2019-2020学年朝阳市建平县八年级下学期期末物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年朝阳市建平县八年级下学期期末物理试卷
一、单选题（本大题共8小题，共16.0分）
1.下列哪个物体被托起时所用的力最接近10N()
A. 一只小白兔
B. 两个鸡蛋
C. 一张报纸
D. 一枚一元硬币
2.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的()
A. 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
B. 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C. 水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快
D. 实验表明，力是维持物体运动的原因
3.在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，下列说法中正确的是()
A. 你是静止的
B. 你是运动的
C. 相对自动扶梯你是静止的
D. 相对商场地面你是静止的
4.下列事实与所对应的物理知识不相符的是()
A. 刀刃磨得很锋利--减小压强
B. 用吸管吸椰子水--利用大气压
C. 飞机起飞--流体压强与流速的关系
D. 三峡船闸--连通器
5.关于物理学知识，下列说法正确的是()
A. 大气压是大气产生的压强，大气压随着海拔高度的升高而降低
B. 相距较近的两艘轮船，平行同向快速行驶时，容易发生碰撞事故，其原因是流体流速越快，
流体压强越大
C. 电流通过用电器时，其消耗的电能可以通过关系式UIt求得，但不能直接用关系式I2Rt进行
求解
D. 大多数汽车的核心部件是内燃机。

四冲程内燃机工作时，主要靠压缩冲程获得动力
6.小明学习物理后，对生活中一些常见现象进行了估测，最接近实际的是()
A. 教室里的日光灯工作时的电流约0.2A
B. 一节新干电池的电压为6V
C. 把物理课本从地上捡起到课桌上做功约10J
D. 中学生正常骑自行车的功率大约为500W
7.使用下列仪器时利用的原理不正确的是()
A. 液体温度计−热胀冷缩
B. 验电器−同种电荷相互排斥
C. 用筷子夹取食物−省力杠杆
D. 用灯帽熄灭酒精灯−隔绝氧气
8.小明在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图所示，其中机械能增大的是()
A. 火箭升空
B. 小朋友慢慢滑下
C. 汽车水平匀速行驶
D. 卫星绕地球转动
二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）
9.如图1所示，将底面积为S的柱形薄壁容器M置于电子秤上，逐渐倒入某液体至ℎ1深；再将系
有细线的金属圆柱体A缓缓向下浸入液体中(液体未溢出)，直到它最后自由地静止于容器底部。

从将容器M置于电子秤到圆柱体静止于容器底的整个过程，电子秤示数m随液体深度h的变化关系图象如图2所示，则()
A. 圆柱体A受到的最大浮力是(m3−m1)g
B. 圆柱体A的密度一定是m3−m1
(ℎ3−ℎ1)S
C. 液体的密度是m2−m1
(ℎ2−ℎ1)S
g
D. 物体A对容器底的最大压力是(m3−m1)g−(m2−m1)(ℎ3−ℎ1)
ℎ2−ℎ1
10.建筑工地上，工人用如图所示的装置由滑轮组和吊篮组成将600N的砖在6s内
匀速提升2m，动滑轮重50N，吊篮重70N(不计绳重及摩擦)，下列判断正确的
是()
A. 工人对绳子的拉力大小为240N
B. 工人提升砖做的有用功为1200J
C. 人对绳子做功的功率为200W
D. 此装置的效率为80%
三、填空题（本大题共8小题，共19.0分）
11.鸡蛋与石头相碰，蛋破而石头不破，在相碰时，鸡蛋给石头的力______(选填“大于”、“等于”
或“小于”)石头给鸡蛋的力。

12.质量为300g的苹果从树上落下时，所受的重力为______ N，苹果所受的重力由______ 施加，
若在没有风的天气里，苹果运动的方向一定是______ (g取10Nkg)
13.如图所示，放在水平桌面上的木块甲，重为4N；乙是放在轻质小盘
上的砝码，重0.5N，乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动。

则甲受到的摩擦力为______N，甲的机械能______；在运动过程中，
甲和乙的机械能总量
______(后两空填“变大”、“变小”或“不变”)。

14.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.5N，
则这顶王冠在水中所受的浮力为______N，王冠的密度为为______。

15.如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，1s
内物体向左运动了4m，物体与地面间的摩擦力为48N，则拉力做的功为______ J；拉力做功的功率为______ W；滑轮组的机械效率为______ 。

16.请分析以下两个有关能量形式的问题。

(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。

强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的
______有关。

(2)中国金花李娜收获大满贯法网女子单打冠军，激励了无数中国人。

她在击球的瞬间，网球与球拍
接触过程中，发生了______能和______能的相互转化。

17.弹簧秤下悬挂一物体，在空气中称时弹簧秤的示数是392牛，浸没在水中时弹簧秤的示数是342
牛，则物体受到的浮力是______ N，物体的体积是______ cm3，物体的密度是______ kg/m3．18.如图所示的机械拉着重1000N的物体在水平地面上匀速运动2m，物体受到的摩擦力为240N，
绳子末端的水平拉力为100N，则有用功是______ J，总功是______ J，机械效率是______ 。

四、作图题（本大题共2小题，共5.0分）
19.我国蹦床健儿在历次奥运会上为国家获得了许多荣誉。

如图为运动员从
蹦床上弹起后在空中上升的瞬间。

请你在图右侧O点(假设为运动员的
重心)上画出运动员此时所受力的示意图(不计空气阻力)；
20.画出力的示意图：
(1)在甲图中，O为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)。

(2)在乙图中，画出A物体对水平面的压力F压。

(3)在丙图中，画出静止在斜面上的物体所受到的摩擦力f。

五、实验探究题（本大题共5小题，共26.0分）
21.在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验．他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静
止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：
(1)为什么要让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下？______；
(2)小车在水平面上运动的全过程中，三次克服阻力做的功是否相等？______(填“相等”、“不等”
或“无法判断”)理由是什么？______．
22.小红和小方用两种不同方案做“探究二力平衡条件”的实验．
(1)小红用如图甲所示的装置做实验，她选择轻质卡片作为研究对象，这样做的目的是______．
(2)小红将系于轻质卡片两个对角线上的细线，分别跨过支架上的滑轮，使其受到的两个水平拉力方
向相反，并通过调整______来改变拉力的大小．当卡片平衡时，再将它水平转过一个角度，松手后不能保持平衡，这一现象说明______的力不能平衡．
(3)小方选取长方体木块，用如图乙所示的装置做实验，这个实验存在的问题是______，改进的方法
是______．
23.小东用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小
与压力大小的关系。

(1)小东用图甲所示的实验装置进行实验，拉动木块在水平桌面上做______运动，此时滑动摩擦力大
小为______N。

(2)请根据图乙给出的数据点画出f−F压关系图象。

(3)分析图象可知，滑动摩擦力与所受的压力成______(选填“正比”或“反比”)，请举出一个生活
中应用该结论的例子______。

(4)分析本实验误差产生的原因：______(请写出其中1条)。

24.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。

(1)实验中，探究液体压强的工具是______。

若轻压金属盒上的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度几乎
无变化，说明装置中某处存在______问题。

(2)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系，根据现象可得结论是______。

(3)由乙、丙两图所示的实验可知，液体的压强与盛液体的容器的形状______(选填“有关”或“无
关”)。

(4)接下来想探究液体压强跟深度的关系，在图甲的基础上，应该是改变______，观察记录______。

25.甲、乙两位同学做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中心为支点，如图甲、乙。

(1)若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向______调节。

(2)如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据。

根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平
衡条件，这种做法的不足是：______。

(3)如图乙，乙同学设计两种实验方案：
第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；
第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。

分析：第______(选填“一”或“二”)种实验方案更方便；
同等条件下，两次弹簧测力计读数F1______(选填“<”、“=”或“>”)F2。

(4)实验结束后，乙同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍
然成立？”乙同学利用如图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：______。

六、简答题（本大题共1小题，共4.0分）
26.(1)水是生命之源，人的生活离不开水，冬天人们用热水流过散热器来取暖，如图甲，请利用比
热容知识解释这一现象；
(2)如图乙，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，车身向前滑行一段距离，在路面上留下
轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高。

从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因。

七、计算题（本大题共4小题，共24.0分）
27.小明用如图所示装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以
看出，小明控制不变的量是：______ ，验证的是压力的作用效果与______ 的
关系．(以上两空均选填“压力大小”或“受力面积”)
28.我国研制的蛟龙号深潜器已经通过7000m海试。

若海水密度取1.03×103kg/m3，g取10N/kg
求：
(1)蛟龙号在海面下7000m深处时受到的海水压强；
(2)蛟龙号100cm2面积上的观察窗受到的海水压力。

29. 水平桌面上的薄整圆柱形容器中盛有某种液体，容器底面积为80cm2，
用细线拴着体积为100cm3的金属球沉入容器底，这时液体深度为10cm，
它对容器底的压力为1.9N，如图所示，现将金属球从液体中取出，液体
对容器底的压强改变了100Pa，从容器中取出金属球时，表面所沾液体
与细线的体积均不计。

求：(1)金属球在液体中所受浮力大小为多少？
(2)容器中液体所受重力大小为多少？
(3)取出金属球后，容器对桌面的压强减小多少？
(4)金属球的密度是多少？
30. 用一个滑轮组，将300N的物体匀速提升2m高，拉力F为120N，求：有用功、总
功、额外功、机械效率分别是多少？
【答案与解析】
1.答案：A
解析：解：
托起两个鸡蛋所用的力大约为1N，托起一张报纸和一枚硬币的力更小，一只小白兔的质量在1kg左右，故重力约为10N，只有托起一只小白兔的力可能是10N．
故选A．
此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位N的认识，选出符合实际的选项即可．
本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体
做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
2.答案：D
解析：解：A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意；
B、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；
C、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法正确，不符合题意；
D、该实验表明，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故该选项说法不正确，符合题意．
故选D．
(1)根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；
(2)小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
(3)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线
运动，反映了力与运动的关系．
由于影响摩擦力的因素有多个，在实验中采用了控制变量法，让小车在不同表面滑行时，需保证小
车到达水平面时的速度相同，所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下．如果小车在水平方向上不
受力，它的运动状态将不会改变，一直做匀速直线运动．。