(完整版)八年级道德与法治下册期末测试卷及答案【全面】
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(完整版)八年级道德与法治下册期末测试卷及答案【全面】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。
每题2分,共50分)
1、寒、暑假期间,我们在快乐之余,也有孤独和寂寞之感,也想念同学、老师、学校。
开学了,我们又回到“家”了,我们是如此开心、快乐!这种感觉是()
A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感
C.集体荣誉感D.对老师、同学的依赖感
2、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。
陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。
这一案例告诉我们()
A.不知法就可以不受法律的制裁
B.要认真学法,做知法、守法的合格公民
C.法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪
D.保护生物多样性,不得伤害任何动物
3、2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。
认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该()A.正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长
B.提高自制能力、抗诱惑能力
C.注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息
D.完善互联网监管体系,加强对网络的监督
4、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。
下列对他的善举以识正确的有()
①他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现
②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼
③他承担责任,不计较代价与回报
④他关爱社会,积极参与社会公益活动
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是()
A.小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记
B.琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件
C.公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话
D.张某私自潜入他人家中窃取大量财物
6、“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。
峰会期间,杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影,他们用行动拥抱G20,用微笑欢迎中外来宾。
下列认识正确的是()
①志愿者的行为是关爱他人的表现
②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现
③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任
④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神
A.②④B.①③C.③④D.①②
7、中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。
我国现行的兵役制度是()A.义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合
B.义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合
C.义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合
D.义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合
8、两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。
很多网友由“围观”到“参与”。
这()
①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强
②实现公民的绝对言论自由
③说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利
④是公民参与政治生活的重要途径
A.①②B.③④C.②③D.①④
9、《论语》云:“人而无信,不知其可也。
”下列选项与这一观点的要求一致的是()
①王婆卖瓜,自卖自夸②以诚待人,以信交友
③君子一言,驷马难追④逢人只说三分话,未可全抛一片心
A.①②B.③④C.②③D.①④
10、据悉,我国私营企业超过了1598万家,个体工商户超过5073万户,从业人员达2.57亿,创造超过60%的GDP,提供了80%以上城镇就业岗位。
这说明发展非公有制经济有利于()
①控制国民经济的命脉
②扩大就业,增加居民收入
③加快发展社会生产力
④繁荣市场,方便人民生活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。
对马克思这句话的理解错误的是()
A.公民的权利和义务具有一致性
B.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体
C.道德义务必须履行,法定义务不必履行
D.我们既要依法行使权利,又要依法履行义务
12、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。
这项结果提醒人们要()
A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质
13、随着科技的不断发展,网络购物也越来越为消费者提供了方便。
不仅如此,人们还从网络中了解到许多有用的信息,结交到许多朋友。
这说明
()
①网络生活很丰富,网络给我们生活带来了许多便利
②网络交往提高了人们活动的质量
③网络购物方便快捷,今后我们无论什么东西都要到网上去购买
④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观
A.①②B.①③C.②③D.②④
14、“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。
能依次体现画线歌词寓意的是()
①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现
②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇
③我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量
④国家利益和人民利益是紧密联系,高度统一的
A.①②③B.①③④C.④②①D.④②③
15、我国现阶段的基本经济制度是()
A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。
B.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存
D.健全多种生产要素按贡献参与分配的制度
16、公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。
没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力,我们追求公平正义的意义在于()
①公平正义推动社会的发展进步
②公平需要有正义感的人来维护
③公平正义保障社会成员的生存发展
④公平正义要求我们遵守社会规则和程序
A.①②B.③④C.①③D.②④
17、“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是
青年一代的。
对此理解正确的是()
①国家富强了,个人才会更好
②青少年使命光荣,责任重大
③青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己
④青少年为国家发展做出了最大贡献
A.①④B.②③C.①②D.③④
18、韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。
他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。
老人的事迹真正感人之处是()
A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报
C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色
D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责
19、国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出,要严格行政问责。
坚持有错必纠、有责必问。
对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。
“行政问责”表明()
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任
③我国公民具有自觉监督国家机关的义务
④对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。
我们应学习他()
①热爱祖国,立志报国②默默奉献,实现人生价值
③立足科研,获取荣誉④锐意进取,勇于开拓创新
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
21、“有法而不循法,法虽善与无法等。
”下列说法与这一观点相符的有()
①科学立法,制定良法②严格执法,公正司法
③全民守法,依法办事④无为而治,以德化民
A.③④B.①③C.②③D.①②
22、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。
小强的行为是()
①正义的行为,代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散
③多管闲事,不利于保护自己④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。
A.①②B.①④C.②③D.③④
23、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。
如果你遭遇校园欺凌,你会
()
①沉着冷静,机智勇敢②寻找师长帮助,通过合法途径解决
③忍气吞声,尽量逃避④寻求法律保护,维护自身合法权益
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
24、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区,邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。
上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有
①由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权()
②实行民主集中制的组织和活动原则
③国家的一切权力属于人民
④维护了国家统一和民族团结
A.①②B.②③C.③④D.①④
25、依据宪法,下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责()
A.地方检察院 B.北京市市长
C.国务院 D.中国人民政治协商会议
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、美好集体我参与
为培养中学生的集体荣誉感,最近,某校开展了“争创优秀班集体”系列活
动。
同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。
请你参与并完成下列任务:
(1)请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。
(2)我们都渴望在一个美好集体中学习,请描述美好集体的特征
(3)让我们行动起来吧!为了创建一个美好集体,你打算做些什么呢?
2、观察漫画,回答问题
(1)上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序?
(2)根据漫画谈谈自由与规则的关系。
(3)社会生活离不开规则,结合漫画内容,谈谈我们应该如何自觉遵守规则?
3、网络是我们现代生活的重要组成部分,但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响,切实维护自身权益。
阅读材料,回答问题。
材料一:《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。
还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。
高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。
甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。
材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过
一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。
为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
(1)材料一主要反映了什么问题?
(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。
”谈谈你是怎样理解这句话的
(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?
(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?
4、“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。
如今,超过40%的国人成为“低头族”。
手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。
智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。
阅读材料回答下列问题:
(1)作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害?
(2)对被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么忠告或建议?
参考答案
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。
每题2分,共50分)
1、B
2、B
3、B
4、C
5、B
6、D
7、D
8、D
9、C
10、D
11、C
12、B
13、A
14、D
15、A
16、C
17、B
18、B
19、C
20、B
21、C
22、B
23、D
24、B
25、C
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、(1)不遵规守纪、抄袭作业、考试作弊、抽烟、打架、迟到、旷课等(2)美好集体应该有共同的愿景,是民主公正的,充满关怀与友爱的,善于合作的,充满活力的等。
(3)以主人翁精神参与集体建设,自觉自愿、积极主动为班级的发展献计献策;共同确定愿景和目标;共同商定集体的规则与制度内容;共同创造良好的集体氛围;勇于担责,自觉维护集体的荣誉
2、(1)图一:交通秩序;图二:社会管理秩序;图三:生产秩序。
(2)①社会规则划定了自由的边界。
②社会规则是人们享有自由的保障。
(3)①遵守社会规则需要自律和他律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作将规则作为自己行动的准绳。
(或:我们应该将规则内化于心、外化于行。
)
3、(1)材料一反映了青少年使用微信比较普遍,但缺乏安全意识和信息甄别能力
(2)使用网络有利和弊。
利表现在:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;④网络为经济发展注入新活力;⑤网络促进民主政治的进步;⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
等。
弊表现在:①有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;②有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;③有的人实施网络诈骗,侵害他人的利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响;
④在网络上还有信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
等
(3)①打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明;②维护公民隐私权、财产所有权等合法权益;③增强公民的网络安全意识和责任意识;④维护社会稳定,促进社会健康发展。
(4)①提高安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网;②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑;③增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活,要在网络上传播正能量;④懂得维权的方式和途径,用法律手段维权。
4、(1)危害:①增加家庭的经济负担。
②浪费大量宝贵的时间和精力。
③影响学业发展和生命成长。
④严重的甚至因为长时间上网而不幸患病。
⑤降低我们实际社会交往的能力,对我们的现实生活产生消极影响。
(答出三点即可)
(2)建议:①将更多时间和精力放到现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休息。
②把自己的注意力转移到现实生活中(或把注意力转移到网络以外的兴趣爱好上)。
③请父母、老师或同学来监督和帮助。
④积极参加学校和班集体活动,多与同学交流。
⑤合理使用网络,养成适度使用网络的良好习惯。
⑥抵制网络诱惑,培养自律意识,严格控制上网时间。
(答出三点即可)
11 / 11。