沪教版(上海)物理八年级上册-3.3 力 课件 (1)
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上海教育出版社九年义务教育课本八年级第一学期物理
第三章 运动和力--------3.3 力
一、力是什么？
人类最初对力的认 识就是通过感觉肌 肉紧张得到的。
一、力是什么？
在我们生活中无时无刻不在进 行有力参与的活动，请同学们举例。
利用合适的器材，设计对物体受力的 小实验，并描述实验现象。
序号 物体 作用 示例 手 拉
受力物体
B物体
施力物体
发生形变
运动状态发生变化
运动速度 运动方向
课后作业
作业一——温故知新
思考：为什么挤压气球时，用的力不同， 气球形变就不同？这说明力的作用效果 与哪些因素有关？
作业二——巩固练习
完成«练习册»第59-60页习题。
弓弹 1 2 3 4 5 6
物体 弓 箭
观察到的现象 弓变形了
箭从静止变为运动了
微小形变
三、力的作用有什么特点？
实验现象（选填“甲不动 实验操作 乙靠近”、“乙不动甲靠
近”或“相互都靠近”） 甲拉乙 乙拉甲 甲、乙同时用力拉
利用合适的器材，设计能说明 力的作用是相互的实验
课堂小结
施力物体
A物体
第三章 运动和力--------3.3 力
一、力是什么？
人类最初对力的认 识就是通过感觉肌 肉紧张得到的。
一、力是什么？
在我们生活中无时无刻不在进 行有力参与的活动，请同学们举例。
利用合适的器材，设计对物体受力的 小实验，并描述实验现象。
序号 物体 作用 示例 手 拉
受力物体
B物体
施力物体
发生形变
运动状态发生变化
运动速度 运动方向
课后作业
作业一——温故知新
思考：为什么挤压气球时，用的力不同， 气球形变就不同？这说明力的作用效果 与哪些因素有关？
作业二——巩固练习
完成«练习册»第59-60页习题。
弓弹 1 2 3 4 5 6
物体 弓 箭
观察到的现象 弓变形了
箭从静止变为运动了
微小形变
三、力的作用有什么特点？
实验现象（选填“甲不动 实验操作 乙靠近”、“乙不动甲靠
近”或“相互都靠近”） 甲拉乙 乙拉甲 甲、乙同时用力拉
利用合适的器材，设计能说明 力的作用是相互的实验
课堂小结
施力物体
A物体