课时讲练通2017-2018学年高中语文 1.2诗两首课后提升训练必修1

诗两首
一、语用达标
1.下列各组词语中加点字注音无误的一项是
（）
A.撑着（zhǎnɡ)彷徨(pánɡ)
凄清(qī)巷战(xiànɡ)
B。

彳亍（chì）(chù）凄婉(wǎn)
颓圮(pǐ）迷茫（ménɡ）
C.河畔（pàn）荡漾(yànɡ）
青荇（xìnɡ)长篙（ɡāo)
D.寂寥（liáo）沉淀(dìnɡ)
似的（sì）漫溯(sù）
【解析】选C。

A项，“撑”应读chēnɡ。

B项，“茫"应读mánɡ。

D项，“淀"应读diàn,“似”应读shì。

2。

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（)
（1)抬头望，天依旧蔚蓝；看云端，鸟自由徜徉。

我意志越发坚定，心情不再_____,
2017，我向着梦想，扬帆远航。

(2)全新的重庆工业遗址公园非常值得一看，园内色彩______,建筑不拘一格,让我们看看这个奇妙的钢铁世界。

(3)不知有多少人倾听过蛙声，体会过这______夏夜里的生命呐喊。

A。

彷徨斑斓寂寥B。

徘徊斑驳寂寥
C.彷徨斑驳寂寞 D。

徘徊
斑斓寂寞
【解析】选A。

“彷徨”侧重于描写心理状态,指走来走去，犹疑不决,不知往哪个方向去。

“徘徊”侧重于描写动作，既可以指在一个地方来回地走；也可以比喻犹疑不决或事物在某个范围内来回波动、起伏。

“斑斓”指的是灿烂多彩。

“斑驳"指一种颜色中杂有别种颜色。

“寂寥”多用来形容环境的寂静或空旷；“寂寞”除了有“清静、寂静”的意思之外,多用于描写心境的孤单冷清.
3.下列句子中，没有语病的一项是()
A.象征派诗人追求的是把强烈的情感寓于朦胧的意象中,戴望舒创作与接受的审美标准正是使诗歌处在表现与隐藏自己之间,这就是诗歌的朦胧美.
B。

与杨德昌苦思冥想式的儒家的愤懑与顿悟相比，侯孝贤的电影好比是散文，它像是一个清心孤寂的道家在无声无息间完成自我的修行。

C。

独立精神是大学精神的基础，如果一所大学毫无独立精神,创新精神与社会关怀精神,就会如多米诺骨牌随之纷纷倒掉。

D.3月23日中国队以1∶0力克韩国队，这不仅是国足时隔16年在这个阶段赢下的第一场球，更是国足主帅里皮率国足拿下的首场12强赛胜利!
【解析】选A。

B项，暗换主语,“它”改为“侯孝贤"。

C项,成分赘余，去掉“随之”.D项,语序不当，两个分句位置应互换.
4。

填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是（)
初到江南，就碰上了梅雨季节。

________,________，________，
________,________，________，朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。

①空中还漂浮着若有若无的雨丝
②清晨推窗望去，雨虽停了
③但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐
④一夜枕上听雨,辗转不能成寐
⑤院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨
⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A.④②①③⑤⑥
B.②④①⑤③⑥
C.④②③①⑥⑤
D.④①②⑤③⑥
【解析】选C。

此题所给的是写景的描述性文字,既有时间上的先后顺序，又有空间的层次感，依照先时间顺序，再空间顺序及句间关系就可选出答案。

5。

(2017·哈尔滨高一检测）在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密，每处不得超出15字。

诗歌与绘画是人类文明的历史长河的两岸。

人们常说：“诗画同源”“诗是有声画,画是无声诗”，可见，①__________________________。

我国是一个诗的国度，②__________________________。

从最古老的《诗经》，到两晋的山水田园诗,再至唐诗宋词元曲,数不胜数。

“关关雎鸠，在河之洲"既可以为诗，又可以为画。

既可以为山水、为人物,亦可以为花鸟,是诗中有画的最早实据。

但从接受的艺术感官和心理功能来说,绘画是视觉的艺术,通过眼睛就可以直接掌握,给
予想象的空间较少；
③__________________________，不是仅凭感官就能一下子掌握的,它需要由记忆和想象来共同完成.
【解析】这是一道语言运用的综合考查题，首先应浏览语段，把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,根据上下文逻辑来填写。

同时要从整体上考虑，照顾前后语境，①处横线前从引用的内容可以看出诗与画的关系非常密切，“可见”应是对上面内容的总结。

②处，前面说“我国是一个诗的国度”，后面从最古老的《诗经》进行列举，可见横线上的内容应是说诗歌的历史源远流长。

③处前面是分号，且前面说的是“绘画",后面说的是诗歌,两者的关系是并列,故句式和内容上有相关性，可以仿照“绘画是视觉的艺术”确定句式，再依据后面的内容进行填写.
答案:①诗歌与绘画的亲密关系②诗歌历史源远流长（或:古人为我们留下了诸多美的诗篇)③诗歌是听觉的艺术
6.下面的诗句节选自戴望舒的《雨巷》,阅读后合理想象，根据要求写一个面画。

在雨的哀曲里,
消了她的颜色，
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。

要求:(1)写出“她”的神态，“我”的心理;（2)运用比喻、拟人的修辞手法;（3)语言优美，富有意
境;(4）200字左右。

答: ___________________________________________ _____________________
______________________________________________ ______________________
答案:迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。

撑着油纸伞的姑娘像梦一样,梦一样地从我身边飘过,洒下丁香一样淡淡的幽香。

她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样紧蹙,她的双眼就像雨打后微张的丁香那样哀婉,那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。

她为什么这么愁怨,这么凄楚?她从哪里来，她要到哪里去?我期待着在这悠长悠长的雨巷里，丁香花儿再一次开放;我期待着在这悠长悠长的雨巷里,她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡.
三步搞定扩展语句
二、阅读提升
(一)(2017·成都高一检测）阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

偶然
徐志摩
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异，
更无须欢喜-—
在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，
你有你的,我有我的，方向;
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮！
7。

下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是（) A.这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化,充满情趣,富有哲理，不但珠圆玉润，朗朗上口,而且余味无穷,溢于言外。

B.此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心,二是“你"“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。

C.如果我们用“我和你"“相似”之类的标题，当会富有诗味。

这首诗描写的是作者徐志摩和林徽因以及陆小曼之间的恋情，就像是两条相对而驶的船,有短暂的交会,最后各奔东西。

D.“云”“波”“你”“我”“黑夜的海上"“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成，都可以因为读者个人情感阅历的差异，及体验强度的深浅而进行不同的理解。

【解析】选C。

能把“偶然"这样一个极为抽象的时间副词用作标题,使之形象化,置入象征性的结构,充满情趣哲理,不但珠润玉圆，朗朗上口而且余味无穷,意溢于言外。

所以以“偶然”为题要比“我和你”“相似"之类的标题好得多。

8。

诗的第一、二段各提到了一次“你”“我”,所指有何不同?
答: ___________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ___________________
答案：第一段里的“我”指的是云，象征“我”的飘忽不定,“你"指的是波,象征“你”的多情.
第二段里的“你”“我”指的是两艘暗夜里海上相遇的船，象征“你”“我”选择的方向不同,只有错过。

(二)阅读下面这首宋词,完成9、10题.
贺新郎
蒋捷
乡士以狂得罪，赋此饯行
甚矣君狂矣。

想胸中、些儿磊磈,酒浇不去。

据我看来何所似,一似韩家五鬼①。

又一似、杨家风子②.怪鸟啾啾鸣未了,被天公、捉在樊笼里。

这一错，铁难铸。

濯溪雨涨荆溪水。

送君归、斩蛟③桥外，水光清处。

世上恨无楼百尺,装着许多俊气。

做弄得、栖栖如此.临别赠言朋友事,有殷勤、六字君听取：节饮食，慎言语。

【注】①韩家五鬼：韩愈在《送穷文》中称“智穷、学穷、文穷、命穷、交穷”为“五鬼"。

②风子：五代时杨凝式行为放纵，有“风子”之喻。

③斩蛟：指周处斩蛟悔过的故事。

9。

下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是
（)
A。

本词起笔直指乡士的狂,乡士因胸中义愤难平而狂,揭示出“狂”的思想根源。

B。

用“韩家五鬼"“杨家风子"状写乡士的“狂”态,褒扬了他的这种个性，也暗示了对这种个性的担忧.
C.“这一错,铁难铸”,明确指出乡士的错误，呼应开头的“狂”字,强化了对乡士的指责和批评.
D。

“世上”两句揭露了南宋王朝不能容纳贤俊，同时也流露出对乡士命运的深切同情。

E.这首送别词刻画了一位狂放不羁、怀才不遇的乡士形象，寄托了词人对当时社会的不满.
【解析】选BC。

B项“褒扬了他的这种个性”于文无据。

C项“指责和批评”有误,应为感叹之中有赞美. 10.“节饮食,慎言语"这六字含义丰富，请结合全词简要分析作者在其中蕴含的情感。

答: ___________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ___________________
答案：①对乡士的恳切忠告与规劝，希望他节制饮食，说话谨慎。

乡士因狂得罪人，作者希望他能谨言慎行,像“斩蛟”的周处一样诚心悔过.②对乡士的敬佩和惋惜.“做弄得、栖栖如此”写乡士虽敢于发表自己
的看法，但终究不合时宜。

③对政治黑暗的讽刺。

“想胸中、些儿磊磈，酒浇不去”写出乡士心中有愤懑不平之事，虽有才华但不遇明世.
（三)阅读下面的诗歌，完成11、12题。

我遥望
曾卓
当我年轻的时候
在生活的海洋中，偶尔抬头
遥望六十岁,像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨,惊涛骇浪
而今我到达了,有时回头
遥望我年轻的时候，像遥望
迷失在烟雾中的故乡
11.下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是(）
A。

第一节,短短四句诗，就“扫描”了诗人并不平坦的一生：年轻的时候在生活的惊涛骇浪中搏击、探求，“偶尔抬头”时,突然发现自己正在迈入六十岁的门槛，人生的大幕已经开始徐徐地拉上.
B.在第二节中,“偶尔抬头"变成“有时回头”,“遥望……港口”变成“遥望……故乡”，象征着两层含义:一是说人生经历了从挫折到幻想的过程；二是强调了人生意义的复杂，命运的难以把握。

C.作者对这首诗情绪的处理是平淡和节制的，他去掉了作品里的形容词、动词，只剩下几个简单的动作,如“偶尔抬头”“遥望"等.
D。

诗中的“港口”由幻想回到了现实,象征着作者在幻想破灭之后对生命意义的沉思，而“故乡”则充满了幻想与期待的色彩，虽然不一定触手可及,但它在远方隐约可见。

E.这首诗语言质朴，落笔简约,尽量避免情绪的汪洋恣肆和夸张之态，这反而使它显得字近意远，含蕴深厚，有一种需要反复品味才能觉察到的人生体悟。

【解析】选BD。

B项，应为“人生经历了从幻想到挫折的过程"。

D项,应为“诗中的‘港口'充满了幻想与期待的色彩，虽然不一定触手可及，但它在远方隐约可见，而‘故乡’则由幻想回到了现实,象征着作者在幻想破灭之后对生命意义的沉思”。

12。

“遥望我年轻的时候,像遥望迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情?
答: ___________________________________________ _____________________
答案:对逝去的年华的无限追念之情.。