北师大版三年级全能突破下册语文期末试卷

出了庐山瀑布的壮观；“春潮带雨晚来急，______”呈现了郊野渡口的幽静；“______，两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。

②“时间像______永不停息地流淌”，这句话教育我们要珍惜时间，不然“______，万事成蹉跎”。

7. 把成语补充完整
大______小用 ______口同声和颜______色 ______雀无声
苍翠______滴落______缤纷勤学______问津津有______
8. 请根据情境填空。

①当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：______。

②看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a______；b______；c______。

③当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“______”。

9. 关联词填空。

①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。

②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。

③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。

④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。

10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）
A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D .
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11. 根据课文内容填空。

①日出______红______，______。

②读书百遍，______。

③读书要“三到”：口到、______到、______到。

④银河呀，在你______的______里，有______的客轮和______着
“大鼻子”的货船吗？
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
狼和鹿（节选）
人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。

狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。

而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。

1.（1）在横线上填上恰当的词语。

2.（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功
臣”的原因。

3.（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？
4.（4）这个故事告诫人们______。

13. 给加下划线的字选择正确的读音
为之一震(zèn zhèn)______文豪(háo hào)______萧伯纳(là nà)______预料(yù yì)______
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14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。

”
B .：“ ，？” ，“ ，。

”
C .，“ ，？” ，“ ，。

”
D .，“ ，？” ：“ ，。

”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长
类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出
美丽的花朵 B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。

字数300字
左右。

3 / 3。