基于行业环境变化下的电力培训新思考

基于行业环境变化下的电力培训新思考
作者：由峄程淑云王晓梅沈晓舟
来源：《经营管理者·中旬刊》2017年第10期
摘要：根据国家电网公司“十二五”发展规划，本文首先对电力行业环境变化进行了简要概述，并对电力行业环境变化基础上的电力培训途径展开了探讨，希望为我国相关领域的全面发展奠定良好基础。

关键词：行业环境变化电力培训途径
一、电力行业环境变化概述
近年来，我国在积极进行现代化经济建设的过程中取得了一定成就，明显的变化在电力供需形势中生成。

在这一过程中，不断提升了电网电压等级，扩大了电网网络规模，自动化技术开始被广泛应用于变电站中，在不断开发核能以及风电能等各种新能源的过程中，我国的智能电网建设取得了一定成就，市场化成为电力体制发展中的主要特点，极大的转变了传统的电力管理和生产工作。

在积极展开电网的建设、改造和安全运行建设过程中，对电力人的综合素质提出了更高的要求。

从整体上来看，我国的电力职工综合素质有待提升，首先严重缺乏高技能人才，其次职工综合素质呈现明显偏低的现象；再次，没有形成均匀的专业分布，这主要体现在严重缺乏继电保护、装表接电等专业技术等方面。

因此一定程度上阻碍了我国电力企业以及相关领域的全面发展。

针对上述问题，国家电网公司在“十一五”期间提出了一个重要举措，那就是发展人才战略，全面提升电力职工综合素质。

在这一过程中，电力培训工作的重要性突显出来，我国各地区电网公司在运行的过程中，先后成立了多个电力培训中心，希望为我国电力行业的发展培养出大量技能型和管理型人才。

在落实这一促使的过程中，并没有产生良好的人才培养效果，这同现有电力人才培训体系不健全以及培训模式过于单一等缺陷具有紧密的联系。

我国国家电网公司于2011年出台了“十二五”发展规划，这说明我国电网公司以及整个电力行业都进入到了一个全新的发展阶段，在这一阶段的发展过程中，电力工作者的综合素质、专业技能以及创新能力都将对我国电力行业发展起到重要的推动作用。

要想从根本上提升电力公司的发展速度以及效率，就必须加大人力资源管理力度，电力企业应正确面对新时代的发展目标，有针对性的展开电力培训工作，促使传统的不合理的企业人员结构和人才紧缺问题得到改善，在提升职工综合素质的基础上，为自身实现可持续发展奠定良好基础。

二、基于行业环境变化下的电力培训途径
1.提升电力培训体系合理性。

新时期，面對行业环境的变化，我国电网公司在积极响应国家号召的过程中，有针对性制定了相应的人才培训计划，各地区电网公司都对年度电力培训计划进行了制定，内容包括人员层次、培训项目以及培训目的等，在这一具体、详细的内容下，部分电力公司运行过程中，加大了监督力度，确保了相关培训计划的落实。

还有部分电力企业不仅高效完成了培训的任务，同时还在企业内部的奖惩机制和绩效考核中融入了这一内容。

但是，构建科学的培训运作体系，才能够保证相应培训计划得以更加高效的落实。

为了顺应电力行业变化需求，科学培训计划必须严格遵守“由下而上”的原则，也就是说企业的需求应成为培训的关键目的，电力企业在未来一段时间发展中对职工个人能力成长的需求、对现有工作质量的改善要求以及企业实现长期发展的需求都应对成为计划管理部门运行过程中的重要依据，并以此为基础来制定相应的培训计划，提升该计划的统一性，并构建专门审查机构对该计划的落实情况进行严密监督，培训流程、培训制度的制定应为监督工作重点。

与此同时，合理的培训计划还表现在，实际展开培训工作以前，必须对培训过程中将产生的成本费用、所需设备以及培训资料等进行全面统计，做好充足的准备工作才能够提升电力培训工作质量。

2.创新电力培训模式。

作为科技密集型企业，电力企业在运行的过程中，拥有相对复杂的人员结构，内部工种较多，在实际培训的过程中，也应该凸显出多样化特点，在这种情况下，创新电力培训模式势在必行。

第一，创新培训组织方式。

集中办班是以往电力培训方式，学员在接受培训时通常处于离岗状态，且时间较短，仅为几天。

而培训人员中甚至包含电力企业的后勤工作人员以及司机等，这是因为企业无法指派一线技术人员直接离岗参与培训，这将导致企业无法正常运转。

为了解决这一问题，新时期在展开电力培训的过程中，必须从企业人力资源情况以及生产计划入手，直接在当地组织开展培训班，将当地资源进行充分的利用，在这一过程中，所开展的培训课程形式可以包括经验交流、技能竞赛以及技术比赛等，还可以及时展开现场培训工作，极大的提升了培训工作针对性，更重要的是，不会对电力企业的正常运行造成影响。

由于培训工作具有针对性，因此培训效率和质量更高。

第二，加大培训方法创新力度。

电力培训中，通常包含对新员工、技能人员、技术人员以及管理人员的培训等，不同培训类别，要求培训的内容也存在差异，还必须采用不同的培训方法。

例如，在展开理论知识和管理人员的培训过程中，可以应用讲述的方式，对知识点进行总结和贯彻；针对技能人员的培养，应以实践方式为主，引导参与培训人员通过现场重复演练，来提升自身的专业技能。

三、结语
综上所述，我国国家电网公司于“十二五”期间提出了加大电力专业人才培养的计划，各地区为了响应国家号召，还积极制定并落实了响应的电力培训计划，要想从根本上提升电力培训质量和效率，就必须提升电力培训体系合理性并创新电力培训模式，只有这样才能够不断推动我国电力行业领域的全面发展。

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