冀教版八年级生物(上册)期末质量检测卷及答案

冀教版八年级生物(上册)期末质量检测卷及答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）
A．能够生长和发育B．成熟个体能够繁殖后代
C．具有遗传和变异现象D．能对各种刺激作出反应
2、连续发生的生理活动可用流程图表示。

毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（）
A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
3、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）
A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氧气D．将无机物合成有机物
4、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用
5、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）
A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体
B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落
D．细菌的菌落一般比真菌小
6、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（）
A．甲亢B．脚气病C．糖尿病D．肢端肥大症
7、下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( )
①关节囊的内外有韧带
②坚韧的关节囊包绕着整个关节
③关节腔内有少量的滑液
④关节面上有光滑的关节软骨
A．①②B．③④
C．①②③D．①②③④
8、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（）
A． B． C． D．
9、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）
A．25% B．50% C．75% D．100%
10、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。

这两种生殖方式的本质区别是（）
A．有无两性生殖细胞结合B．变异类型多少
C．能否保持母本优良性状D．繁殖速度快慢
11、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途12、生物进化的内因是（）
A．遗传和变异B．过度繁殖C．生存斗争D．适者生存
13、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）
A．蝙蝠B．蜘蛛C．鸟类D．昆虫
14、下列有关生物进化的叙述中，不正确的是
A．原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气
B．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
15、生物的性状就是（）
A．生物的形态结构特征B．生物的生理特性
C．生物先天的行为方式D．以上三项都正确
16、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物17、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜18、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。

下列叙述正确的是（）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期19、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）
A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换
C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换
20、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )
A．体表有外骨骼 B．身体分部
C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换
21、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）
A．根冠B．分生区
C．伸长区D．成熟区
22、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②③D．②④
23、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）
A．B．
C．D．
24、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）
A．原始生命是地球上生物的共同祖先
B．人类起源于古猿最直接的证据是化石
C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
25、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。

主要原因是种子萌发时（）
A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外，有的细菌在细胞壁外还有
__________，具有保护作用；__________具有运动作用。

2、与性别决定无关的染色体叫___________。

3、绿色植物生长需要各种无机盐，其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮．
4、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

5、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的
__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。

桔的生命周期如图所示。

回答下列问题：（在[ ]中填写序号）
（1）种子中，能发育成新植株的结构是________，①是由种子的_______发育而来。

种子萌发的外界条件为适宜的_______、充足的______、和一定的水分。

（2）桔开花后，成熟的花粉从[__]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。

（3）一个桔有多颗种子，原因是花的子房中有多个______发育而来。

（4）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于________。

（5）从E可判断桔属于______________（填“裸子植物”或“被子植物”）。

2、下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。

据图回答：
（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。

（2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。

从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。

（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。

3、下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：
（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的____。

（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。

（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。

由以上可见，动物能促进生态系统的_______。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究，请分析回答：
①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
②将5个玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。

实验结果如图柱形图所示：
（1）制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在_____的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。

（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_____。

（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_____步骤。

（4）本实验的变量是_____，实验中玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等条件必须_____（填“相同”或“不相同”）。

（5）根据实验结果，制作酸奶的适宜温度是_____℃。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、A
3、B
4、D
5、A
6、B
7、A
8、B
9、D
10、A
11、C
12、A
13、D
14、C
15、D
16、A
17、A
18、C
19、A
20、C
21、D
22、B
23、A
24、C
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、荚膜鞭毛
2、常染色体
3、钾
4、蛋白质 DNA DNA
5、花果实种子生理功能和内部构造
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、胚胚芽温度空气⑤受精胚珠④器官被子
2、甲（生产者） B 竞争下降弱
3、消费者分解者光合太阳能分解者（细菌、真菌）物质循环
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、乳酸菌无氧防止其它杂菌污染接种温度相同 40。