中小学教学管理规程对学生请假有何规定

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中小学教学管理规程对学生请假有何规定
关键信息项:
1、请假类型:包括病假、事假等。

2、请假时长:短期请假、长期请假的区分及规定。

3、请假申请流程。

4、请假审批权限。

5、请假证明材料要求。

6、补课安排相关规定。

7、请假次数限制。

8、未请假或违规请假的处理办法。

11 请假类型
111 中小学教学管理规程中,学生请假主要分为病假和事假两大类。

病假是指学生因身体不适,需要就医治疗或休养而提出的请假。

事假
则涵盖了学生因个人或家庭事务需要暂时离开学校的情况。

112 对于特殊情况,如参加重要的社会活动、竞赛等,可能会有单
独的请假分类和规定。

12 请假时长
121 短期请假通常指一天以内的请假,一般需要提前向班主任或任课老师提交申请。

122 长期请假指连续超过一天的请假,可能需要经过班主任、年级主任甚至学校领导的审批。

123 对于长期请假,学校可能会要求家长提供更详细的说明和相关证明。

13 请假申请流程
131 学生请假应首先向班主任提交书面请假申请,说明请假原因、起止时间等信息。

132 若请假时间超过一天,班主任审核通过后,需依次上报给年级主任和学校相关领导审批。

133 请假申请应在规定的时间内提交,以便学校进行合理的教学安排。

14 请假审批权限
141 班主任有权审批一天以内的请假申请,但对于频繁请假或理由不充分的申请,需谨慎处理。

142 年级主任负责审批一至三天的请假申请,并对请假情况进行监督和管理。

143 超过三天的请假申请,通常需要学校领导审批,以确保学生请假的合理性和必要性。

15 请假证明材料要求
151 病假需要提供医院的诊断证明、病历等相关材料,以证明学生确实身体不适需要请假。

152 事假应提供详细的说明和相关证明,如家长的书面说明、相关活动的通知等。

153 对于紧急情况下无法及时提供证明材料的请假,学生应在事后尽快补交。

16 补课安排相关规定
161 对于因请假而耽误的课程,学校有责任安排补课,以确保学生的学习进度不受影响。

162 补课方式可以是教师单独辅导、参加课外辅导班或在班级内统一补课等。

163 学生应积极配合学校的补课安排,按时参加补课,完成相应的学习任务。

17 请假次数限制
171 为了保证学生的正常学习秩序,学校可能会对学生的请假次数进行一定的限制。

172 例如,每月请假次数不得超过一定数量,或者每学期累计请假天数不得超过规定的时长。

173 对于超出限制的请假申请,学校将进行严格审查,并可能要求家长到校说明情况。

18 未请假或违规请假的处理办法
181 学生未请假擅自离校的,将被视为旷课,学校会根据旷课的时长和情节轻重给予相应的纪律处分。

182 对于违规请假,如提供虚假证明材料、伪造请假申请等,学校将严肃处理,包括警告、记过等处分,并要求学生和家长做出书面检讨。

183 多次违反请假规定的学生,学校可能会与家长进行沟通,共同商讨解决方案,甚至可能考虑采取劝退等措施。

总之,中小学教学管理规程对学生请假的规定旨在保障学生的合法权益,同时维护学校的正常教学秩序,促进学生的健康成长和全面发展。

学校、家长和学生应共同遵守这些规定,确保请假制度的有效实施。

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