观察作文10篇

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观察作文10篇
观察作文10篇
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。

要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。

以下是观察作文10篇,欢迎阅读。

今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着
就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一
只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫
死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:谢谢你。

今天,我在一本书上看到说:蚂蚁寻找食物是用香味和气味来觅食的,因为蚂蚁没有
眼睛,用嗅觉与记忆来觅食。

于是我有了要亲自观察的念头。

后来,我为了做实验,找了一个蚂蚁经常出没的地方放了一块糖,慢慢的、耐心的、
仔细的观察着。

我发现有几只蚂蚁象狗似的一点一点问着过了的,接着,它在糖的旁边转
来转去,转了几圈后,那几只蚂蚁爬上去,大概是由于兵力不足,它们又回到洞穴去了,
过了一会儿,出来了一群蚂蚁,排着整齐的队伍超糖的旁边爬过来,它们各自抬着一角,
终于把糖抬到了洞穴里,它们好像很高兴似的凯旋而归。

在这一次观察中,我知道了蚂蚁是怎样觅食的,怎样呼叫救兵的,还知道了在生活中
一定要多多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。

我想对大家说:我们一定要合理安
排生活,要多看看课外书,少玩玩无意义的游戏,多学习学习,长点见识。

我现在很喜欢观察发现周围的事物,这对我来说是很大的快乐。

我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在
阳光的照耀下显得更加美丽。

今天中午,我在找它,找着找着我看见一只老鼠,然后我一直叫:“阿福快过来!”。

过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来,它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把扫把,把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后,我就把扫把放回去,然后
我就带阿福出去散步,走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了,阿福看见了,就跑过去,想要吃的时候被我拉住了,后来它使劲往前跑,那时候我没有力气了,还是被阿福给
吃了,忽然我想到了一个法子,就是把阿福抱起来,那就可以了,然后我就走过去把它给
抱回家了
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。

我家养着一只可爱的小狗。

它的名字叫“欢欢”,今年2岁了,跟我同一天生日是。

欢欢的身体大约五十厘米长。

它身上的毛又白又长,毛绒绒的,摸上去像一团棉花。

它的头和皮球差不多大小,一双乌黑的眼睛像两颗黑珍珠。

尾巴又粗又长。

欢欢可喜欢我了。

早上,我去上学,小狗总是耷拉着脑袋,好像不愿意让我走似的。

我走到它身边对它说:“我要去上学了,中午再和你玩!”放学后,我的第一件事就是喂
允欢,每次我都是用手拿着食物停留在它的头顶,她就会用两条腿着地,身体直立,把食
物吞下去,吃完。

我说:“握手。

”它就把小爪子搭在我的手上,亲切地和我握手。

我睡
觉地时候,有时还用它那热?乎乎的舌头把我舔醒呢。

我喜欢小狗欢欢。

一天傍晚,刚下班的爸爸在门外喊我。

我出去一看,啊!原来爸爸给我带来一只漂亮
的小狗。

说它漂亮可真不假。

圆圆的脑袋毛茸茸的。

黑黑的眼睛圆溜溜溜的,像是一对玻璃球。

黑色的鼻子往外鼓着。

嘴巴不停地张开,“汪汪”直叫,声音又尖又小,像个小娃娃在唱歌。

那一三角形的黑耳朵往上聋拉着,黄里带黑的毛的身子,柔软得像个绒团。

黑尾巴往
上翘着。

脚上有尖尖的爪子,走路摇摇摆摆,像个小鸭子。

几天以后,小狗便跟我很熟了。

它吃东西的时候,总是用鼻子先闻闻,然后再用舌头
舔舔。

每当我把事食物放在手心上,它总是跑过来很快地吃掉。

小狗还喜欢趴在我的鞋上
睡觉呢。

一天,小狗睡到半夜,突然尖叫起来,大概是喊妈妈吧。

我从睡梦中惊醒,赶紧
把它抱进被窝,可是它又爬了起来。

我给它吃了点东西,它就乖乖地睡着。

我和王迎一起跑进了老屋里.一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢.它们身上的颜色都
不一样,有两只黄色的,一只黑色的.和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了
只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣.有点儿像它的妈妈-大黄狗哩.它的力气可大了,
尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心.
我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音.我和王迎高兴
地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!
后来,我回到家里,心却还在想着外婆的那几只小狗,它们可真可爱!
有一次,我回老家观察小狗。

小狗很可爱,要是小狗见到陌生人就叫个不停。

小狗吃
饭的时候快快的。

小狗见到猫就跑过去咬死猫。

要是我打小狗小狗就会挤到斗车去,斗车
挤了我就可以打了。

有一次,小狗叫得太大声音了,外公就拿着棍子去打它,于是它就拿起小狗狠狠地打。

又有一次,小狗拴在墙里,我们就拉着绳子,于是我拿着棍子去打它,小狗痛死了。

于是
我就不打了,外婆回来了,回来后又把它拴在斗车上,过几天我们回广州了。

小狗的趣事真好啊。

我很喜欢小狗。

暑假期间,妈妈带我去太姥姥家买了一只小狗。

小狗身体非常瘦,毛却是黑黑的。

它的脑袋不大,可耳朵像小猫一样竖着。

平时两只
眼睛显得很温和,等坏人一来,眼睛就会迸射出仇恨的火花。

晚上两眼像颗绿宝石一样放
着光。

我放学了。

小狗就摇着尾巴来迎接我,还用嘴不停地蹭我,多亲热!可有一次,真把
我气得眼睛直冒烟。

我回家了,小狗还像以前一样迎接我,可我一进院子,看见两只死兔子,奶奶告诉我,是小狗咬死了它们。

我非常愤怒,想揍它一顿,但看见它的可怜相,又
不忍心。

小狗有时让我很生气,有时让我开心,我喜欢我家的小狗。

今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下。

爸爸就拿了一只给我观察。

我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米。

我问:“这螃蟹是从哪里买的?”“是在进贤军山湖买的。

”妈妈说。

“那壳上怎么没有写字?”“因为这是从湖里刚刚捞上来的.”原来是这样啊,我继续观察。

我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样。

它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛
略长一些。

我我问妈妈:“这对触角是干什么用的?”“这是用来感觉物体的。

”“它是
瞎子吗?”“也许吧,我不太确定……”于是,我做了一个实验。

我先拿了一根牙签在它
的眼前晃,它没有反应。

我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应。

牙签都快
碰着它了,它仍然没反应。

于是,我断定螃蟹没有视力。

“欲要看究竟,处处细留心”。

如果我们要“看究竟”的话,就必须“处处细留心”。

今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。

回家后,都放在了盆子里。

我兴奋地凑到盆子
前面,仔细观察起它们来。

只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲。


壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着。

眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡。

真是有趣!
壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐。

妈妈告诉我:螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。

尖三角形是公的,扁三角形是母的。

真是个奇怪的现象。

在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。

妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了。

我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的。

不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去。

怪不得人们都说:螃蟹走路――横行霸道。

后面的几对蟹脚快速地摆动着,前面的一对大蟹脚向上挥动,小心防范着。

我用手逗它时,差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指,吓了我一跳。

我玩得正高兴的时候,妈妈把螃蟹抓回了盆子。

“看够了,快回去写作业,呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。


下午吃饭的时候,那几只螃蟹成了我们的美食。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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