532.最新部编版四年级道德与法治下册1我们的好朋友 第一课时 教案(优质教学设计)

统编版道德与法治四年级下册第1课我们的好朋友第一课时教学设计
（赠品）小学生经典美文阅读
篇一：收藏阳光
阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。

不知道他现在怎么样。

父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。

这么冷他不会病了吧。

8、 小提示：友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

而我
们的每一位好朋友，从相识之初，就会不断带来我们香甜的温暖和感动。

9、 情境探究：
（1） 你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？ （2） 你能给他们提一些建议吗？ 10、
友谊分析师：除了上述四位同学出现的交友误区以外，还
有哪些原因会导致我们很难交到朋友？ 11、
向同伴学习：
（1） 我们班最受欢迎的同学是谁呢？他为什么那么受欢迎？ （2） 受欢迎的同学都有哪些共同点？从他们的身上，你学习到了
哪些交友的小秘诀？
认识交友误区，纠正自己错误的交友行为，掌握正确的交友方法。

课堂小结
朋友是我们人生中的一笔重要财富，让我们一起学习、努力维护自己的珍贵友谊吧！
总结提升 板书
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。

以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。

现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。

我们总是不分彼此，同甘共苦。

这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。

篇二：珍惜拥有
我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。

一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。

有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。

让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。