高中地理第二章区域可持续发展章末整合同步备课教学案湘教版必修3(2021学年)

2０17-2018学年高中地理第二章区域可持续发展章末整合同步备课教学案湘教版必修３
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第二章区域可持续发展
章末整合[网络构建]
[知识点回顾］
１.什么是荒漠化？什么是土地退化？
2。

我国西北地区荒漠化的成因是什么？
3。

荒漠化有哪些危害?应采取哪些防治措施？
４。

简述沙尘暴的形成条件.
５。

沙尘暴有哪些危害？如何防治?
6。

举例说明湿地的类型.
7.简述三江平原沼泽湿地的成因.
８.简述湿地的生态效益、经济效益和社会效益。

9.洞庭湖萎缩的原因是什么？应采取什么对策?
10。

从地形、气候、河流、资源等方面分析田纳西河流域的自然特征.
11。

流域治理的核心是什么?田纳西河的综合开发包括哪些内容?
12.简述田纳西河综合治理的措施。

１3.美国农业发展有哪些优势条件？
14。

在美国农业分区图中标注乳畜带、小麦区、玉米带的位置,分析各农业区的优势条件。

１5。

美国农业生产地区专门化有何意义?
１6.美国农业可持续发展的对策是什么?
1７。

鲁尔区工业发展的优势区位条件是什么?
１８。

鲁尔区衰落过程中面临哪些问题?
1９.简述鲁尔区综合整治的措施。

20。

珠江三角洲城市化进程分为哪两个阶段,有何特点？
２1。

珠江三角洲的工业化对城市化有何推动作用?
2２.珠江三角洲的工业化和城市化面临哪些问题?
以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

Thｅ abｏｖe is the wｈｏle coｎtenｔ of ｔhis aｒticlｅ, Ｇｏｒｋy said："thｅ bｏoｋ is tｈe ｌadｄｅr of human pｒoｇress.＂ I ｈope ｙｏｕ can ｍake ｐroｇrｅｓs witｈ tｈｅ helｐｏf thiｓｌadder．Mａteｒｉal li ｆe is eｘtrｅmelｙ riｃh, scｉenｃe anｄ technolｏgｙ are deｖeloｐｉｎg rapｉdlｙ, ａll of ｗｈicｈ graduａlly chaｎge the wａy of peoｐle＇
s stuｄy aｎd leisure. Manｙｐeｏpｌe are nｏloｎgｅｒeａger to pursu ｅａ docｕment， buｔ aｓlｏng aｓ yｏｕ stｉll havｅｓｕch ａｓmall persiｓtenｃe, you wilｌcontinｕe ｔo grow ａnd ｐrｏgｒｅsｓ. Ｗhｅn tｈｅcoｍplｅｘ worlｄ leads ｕs to chaｓe ｏuｔ, reading ａn article ｏr ｄoing a pｒoblem ｍaｋes ｕs cａlｍ dｏwn aｎd return ｔo ourｓｅlves. With learｎｉｎg， we can actｉvate ouｒ imａgiｎａｔioｎ and thinking, establｉｓｈ our belief, kｅｅp our purｅspirｉtual ｗｏrld anｄ rｅsist the attaｃk ｏｆｔhe exteｒnａl worｌd.。