2016届高考语文二轮讲练测专题17名句名篇默写与名著阅读(练案)Word版含解析

备战2016年高考二轮讲练测
☆夯基础
1．（2016届安徽省合肥一中、芜湖一中等六校第一次联考）补写出下列名篇名句中的空缺的部分。

（6分）
（1）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是，。

（2）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出
“，”的结论，强调学习能够改变人的秉性。

（3）柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“乡情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ? 。

”
【答案】（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（3）今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

2．（2016届东北师大附中、吉林市第一中学校、长春11高和松原实验中学高三第一次联考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）
（1）《观沧海》中描写山岛之景，突出欣欣向荣景象的句子是“，”。

（2）《劝学》中论述空想不如实践的句子是“，”。

（3）《逍遥游》中论述世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“，”。

【答案】（1）树木丛生，百草丰茂（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

【解析】
试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。

解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。

此题中易出错的字有：须、臾、誉、沮。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

3．（2016届兰州一中高三上9月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是：，。

（2）《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是：，。

（3）《论语》中孔子说：“，。

”论述了学习与思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：
“，。

”
（4）庄子《逍遥游》中用“，”两句强调对于自己所认定的就要坚持，不理会世人的称誉或非难。

【答案】（1）（是故）弟子不必不如师，师不必贤于弟子
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间
（3）学而不思则罔，思而不学则殆吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
（4）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

4．（2016届广州六中、广雅中学、执信中学等六校高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）
（1）在《出师表》里，诸葛亮自述他躬耕南阳时的心理状态是“，”。

（2）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为国家常常会灭亡的原因是“，”。

（3）在《阿房宫赋》中，杜牧用“，”来委婉地劝诫唐王朝统治者要吸取秦朝灭亡的教训。

【答案】（1）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者
（3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

5．（2016届云南玉溪一中高三上第二次月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（10分）（1）《爱莲说》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，？
（2）《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：，。

（3）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：，。

（4）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：，。

（5）《诗经·卫风·氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：，。

【答案】（1）莲之爱，同予者何人
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
（5）将子无怒，秋以为期
【解析】
【试题分析】此题考查名句默写与文学常识的识记能力。

解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。

此题中易出错的字有：“阴”“淤”“濯清涟”“蜉蝣”“沧海”“粟”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

6．（2016届广东湛江一中等四校高三上第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中形象地写出女主人公对恋人朝思暮想，翘首以待的句子是“，”。

（2）《劝学》强调学习要善于借助外物，连设五喻展开论证，第一个比喻是“，”。

（3）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。

【答案】（1）乘彼垝垣，以望复关（2）吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

（3）覆压三百余里，隔离天日
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

7．（2016届广西桂林十八中高三第一次月考）补写出下列句子中的空缺部分（6分）（1）《短歌行》表达曹操希望尽可能多接纳人才的句子：，。

（2）《赤壁赋》中用“，”描写月出美景。

（3）《归园田居中》诗中陶渊明运用比喻的方式表达对田园生活向往的句子：，。

【答案】（1）山不厌高，海不厌深。

（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

（3）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

【解析】
试题分析：注意重点字的写法。

如：“厌”、“徘徊”、“羁鸟”等。

每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

8．（2015届江苏省苏锡常镇四市高三下第一次调研）下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）（5分）
A．《明天》中的单四嫂子恪守封建的节烈观，面对蓝皮阿五等流氓的侮辱、社会的冷漠、特别是儿子死亡的重大灾难，只能屈辱孤寂地忍受命运的宰割。

B．《子夜》通过吴老太爷的死亡、老乡绅曾沧海个人与家庭生活的急剧变化、冯云卿的进城及其堕落等表现乡村暴动对社会生活秩序的影响和改变。

C．《茶馆》中贯穿全剧的重要人物，除了掌柜王利发，还有正直善良、敢作敢为的旗人常四爷，搞实业救国的民族资本家秦仲义，说媒拉纤、拐卖人口的刘麻子等。

D．泰戈尔《飞鸟集》中的一些篇章，通过对无名花朵、绿叶等的礼赞，倡导一种为创造美好生活而默默献身的人生精神。

E．《老人与海》中的桑提亚哥是个一无所获的失败者形象，经过三天精疲力竭的搏斗，最终拖到海岸上的只是一副巨大的鱼骨架子。

【答案】C E（5分）
【解析】
考点：了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。

能力层级为B。

9．（2015届浙江台州高三3月调研）阅读下面文字，完成后面的题。

（5分）孟子曰：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。

恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心智也。

仁义礼智，非由外铄①我也，我固有之也，弗思耳矣。

故日：‘求则得之，舍则失之。

（《孟子·告子上》）
①由外铄：从外部给予。

（1）这段话是孟子思想的具体阐述。

（1分）
【答案】性善
【解析】
试题分析：此题考查对语段的理解，“仁义礼智”都是人性“善”的表现，所以整个语段正是孟子“性善”思想的阐述。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

（2）概括这段话中的两层意思，并谈谈“求则得之，舍则失之”对你的启发。

（4分）
【答案】内容：善念是人的内心固有的。

人要追求自己内心的善念。

启发：人的善恶常在一念之间，我们只有坚持内心的善念，才能实践善行，如果忽略了内心的善念，就会进退失据，沉于下伦。

【解析】
试题分析：此题要求在理解文意的基础上分析，善念是人的内心固有的。

人要追求自己内心的善念。

谈启发要结合孟子的思想观点，联系现实生活，自圆其说即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

参考译文：
孟子说：“同情心，是每个人都有的；羞耻心，每个人都有；恭敬心，每个人都有；是非心，每个人都有。

同情心是仁，羞耻心就是义，恭敬心就是礼，是非心就是智。

仁义礼智不是从外面灌输给我的，是我本来就有的，只是没有思考它罢了。

所以说：追求，就可以得到它；舍弃，就会失去它。

”
10．（2015届福建晋江市季延中学高三一模）阅读下面《论语》《孟子》选段，完成后面题目。

（6分）
子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔①矣夫！”（《论语·雍也》）
孟子曰：“博学而详说之，将以反说约也。

”（《孟子·离娄下》）
【注】①畔：通“叛”，违背（君子之道）。

（1）从上面两段话可以看出尽管所处的时代不同，孔子和孟子都认识到什么？（2分）（2）结合文本，分析孔子主张的“约”和孟子主张的“约”有何不同。

（4分）
【答案】
（1）孔子和孟子都认识到“博学”对于学习和修身养性的重要性。

（ 2分）
（2）答案孔子的“约”是“约束”，孟子的“约”是“简约”（把握重点，扼要说明）；
孔子主张用“礼”来约束自己，就可以不违背君子之道；孟子认为先要博学，进而详说，最后则须“说约”--把握重点，扼要说明（说的简约）。

（ 4分）
【解析】
考点：要求对课外一段文言材料的全部或部分断句，并回答相关问题。

能力层级为B
【参考译文】
孔子说：“君子广泛地学习文献，用礼来约束自己，也就可以不违背君子之道了吧。

！”
孟子说：“广博地学习，详细地阐述，是要由此返回到能说出其要点的境地。

”
☆促提升
1．（2016届贵州遵义航天高中高三第一次模拟）补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）杜甫《蜀相》中“，”两句表达了对理想的君臣际遇
关系的肯定与憧憬。

（2））南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“，”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。

（3）在《醉翁亭记》中，欧阳修以“，”写出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。

【答案】（1）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
（2）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

2．（2016届海南海口一中高三上第一次月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）故天将降大任于是人也，①，②，③④，⑤，⑥，曾益其所不能。

（《孟子·告子下》）
【答案】
①必先苦其心志②劳其筋骨③饿其体肤
④空乏其身⑤行拂乱其所为⑥所以动心忍性
【解析】
试题分析：情景式默写较之先前的给出上句写下句，或给出下句写上句，难度增大，它不仅要求考生识记诗文，还要求考生在背诵的基础上理解的诗文，分析诗文。

本题默写只考查一篇课文，难度较小，但若考生没有识记该篇，则较吃亏。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

3．（2016届河北沧州一中高三上第一次月考）默写常见的名句名篇。

甲、乙两题任选一题。

（6分）
【甲】早岁那知世事艰，。

，。

，。

，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》）
【乙】（1），无案牍之劳形。

（刘禹锡《陋室铭》）
（2）结庐在人境，。

（陶渊明《饮酒》）
（3）位卑则足羞，。

（韩愈《师说》）（4）潦水尽而寒潭清，。

（王勃《滕王阁序》）
（5）哀吾生之须臾，。

（苏轼《赤壁赋》）
（6），只是朱颜改。

（李煜《虞美人》）
【答案】【甲】中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世
【乙】（1）无丝竹之乱耳（2）而无车马喧（3）官盛则近谀（4）烟光凝而暮山紫（5）羡长江之无穷（6）雕栏玉砌应犹在
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A
【名师点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。

从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。

从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。

该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

如本题中“洲”易误写为“州”，“关”易误写为“光”，“斑”易误写为“班”，“喧”易误写为“暄”，“凝”易误写为“疑”，“暮”易误写为“幕”。

4．（2016届河北衡水中学高三上一调）名篇名句默写（6分）
（1）《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的句子是
“，。

“
（2）《劝学》中阐述“学”和“思”关系的句子是，。

（3）《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是
“，。

”
【答案】（1）此虽免乎行，犹有所待者也。

（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

（3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

【解析】
试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。

解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。

此题中易出错的字有：须、臾、于、犹。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

5．（2016届湖南长郡中学高三上第一次月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____ ，鸟倦飞而知还。

__ __，抚孤松而盘桓。

（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

__ __，。

（杜甫《秋兴八首（其一）》）
（3）古代诗文中，有许多描绘音乐的名句，如白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，____ ”；苏轼《赤壁赋》中的“其声
呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，不绝如缕”。

【答案】（1）云无心以出岫景翳翳以将入
（2）寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧
（3）大珠小珠落玉盘余音袅袅
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

6．（2016届江苏清江中学高三上第一次月考）名句名篇默写（8分）
（1）纵一苇之所如，。

（苏轼《赤壁赋》）
（2）故木受绳则直，。

（《荀子·劝学》）
（3）扈江离与辟芷兮，。

（屈原《离骚》）
（4），风流总被、雨打风吹去。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（5）蒹葭苍苍，。

（《诗经·蒹葭》）
（6）长风破浪会有时，，（李白《行路难》）
（7）适莽苍者，，腹犹果然。

（庄子《逍遥游》）
（8）忧劳可以兴国，，（欧阳修《伶官传序））
【答案】（1）凌万顷之茫然（2）金就砺则利（3）纫秋兰以为佩（4）舞榭歌台（5）白露未
晞（6）直挂云帆济沧海（7）三餐而反（8）逸豫可以亡身
【解析】
【试题分析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“凌”“砺”“纫”“榭”“晞”“济沧海”“逸豫”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

每句1分，句中有误该句不得分。

要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

7．（2016届黑龙江牡丹江一中高三上10月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）
①上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，，用心躁也。

②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；，。

③，都护在燕然。

④造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，。

⑤至舍，四支僵劲不能动，，以衾拥覆，久而乃和。

【答案】①非蛇鳝之穴无可寄托者。

②日星隐曜，山岳潜形
③萧关逢候骑
④决眦入归鸟。

⑤媵人持汤沃灌
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标
卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

8．（2015届天津河西区高三下总复习质量调查三）下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一项是（）
A．《雨巷》——诗歌——戴望舒
B．《包身工》——小说——夏衍
C．《荷塘月色》——散文——朱自清
D．《窦娥冤》——戏剧——关汉卿
【答案】B
【解析】
考点：识记文学常识。

能力层级为识记A。

9．（2015届福建晋江市季延中学高三一模）简答题。

（任选一题）（5分）
（1）阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

孙权语诸将曰：“孟德有张辽，孤有甘兴霸，足以相敌也。

”这是孙权为自己部下感到自豪的话语。

“甘兴霸”又叫什么名？孙权因何事盛赞他？请简述与此相关的情节。

（5分）
（2）阅读下面的《红楼梦》选段，根据原著故事情节，问答问题。

众门客见打的不祥了，忙上前夺劝。

贾政那里肯听，说道：“你们问问他干的勾当可饶不可饶！素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。

明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成！”
文段中的“他”指谁？“他”为什么被打？请简述。

选做第（）题
【答案】（l）甘宁。

（1分）甘宁夜袭曹营大获全胜。

（1分）曹操领兵四十万前来救合肥，凌统与张辽决斗，不分胜负。

（l分）甘宁带领一百骑士，连夜冲进曹操军营，曹军大乱，无人敢当，（l分）甘宁与勇士不折一人而回。

（1分）（大意对即可）
（2）①“他”是指贾宝玉。

（ l分）②被打的原因：贾宝玉因金钏自杀而伤心，走路与贾政撞在一起，贾政训斥他迟迟来见贾雨村且无精打采（2分）；忠顺府的人来贾府找宝玉要琪官，令贾政很难堪（1分）；贾环诬陷金钏投井是被宝玉欺负所致（l分）。

【解析】
试题分析：要注意答题的思路。

发生的事件是这个过程的主要事件，模式：什么人什么事。

第一小问是《三国演义》“第六十八回甘宁百骑劫魏营，左慈掷杯戏曹操”中的情节。

第二小问是《红楼梦》“第三十三回手足耽耽小动唇舌，不肖种种大承笞挞”中的情节。

宝玉挨打的起因主要有三个：其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

书中多次写到宝玉被迫与这些官僚应酬，因为父亲贾政想让他多历练一些仕途经济上的经验。

宝玉对此原极反感，今日更无兴趣，表明了他厌弃传统生活道路的思想倾向。

其二是宝玉与蒋玉菡的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

贾府与忠顺府素无交往，显示两家不属于同一政治集团，本有芥蒂，所以贾政感觉事态严重。

蒋玉菡是一位唱戏的优伶，当时属于地位卑贱的一类人。

宝玉偏偏喜欢和这样的人交往，并且情趣相投，也是他叛逆性格的重要表现。

其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。

宝玉不喜欢读书，却爱和丫鬟们厮混，颇受周围人猜忌。

宝玉这样做，是因为他从少女们身上看到了清纯自然的一面，与浊臭蠢笨的男人形成了鲜明对比。

他宁肯与地位下贱的丫鬟厮混，也不愿见贾雨村那样势利恶俗的官场中人，是其叛逆性格中最突出的表现。

贾政对此早有不满，如今听信谗言，才顿起教训之心。

上述三个方面挨打的起因，归结为一点，就是贾宝玉不愿意走仕途经济的老路。

这与贾政望子成龙、重整家业的期望是背道而驰的。

考点：了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。

能力层级为名著阅读B。

10．（2015届江苏省苏锡常镇四市高三下第一次调研）简答题（10分）
（1）“痛恨高贤不再逢，临歧泣别两情浓。

片言却似春雷震，能使南阳起卧龙。

”诗中“泣别”的是《三国演义》中的哪两位人物？他们分别的原因是什么？末两句写的是什么事？
（5分）
【答案】刘备，徐庶。

（2分）徐庶在逃难中投奔刘备，为他出谋画策打败曹仁。

曹操用程昱计，囚禁徐母。

程昱仿徐母笔迹写信骗徐庶至许都。

（2分）临行前徐庶向刘备推荐诸葛亮。

（1分）
【解析】
考点：了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。

能力层级为B。

（2）《红楼梦》第四十二回“蘅芜君兰言解疑语”写道：黛玉便同了宝钗，来至蘅芜苑中。

进了房，宝钗便坐了，笑道：“你跪下，我要审你。

”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”请简述宝钗审问黛玉的原因和结果。

（5分）
【答案】在行酒令时，黛玉情急之下引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的句子。

（2分）作为大家闺秀，读这样的禁书“失于检点”。

（1分）宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情。

（1分）黛玉自知有错，“心下暗服”。

（1分）
【解析】
试题分析：《红楼梦》第四十二回讲的是刘姥姥就要回家，凤姐儿平儿等给了许多东西，老太太和凤姐的女儿病了，凤姐顺带的让刘姥姥帮着给孩子去了个名，叫巧姐儿。

老太太因昨儿游院子病了叫来王太医看病，无碍，刘姥姥就告辞了。

宝钗叫来黛玉，“审”她行酒令是漏了嘴的话是怎么回事，劝她别看《牡丹亭》一类的杂书，黛玉始觉宝钗不是那种坏心机的人。

一行人又聚到李纨处，因惜春要画画告假许久就拿她，刘姥姥取笑，又商议着惜春的画，宝钗帮着列出画画所需的，说笑一阵，就散了。

此题仍然是考查学生对名著的掌握情况。

考点：了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。

能力层级为B。

☆冲高考
1．（2015年高考四川卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（限选6个小题）（6分）（1）吾视其辙乱，_________________，故逐之。

（《曹刿论战》）
（2）明明如月，_________________?（曹操《短歌行》）
（3）闾阎扑地，_________________，舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

（王勃《滕王阁序》）（4）万里悲秋常作客，_________________。

（杜甫《登高》）
（5）_________________ ，铁骑突出刀枪鸣。

（自居易《琵琶行》）
（6）予谓菊，_________________；牡丹，花之富贵者也。

（周敦颐《爱莲说》）
（7）持节云中，_________________？（苏轼《江城子·密州出猎》）
（8） _________________，瑞脑销金兽。

（李清照《醉花阴》）
【答案】⑴望其旗靡⑵何时可掇⑶钟鸣鼎食之家⑷百年多病独登台
⑸银瓶乍破水浆迸⑹花之隐逸者也⑺何日遣冯唐⑻薄雾浓云愁永昼【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】本题考查名句名篇默写能力，采用的是给出上句或下句补写填空默写形式，属。