部编版语文二年级下册 期末测试模拟卷 (含答案)

人教部编版二年级语文下册 期末模拟卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分
第一部分 积累与运用(72分)
一、判断下面加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的请改正。

（3分）
兴．
奋（x īn ɡ）______ 干．
净（ɡàn ）______ 好．
奇（h ào ）______ 教．
室（ji ào ）______ 打扫．
（s ǎo ）______
风扇．
（sh àn ）______ 二、拼拼读读，填字词成句子。

（12分）
1.看呀！舞台上的小 ｍèi t è bi é y ǐn r én zh ù ｍù
，t ā身穿w ǔ c ǎi 衣裳，装扮成漂亮的j īn ɡ l í
n ɡ ，j ìn q ín ɡ 地唱 ɑ 唱。

2.炽chì
r è 的阳光下，一根根li ǔ zh ī 像被k ǎo ɡān
了似的，有气无力地d ī chu í 着，z ài y ě
没有了sh ēn ɡ j ī ，失去了鲜亮y ǔ 美丽。

三、照样子填字词或写词语。

（11分）
1.甜津津（ABB 式，表示食物的味道） ___________ ___________
2.寻找（意思相近的两个字构词）
___________
___________
3.揠（苗）（助）长
（ ）（ ）无边 （ ）（ ）补牢 （ ）（ ）勃勃 笨（ ）笨（ ） 眉（ ）眼（ ）
（ ）（ ）团结 引（ ）（ ）目
四、我会玩字词游戏。

（18分）
1.选字填空，组成词语。

（4分）
做作坐座
（）饭（）业（）位请（）
2.照样子，把积累的词语写下来。

（4分）
（1）形容高兴：兴高采烈（）（）
（2）形容难过：悲伤（）（）
3.把下列词语补充完整。

（6分）
锦（）添花碧（）如洗筋疲（）尽
（）里无云奋（）图强（）牛二虎之力
4.读句子，选词填空。

（2分）
小心关心
（1）妈妈非常（）西西的学习。

（2）每天过马路时我们一定要（）。

5.用“\”划去不是同一类的词语。

（2分）
（1）不倒翁玩具陀螺溜溜球遥控坦克
（2）飞机汽车火车轮船手机
五、按要求完成句子。

(12分)
1．照样子，把句子写具体。

(4分)
例：爸爸拾起一根枝条。

(1)夜晚，一个月亮在空中挂着。

(2)春天，柳条上长满了嫩叶。

2．读句子，根据提示仿写句子。

(5分)
(1)当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

当_的时候，。

(2分)
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们
学自己发明的拼音字母……
小狗可真调皮，一会儿，一会儿，一会儿……(3分)
3．将下面句子补充为比喻句。

(3分)
(1)湖面很平静，像。

(1分)
(2) 像。

(2分)
六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)
1．邓小平爷爷亲手栽种的柏树成了香山公园一处美丽的风景。

( )
2．《揠苗助长》中的那个人违反了禾苗的生长规律，才使禾苗枯死。

( )
3．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

( )
4．枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。

( )
5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。

( )
七、勇闯积累关。

（没学的字，可用拼音代替）（11分）
1.通过本学期的学习，我们认识了《我是一只小虫子》里的各种昆虫，有粗心的_________、贪吃的_________，还有脾气不好的_________；我们还了解了不少中国美食，如_________、_________、_________等。

（3分）
2.过端午，赛_________，粽香_________满堂飘。

（2分）
3. _________一粒粟，_________万颗子。

（2分）
4. _________锦上添花，_________雪中送炭。

（2分）
5.野火烧不尽，__________________。

（1分）
6.你最喜欢的美食是：___________、___________。

（1分）
第二部分阅读与欣赏(13分)
八、阅读乐园。

(13分)
天边的故事书
太阳躲到山后去了，不知是跟谁在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，
那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师，躲到那玫瑰色的天幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！
看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马，一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。

太阳落山的时候（）天边到底是一册翻不亮的彩色画报（）还是一册有趣的故事书呢（）
对，更像一个变幻无穷的大舞台。

1．在文中找出与下列词语意思相近的词。

(3分)
神异——( ) 变化——( )
2．给短文没有标点的地方加标点。

(3分)
3．神奇的魔术师是指。

(填序号)(2分)
①云儿②一位神仙③太阳
4．这位神奇的魔术师都变出了什么呢？用“”在文中画出来。

再想一想，还可能会变出什么呢？仿照这个句子也写一写。

(5分)
.
第三部分表达与交流(15分)
九、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)(15分)
上面是三部动画片的宣传画，你最喜欢其中的哪一部呢？这部动画片给你留下了怎样的印象？快快给大家介绍介绍吧！
参考答案
一、√ɡān √√√√
二、1.妹特别引人注目她五彩精灵尽情啊
2.热柳枝烤干低垂再也生机与
三、1.辣乎乎脆生生 2.明亮灾难
3.一望亡羊兴致手脚开笑民族人注
四、1.做作座坐 2.（1）兴奋愉快（2）伤心泪流满面
3.上空力万发九
4.（1）关心（2）小心
5.（1）玩具（2）手机
五、按要求完成句子。

(12分)
1．照样子，把句子写具体。

(4分)
例：爸爸拾起一根__又细又长的__枝条。

(1)夜晚，一个__又大又圆的__月亮在空中挂着。

(2)春天，柳条上长满了__又嫩又绿的__嫩叶。

2．读句子，根据提示仿写句子。

(5分)
(1)当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

当__天还没亮__的时候，__妈妈就已经起床干活了__。

(2分)
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小狗可真调皮，一会儿__在草地上四处乱蹿__，一会儿__把小鸡追得四处奔逃__，一会儿__又把主人的鞋子咬着玩__……(3分)
3．将下面句子补充为比喻句。

(3分)
(1)湖面很平静，像__一面镜子__。

(1分)
(2)__晶莹的露珠__像__一颗颗闪闪发光的钻石__。

(2分)
六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)
1．邓小平爷爷亲手栽种的柏树成了香山公园一处美丽的风景。

(×)
2．《揠苗助长》中的那个人违反了禾苗的生长规律，才使禾苗枯死。

(√)
3．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

(×)
4．枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。

(√)
5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。

(√)
七、1.屎壳郎螳螂天牛烤鸭水煮鱼蛋炒饭
2.龙舟艾香
3.春种秋收
4.与其不如
5.春风吹又生
6.示例：蒸饺烤鸭
八、阅读乐园。

(13分)
天边的故事书
太阳躲到山后去了，不知是跟谁在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师，躲到那玫瑰色的天幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！
看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马，一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。

太阳落山的时候，天边到底是一册翻不亮的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？
对，更像一个变幻无穷的大舞台。

1．在文中找出与下列词语意思相近的词。

(3分)
神异——(神奇) 变化——(变幻)
2．给短文没有标点的地方加标点。

(3分)
3．神奇的魔术师是指①。

(填序号)(2分)
①云儿②一位神仙③太阳
4．这位神奇的魔术师都变出了什么呢？用“”在文中画出来。

再想一想，还可能会变出什么呢？仿照这个句子也写一写。

(5分)
看，一会儿变成一群羊儿在吃草，一会儿变成一条美人鱼在跳舞，一会儿是奔驰的骏马，一会儿又是捕猎的狮子……
九、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)(15分)
上面是三部动画片的宣传画，你最喜欢其中的哪一部呢？这部动画片给你留下了怎样的印象？快快给大家介绍介绍吧！
我最喜欢的动画片是《熊出没》。

动画中的两只狗熊，一只叫熊大，一
只叫熊二，为了能保护森林，他们想
方设法的破坏光头强的砍树行动，哪
怕自己再苦再累也不怕。

有一次，为
了阻止光头强砍树，熊大累得中了暑
，急需喝水。

然而，看到中暑倒在地
上的熊大，光头强毫不犹豫地将水递
教师评语
1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。

争取更大的进步。

5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。

可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。

必须会成为一名全面发展的好学生。