大班蒙氏数学的教案

大班蒙氏数学的教案
【篇一：蒙氏数学公开课教案】
蒙氏数学公开课教案
活动名称：蒙氏数学
活动内容：《数学王国运动会》
活动目标：1、积极参加活动，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。

2、在操作和游戏中复习5以内的加法和减法。

3、发展幼儿的逻辑思维能力。

活动重点：复习5以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。

活动难点：通过游戏，提高加减式题口算能力。

活动准备：1、教具准备：“加、减法板”“数字卡片”写有1-5的数字车库、写有5以内加减法的数字汽车、有1-5数字的桃子卡片， 2、学具准备：“加减法板”；“数字卡片”；写有1-5加减法的信封若干，邮筒五个
活动过程：
一、情境导入
教师：大家好！我是数字王国的数字宝宝5，我们数字王国举行了一场趣味运动会，国王让我邀请大班所有的小朋友参加，你们想去吗? 幼儿：想
教师：我们要进入数字亡国了，请小朋友脚跟碰脚尖走，沿着蒙氏线走，心里默默数数，看要走多少不才能走到数字王国？
二、集体活动
（1）游戏汽车拉力赛
教师：请小朋友把红色和蓝色的定规尺分类放好，今天集体比赛的项目就是汽车拉力赛。

每个小朋友都有一辆小汽车，请你们用最快的速度完
成上面的题目，将汽车停在相应的车库里。

幼儿操作加减法半，计算出汽车上的算式的得数，并将车放在相应的车库。

（2）送信：这个环节注重孩子的口算能力，以及检验幼儿对5以内的加减法的掌握情况。

王国里的送信员生病了，所以好多信件被积压了，今天我们来个比赛，比比看谁先把心送到小动物的邮箱里，幼儿取信封，看上面的算式计算出正确答案并投到相应的油桶里
三、分组活动：摘桃子比赛：这个环节注重发展幼儿的交往、协作
能力。

将全班幼儿分成5组，教师设计了问题情境：小猴子想摘桃子，可桃树的主人说：“你只要说出三道加法或减法的试题，答案正
好是桃子上的数字，我就把桃子送给你。

”教师创设情境并进行演示：小猴子我来帮你。

1+2=3.4-1=30+3=3,我把三号桃子送给你。

“摘桃子”的生动情境引起了幼儿的兴趣。

激励了幼儿积极思维，以小组的
形式进行讨论：摘几号的桃子送给小猴子？然后说出和桃子上的数
字答案相符的试题。

四、交流小结
音乐响起，教师扮演小记者采访运动员
教师：这次比赛你参加了什么项目？你是怎样完成比赛的？
我代表数字国国王，给所有的小朋友颁发奖品，为了增强孩子的自
信心，对孩子进行一个肯定，给幼儿发作业纸。

五、请所有运动员退场，结束教育活动。

大班教师：侯俊
【篇二：蒙氏数学教学内容】
小班上册，学习内容：颜色配对、求同存异、归类、按规律排序、
对应、认识长短、按长短排序、区别“1”和许多、比多少、3以内的
点数、4以内的点数、5以内的点数、圆形、正方形、图形分类、区
别上下。

小班下册，学习内容：配对、按一种特征分类、变得一样多、按大
小排序、比较高矮、按高矮排序、对应、2的形成、3的形成、4的
形成、5的形成、5以内数物结合、目测数群、认识长方形、感知三
角形、认识前后里外。

中班上册（第三册）：物体的对应、按粗细排序、10以内的点数、
目测数群、6.7.8.9.10的形成、6.7.8.9.10的数物结合、数字标识、
数字描红、序数1-10、10以内的倒数、认识半圆形、认识椭圆形、
认识梯形、图形拼搭、区别上中下。

中班下册（第四册）：按特征
分类，比较宽窄，按规律排序，认识时间，复习基数和序数，20以
内点数，认读50以内的数，数物结合，20以内倒数，10以内数的
守恒，认识单双数，2～9相邻数的关系，10以内数的等差关系，平
行四边形，图形的分类和联想。

大班上册（第五册）：多角度的分类和排序，测量，认识“0”，5～
10的分解和组合，10以内的加减法，10以内数在生活
中的运用，多边形，面积守恒，正方体，长方体，球体，认识左右，认识货币，简单规律和推理。

大班下册（第六册）：感知过去、现在和将来，认识日历，认识整点，认识半点，二等分，四等分，认读100以内的数，按数群计数，感知数位，数与量的对应，写数字，20以内加减法，加减法在生活
当中的运用，整10加、整10减，分类计数，简单统计，连加、连减，相同数连加，平均分配，圆柱体，体积守恒，容积守恒，运用
货币。

学前班上册（第七册）：比较厚薄，认识快慢，按特定的规律排序，长度守恒，图形的传递，写数字，认识运算符号，20以内的加法在
生活中的运用，“0”在生活中的运用，有关“0”的加法和减法，20以
内的相邻数，序数在生活中的运用，区别基数和序数，50以内的倒数，图形的拼摆，相同和不同，认识疏密，量的推理，对应关系，
逻辑关系。

学前班下册（第八册）：简单的统计图，量的传递，认识时间，工
具测量，简单的组合，等量代换，感知数位，写数字，百以内的不
进位加法，等量交换，百以内的进位加法，百以内不退位减法，百
以内退位减法，相同数连加，初步认识乘
法和除法，等分图形，
运用货币，观察力训练，推理能力训练，千以内的不进位加法，千
以内的不退位减法。

【篇三：蒙氏数学】
蒙氏数学
第一课：沙数字板，0-4的书写第二课：沙数字板，5-9的书写第
三课：纺锤棒箱第四课：数字与筹码第六课：序数第六课：相邻数
第七课：数棒1 第八课：数棒2 第九课：彩色串珠第十课：金色串
珠第十一课：塞根板l 第十二课：塞根板2 笫十三课：1-100板第一课第十四课：1-100板第二课第十五课：片珠（百位数的认读）第
十六课：片珠（数与量的对应）笫十七课：块珠（千位数的认读）
第十八课：块珠（数与最的对应）第十九课：银行游戏笫二十课：
超市游戏
第二十一课：千位的加法（不进位）第二十二课：千位的加法（进位）第二十三课：千位的的乘法（不进位）第二十四课：千位的乘
法（进位）
笫二十五课：千位的加法乘法游戏课第二十六课：千位的减法（不
借位化）第二十七课：千位的减法（借位）第二十八课：千位的除
法（不退位）第二十九课：千位的除法（退位）第三十课：邮票游
戏加法第三十一课：邮票游戏乘法第三十二课：邮票游戏减法第三
十三课：邮票游戏除法第三十四课：加法蛇第三十五课：减法蛇
第三十六课：加法板（不进位）笫三十七课：加法板（进位）第三
十八课：减法板（不借位）第三十九课：减法板（借位）第四十课：乘法板笫四十一课：除法板第四十二课：平方第四十三课：立方
第四十四课：分数小人笫四十五课：时钟（整点）第四十六课：时
钟（半点）笫四十七课：二项式三项式公式。