六年级语文上学期期中考试(真题)人教版
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六年级语文上学期期中考试(真题)人教版
姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分
得分
一、按拼音写词语。
kǒnɡ jùbiān pào pī pínɡbì miǎn
qīnɡ cuìxī shuài xī shēnɡyán suān
二、把下列词语补充完整,再选词填空。
别出心(____)大步(____)星自(____)自受(____)天动地
技高一(____)斩钉(____)铁全神(____)注弄巧成(____)
1.含有一组反义词的词语是______________。
2.我们的改革开放事业是前无古人、_____________的伟业。
3.“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。
”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是_____________。
三、在下面加点字正确的读音上画“√”。
钢叉.(chā chà)熟.识(shóu shú)正.月(zhēng zhèng)供.品(gōng gòng)五行.(háng xíng)脖颈.(jǐng gěng)
盗贼.(zéi zén)空.间(kōnɡkònɡ)
四、比一比,再组词。
堵(______)蹄(______)焰(______)崖(______)篮(______)睹(______)啼(______)陷(______)涯(______)蓝(______)
五、选择与“严”字相关的词语填空。
严肃严厉严格严峻严重
1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。
2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。
3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。
4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。
5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。
六、按要求写句子。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)
____________________________________________
2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)
____________________________________________
3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)____________________________________________
4.星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)
____________________________________________
七、积累运用。
1.《浪淘沙》中描写黄河的雄伟气势的诗句是:____________,
___________。
2.《书湖阴先生壁》中引用典故抒写对山水的深情的诗句是:____________,___________。
3._______________,水村山郭酒旗风。
4.《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“__________”的事实,呼吁人类应该_________,__________。
八、课外阅读轩。
弱种子也要发芽
文/刘克升
开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。
他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。
这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。
城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。
农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。
不一会儿,他们停止了嘀咕。
城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?”
城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。
他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”
城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。
半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。
在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。
今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。
这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。
”
农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,囡为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。
”
城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。
儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既
夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。
瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。
等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去。
农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。
以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出。
现在,农民改变了想法。
“再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂!
农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
1.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。
⑴___________ 议种瘪种⑵___________给儿新生
2.阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。
⑴他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。
(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)
答:___________________________________________
⑵这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。
(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)
答___________________________________________
3.文中的农民是一个怎样的父亲形象?
答:___________________________________________
4.美国作家海伦?凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人。
你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。
答:___________________________________________
5.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?
答:___________________________________________
九、习作。
生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾……请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。
要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,500字左右。
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答案
1、恐惧鞭炮批评避免清脆蟋蟀牺牲盐酸
2、裁流作惊筹截贯拙弄巧成拙惊天动地技高一筹
3、chāshúzhēng gòng xíng gěng zéi kōnɡ
4、围堵马蹄火焰悬崖篮球目睹啼叫陷阱天涯蓝天
5、严重严峻严肃严格严厉
6、
1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
2.他捻着封面。
3.小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。
4.太阳公公在天空向我们微笑。
7、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯一水护田将绿绕两山排闼送青来千里莺啼绿映红只有一个地球珍惜资源保护地球
8、
1.挑种种地种下瘪种
2.冷落(“漠视”或“抛弃”)。
让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高的期望,也是农民被触动后的行为表现。
3.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。
4.示例一:我觉得是农民,因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢,让他发芽、开花、结果,给了他成长的力量。
示例二:我觉得是城里人父子,因为是他们促使农民改变了想法,才让他有了发芽、开花、结果的希望。
5.用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命,小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷,的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”,使其发芽、,开花、结果。
(以上意对即可)
9、示例:
意外的惊喜
每一个人在生活中,都会遇到许多突如其来,出乎人预料之外的事情。
高兴的,悲伤的,惊讶的,陶醉的……这一个个意外,令我们难以忘却,但令我难忘的是那一次意外的惊喜。
十二岁,是每个孩子的重要时期,因为在十二岁时,他们要成为小大人
了。
我觉得十二岁十分有意思,因为有些家长还给孩子们办一个生日聚会,我们班里的大多数同学也都办了,我也十分想要办个生日聚会。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸同意了,可妈妈却说:“咱们家的条件差,而且你又不敢上台说话,快别办了!”听完妈妈的话后,我十分沮丧,一头栽进我的房间,妈妈可能看穿了我的心思,走进我的房间,对我说:“我也不是不想让你办是因为你怕上台说话时紧张。
”听完这句话,心里的难过和伤心也少一点了,毕竟我十分害怕上台。
过了几天,我早已经把这件事忘了,妈妈把我叫进房间,神神秘秘的对我说:“你知道妈妈给你准备什么惊喜吗?”我一脸茫然,妈妈笑着说:“我同意给你办生日聚会了”听到这个消息,我一蹦三尺高,开心地和妈妈说:“谢谢妈妈!”
哈哈!这个意外的惊喜来的真是太突然了,可真令我难忘啊!。