)我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(修改病句)
(2)三月桃花水,叫人多沉醉。
(改为反问句)
(3)下雨天,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
夜晚,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
(用关联词语把两句话合成一句话)
7. (13.0分)阅读下文,回答问题
夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。
那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力。
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。
月球是一片荒漠。
把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。
可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项研究结果说,月球上曾经有过火山活动。
从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿前的石块。
难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
……
对神秘的月球,人类还将继续探索下去。
(1)我会连。
皎洁的________ 阳光巨大的________ 遐想
奇异的________ 景色美好的________ 关系
灿烂的________ 月光密切的________ 努力
(2)换成被字句。
①把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
②把玉米种在月球的尘土里。
(3)从文中找出下列词语的近义词。
奇特——________ 沙漠——________ 全是——________
(4)有人设想:“人类将移民月球,建立月球村。
”读了上文,你觉得能行吗?发表一下你的见解吧!
8. (17.0分)阅读短文,完成练习
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。
当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修
能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)给划线字注音。
中枢 ________ 自虐 ________
(2)联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。
①以手掩面:________
②契机:________
(3)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的横线上。
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
________
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
________
(4)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________。
(5)在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。
A.正面:________
B.侧面:________
(6)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
(7)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
9. (6分)读课文《她是我的朋友》,医生在给阮恒抽血的过程中,用轻柔的声音安慰他,使他停止了哭泣。
请想象一下医生可能对阮恒说些什么话?
10. (32分)题目:真
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。
做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
11. (10分)在横线上填上正确的成语。
①上图是明明的摄影作品,她一时想不到合适的成语来形容,你来帮帮她吧。
________的老树
②“小飞侠”科比观看了孙杨在伦敦奥运会的游泳比赛后,大声赞叹:“哇,太________了!”
③元宵节到了,街头________,大家都挤着看花灯呢!
参考答案一、基础知识 (共11题;共110分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:
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答案:7-1、答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、考点:
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答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、答案:8-6、
答案:8-7、考点:
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答案:9-1、考点:
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