浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机(第2课时)同步练习C卷(练习)

浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共6题；共6分)
1. （1分）2013年6月20日，我国首次进行了太空授课．如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像．则下列说法正确的是（）
A . 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
B . 水呈球状是因为不受重力的作用
C . 水球不破裂是因为分子间有引力
D . 王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像
【考点】
2. （1分） (2020八上·柯桥开学考) 在“研究凸透镜成像”实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示，恰好在屏上能看到烛焰缩小的像，由此可判定凸透镜的焦距（）
A . 小于9厘米
B . 大于9厘米
C . 等于9厘米
D . 大于9厘米而小于18厘米
【考点】
3. （1分）下列关于成像问题的说法不正确的是（）
A . 利用针孔照相机能得到倒立的像
B . 站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像
C . 有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大
D . 平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远
【考点】
4. （1分）(2020·萧山模拟) 对如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（）
A . 小芳站在平面镜前照镜子，在她向后退的过程中，她在镜中的像变小
B . 小科用放大镜看字，字离放大镜越近，他看到的字越小
C . 小猫看到水中的鱼是由光的折射形成的实像
D . 小明从侧面看到白纸比镜面亮，是因为光照到白纸上发生了镜面反射
【考点】
5. （1分） (2019七下·绍兴期中) 小石利用单反相机给他的几位好朋友拍了一张集体照，他的朋友们看了照片后都不满意，特别是站在前排最右边的小华、只看到半张脸，如图所示。

他们希望小石重新拍照，那么小明应吸取怎样的教训（）
①照相机应离人远一些
②照相机应离人近一些
③照相机镜头往外伸一些
④照相机镜头往里缩一些
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
【考点】
6. （1分）(2018·温州模拟) 绣绣与山山在实验室开展光学探究活动。

（1）图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

绣绣通过实验得出蜡烛 A 通过平面镜成虚像的结论，请写出得出这个结论的实验操作及现象________。

（2）图乙所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，山山在实验过程中发现当蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像会________。

（选填“上升”或“下降”）
【考点】
二、中档题 (共5题；共5分)
7. （1分）“用冰取火”时，首先要把冰块磨成（）
A . 凸透镜
B . 凹透镜
C . 平面镜
D . 凸面镜
【考点】
8. （1分） (2015七下·浙江月考) 光学器件在我们的生活、学习中有广泛的应用。

下面介绍有一项不切实际，它是（）
A . 近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
B . 照相时，被照者与相机的距离是在镜头的2倍焦距之外
C . 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于1倍焦距
D . 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用
【考点】
9. （1分）下列有关光现象的描述正确的是（）
A . 近视眼应配戴凸透镜来矫正
B . 平面镜成像是由光的反射形成的
C . 照相机形成的是正立、缩小的实像
D . 向平面镜走近时，人在镜中的像将变大
【考点】
10. （1分）杭州某些路口装有语音自动提示系统，其工作原理是一旦行人或骑车者在闯红灯时，摄像头即拍下照片，然后将信号传输到语音提示系统，发出声音，提醒行人或骑车者。

摄像头工作原理相当于一个________镜。

【考点】
11. （1分）视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛，观察远处的房屋，眼前“模糊”此时来自远方房屋的光会聚在视网膜的________ （选填“前”或“后”）方．如图所示，他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的
________ （选填“实”或“虚”）像，像的位置在凸透镜的________ （选填“左”或“右”）侧．
【考点】
三、拓展题 (共2题；共6分)
12. （3分）实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。

光具座上标尺的刻度范围如图所示。

（1）小刚想探究凸透镜成实像的规律，应选用________凸透镜（选填“A”或“B”）。

实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是________、________的实像。

（2）小刚将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。

由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是________、________的________像。

【考点】
13. （3分）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究影响音调高低的因素：
过程
把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听它
振动发出的声音，同时观察钢尺振动的________ ．增大钢尺
伸出桌边的长度，重复实验．
结论物体振动频率越________ ，音调越低．
（2）探究凸透镜成像的规律：
猜想小雨猜想凸透镜只能成实像，不能成虚像．
过程
叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是10cm
的凸透镜固定在图示位置，将蜡烛分别放在a、b、c处，移动光屏
都能得到烛焰清晰、倒立的像，其中在b处所成的像是
________ （填“放大”、“缩小”或“等大”）的；将蜡烛放在
d处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨撤去光屏，透过凸
透镜观察到一个________ （填“倒立”或“正立”）、放大的
像．这就证明小雨的猜想是不全面的．
程序提出问题﹣﹣猜想﹣﹣________ ﹣﹣得出结论
问题
讨论
将实验中的凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像的特点，运用的科学方法是________ ．将蜡烛
放在b处时，发现像成在图中70cm处，说明平面镜所成的像与物体到平面镜的距离________ 【考点】
参考答案一、基础题 (共6题；共6分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、答案：6-2、
考点：
解析：
二、中档题 (共5题；共5分)答案：7-1、
考点：
解析：
答案：8-1、
考点：
解析：
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
解析：
三、拓展题 (共2题；共6分)答案：12-1、
答案：12-2、
考点：
解析：
答案：13-1、
答案：13-2、考点：
解析：。