初三写人作文《永远6.1班》1000字(共11页PPT)

初三写人作文《永远6.1班》
现在我们又来到老师身边，
那一幕幕就在眼前，老师的身
体现在不太好，我们都很惦记，常
常通电话，虽然我们现在已是初中生
学生 了，我们永远是苏老师的
，
六年一班永远存在！
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身边,一幕幕,眼前,老师,身体,现在, 不太好,我们,惦记,常常,通电话,虽 然,我们,现在,初中生,我们,永远, 老师,学生,六年,一班,永远,存在。
初三写人作文《永远6.1班》
好听！我哭！
照毕业照那天，我们像疯了
一样抢着和老师合影，就因为
草坪 我们在
里合影，当年组长的
老师被校长说了，气死我们了！
毕业考试了，老师一直在
门外等着，那是炎热的6月可老师还 一直在门外站了一个上午！
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一样,抢着,老师,合影,因为,我们, 草坪,合影,当年,组长,老师,校长, 气死,我们,毕业考试,老师,一直,门 外,炎热,老师,一直,门外,一个,上 午。
欢会！有水果拼盘大决赛、
拔河比赛、掰腕子比赛、我的
理想演讲、钉扣子比赛、包书
皮比赛、绝技大比拼……还有好
多！让我记忆犹新的就是那次“绝技 大比拼”了，我们都准备了好久，我
手绢 们表演的是“转
”（就是二
动作 人转用的）我们排了很多
，
也算不错！
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班会课,等于,一些,联欢会,水果,拼 盘,决赛,拔河比赛,掰腕子,比赛,理 想,演讲,钉扣子,比赛,包书皮,比赛, 绝技,大比拼,还有,好多,记忆犹新, 就是,那次,绝技,大比拼,我们,准备, 好久,我们,表演,手绢,就是,二人转, 我们,很多,动作,不错。
初三写人作文《永远6.1班》
说实在的我这个大队长当的有些
老师 不称职，经常给
添麻烦，也
教室 经常被老师叫出
“教育”，
唉！老师那么相信我，可我却做不好， 怎么办？不过经过老师给我的鼓励，
辅 我坚持做到最好了！虽然大队
导员还是不太满意，可我还是高
兴的，有这么一个亲切的老师，一直 鼓励我！
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初三写人作文《永远6.1班》
我还记得，在自己刚刚入学的时 候，还因为调皮被老师“教 生 育了一顿”，可是那次我没有 气，不知怎么，刚见到苏老师就像
我们以前像是相识一样，也许是师生
之间的缘分吧！二、三年级的事 情都已经淡忘了，只记得在四年级 的那次主题班队会，班里举行
的最好，至少我是这样认为的！
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时候,因为,调皮,老师,教育,一顿, 可是,那次,没有,生气,不知,怎么, 见到,老师,我们,以前,像是,相识, 一样,也许,师生,之间,缘分,三年级, 事情,已经,淡忘,记得,四年级,那次, 主题,班队,班里,举行,最好,至少, 这样,认为。
初三写人作文《永远6.1班》
还有呀，我们每周一都会有
一节班会课，等于开一些联
小事，和老师开玩笑、贫嘴、
感 大笑……我们又像回到了从前，我
觉这里的一切都被我们渲染得温馨
了，不知为什么，见到苏老师就感觉 回到了自己的童年，快乐极了。
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年,不敢相信,时间,仿佛,飞快,有些, 不知所措,现在,终于,放假,上周,几 名,同学,一起,小学老师,探望,老师, 毕竟,半年,没见,彼此,想念,开始, 一些,拘谨,聊着,聊着,气氛,活跃, 许多,我们,想起,原来,总是,老师, 桌旁,老师,身边,一些,小事,老师, 开玩笑,贫嘴,大笑,我们,回到,从前。
动，我获了一等奖，虽然只是班
老师 级的活动，我也很开心！
亲
自给我颁了奖——笔记本，这是
小学的最后一次得奖了！老师还
为我们唱了一首歌！
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我们,举行,班级,歌手,活动,一等奖, 虽然,只是,班级,活动,开心,老师, 亲自,笔记本,小学,最后,一次,得奖, 老师,我们,一首歌。
初三写人作文《永远6.1班》
没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉 悦的表情面对命运。
再见
初三写人作文
永远6.1班
1000字
毕业 转眼间，已经
一年多了，真
时间 不敢相信，
仿佛是更飞快了，
我有些不知所措！现在终于放假了，

上周和几名同学一起去了小学
老师家，探望老师，毕竟半年没
见了，彼此都想念了！开始还都有一
气氛 些拘谨，可聊着聊着，
就活
跃了许多，让我们想起了原来总是围 在老师的桌旁给老师讲着身边的一些
初三写人作文《永远6.1班》
同学 那一天，
几乎都参加了，有
拉二胡的、弹电子琴的、唱
歌的、跳舞的、还有调饮料的！
同学A调完饮料“蓝色梦幻”
老师 后送给了
，真巧，那天就是
老师的生日！这节班会好有意
义！
六年级我永远都忘不了，里面不 仅有我的快乐，也酸酸的！
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二胡,电子琴,唱歌,跳舞,还有,饮料, 同学,调完,饮料,蓝色,梦幻,送给, 老师,真巧,那天,就是,老师,生日, 班会,意义,六年级,永远,忘不了,里 面,不仅,快乐,酸酸的。
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初三写人作文《永远6.1班》
毕业的最后一个六一，我们
举行了“我是班级小歌手”活