提高坡屋面混凝土质量QC

提高混凝土坡屋面施工质量
山东淄建集团有限公司汽贸城QC小组
2014年3月
目录
一、工程概况
二、课题选择
三、现状调查
四、设定目标
五、分析原因
六、确定要因
七、制定对策
八、对策实施
九、效果检查
十、制定巩固措施
十一、总结及下一步打算
一、工程概况
东营国际汽贸城位于东营市南二路以南、东青高速公路以西，五山路以东，五干渠以北，设计风格为仿古建筑。

本工程包括会所、门楼、别墅区C1C2样板间。

其中会所、门楼为五层框架结构，C1C2样板间为二层框架结构，屋面均为挂瓦混凝土坡屋面。

1、小组概况
制表：王群制表时间：2013年12月10日
2、小组获奖情况：
3、小组活动计划
制表：张帅帅制表时间：2013年12月15日
二、选题理由
1、质量要求：混凝土坡屋面坡度通常指坡度为25°至60°的坡屋面，对混往往造成混凝土的滑落现象，因此在斜坡面上无法很好进行振捣，混凝土密实性很难保障，极易引起渗漏，易造混凝土质量缺陷。

2、第一次施工，没有施工经验，我们决定运用QC方法对混凝土坡屋面进行质量控制。

3、社会影响：本工程在东营高速公路入口处，是东营市的形象工程，工程质量直接影响到公司的声誉，公司作为重点工程进行质量控制。

为保证混凝土坡屋面施工质量，小组人员决定以“提高混凝土坡屋面施工质量”为课题进行质量控制。

三、现状调查
小组人员对其他公司施工的C 、1C2坡屋面工程进行参观、调查，通过观察施工现场、阅读施工方案、走访操作人员、发现现在混凝土坡屋面的质量问题主要有以下几点：蜂窝较多；平整度差；坡度控制不好；漏筋；存在裂缝；麻面较多等。

蜂窝
混凝土坡屋面施工质量问题调查统计表
项目名称 检查点数 累计频数
频率
蜂窝 50 11 42% 制表：王群 制表时间：2013年12月11日
蜂窝
麻面
平整度检查
四、目标值设定：
由排列图看出，混凝土坡屋面施工中存在的主要为题为蜂窝和麻面。

根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》，结合坡屋面施工情况，小组人员确定本次活动目标值为：
1、坡屋面混凝土无蜂窝、麻面。

2、坡屋面混凝土平整度≤5mm
可行性分析：
追求过程精品，追求技术进步是我公司、我项目部的一贯方针，且该工程质量要求高，因此项目部对该项工程非常重视，并邀请分公司技术领导进行技术指导。

我项目部管理人员均参加过TQC学习，具有丰富的施工及QC活动经验，有信心完成任务。

五、分析原因
六、要因确认
要因确认计划表
制表：王群制表时间：2013年12月11日要因确认一：
结论：非要因
要因确认二：
班组培训记录完整，技术交底记录完成，工人岗前培训合格率
要因确认三：
确认内容
验证结果：现场斜屋面底模采用全新15mm厚胶合板支设，能够较好的拼接
要因确认四：
要因确认五：
要因确认六：
要因确认七：
要因确认八：
天，确保混凝土不发生裂缝现象。

要因确认九：
要因确认十：
要因确认十一：
结论：要因
七、制定对策
八、实施对策
[实施一]：
本工程根据实际情况，经论证确定了采用双层模板的施工方案。

按要求安装好坡屋面底层模板后，采用竖向定位木龙骨作为控制屋面厚度和安装面层模板的依据，面层模板预先制作好，延屋檐开始周圈逐层安装，与混凝土浇筑循环进行，互不干扰。

混凝土坡屋面钢筋采用马凳支撑，间距不大于1000，同时采用与混凝土相同配比的水泥砂浆制成垫块垫起钢筋，留下保护层。

竖向龙骨采用50mm×50mm的方木双拼，间距按模板模数确定，竖向龙骨与底层模板间固定采用对拉螺栓高度限位加焊止水片，间距1000mm。

面层模板预先预制好，宽度500mm，安装时将面层模板的下边缘和竖向龙骨的下边缘对齐，通过铁钉钉牢，如图：
模板支设大样
[实施二]：统一购买砼马镫统一马镫尺寸，马镫间距不大于1000，同时采用与混凝土相同配比的水泥砂浆制成垫块垫起钢筋，留下保护层。

统一马镫规格
坡屋面底面筋绑扎
屋面模板底模支设完成
[实施三]：模板完成后组织相关人员进行统一验收，严格质量验收制度，确保责任到人，模板平整度≤5mm，相邻模板高差≤2mm，验收合格后方进行下一道工序。

九、检查效果
经过近四个月的实施，小组成员对各项措施的实施效果进行了检查，对混凝土屋面进行了验收，两个坡屋面均未有麻面、蜂窝现象，表面平整度≤5mm，达到预定目标。

坡屋面底面
坡屋面砼浇筑完成
十、巩固措施
通过本次活动，我们QC小组成员的理论水平、管
理能力、团队精神都得到了较大的增强，小组成员将本
次活动成果编制成《提高混凝土坡屋面施工质量作业指
导书》，在汽贸城工程中推广运用，效果良好。

十一、总结及下一步打算
通过本次QC小组活动，我们小组解决了坡屋面蜂窝麻面问题，进一步提高了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强了小组成员的团队意识，为
以后工作打下坚实基础。

通过本次活动，我们QC 小组成员的理论水平、管理能力、团队精神都得到了较大的增强，见自我评价表。

制表：张帅帅 日期：2013年12月25日
QC知识
个人能力
解决问题能力
团队精神质量意识
活动后
活动前。