学校专用室管理制度

学校专用室管理制度
第一章总则
第一条背景介绍
学校专用室是指用于特定用途的教学、实验、研究或其他活动的场所。

为了规范学校专用室的管理，保证室内设备的正常运行，保障师生的安全和学习环境的质量，制定本规章制度。

第二条适用范围
本制度适用于学校内所有专用室的管理和使用。

第二章专用室的分类和标准
第三条专用室的分类
学校专用室根据其用途可以分为教室、实验室、研究室等。

第四条专用室的标准
1.教室标准：
–座位数量：根据场地面积和课程需要合理确定，每个座位应保证学生舒适就座并具备必要的学习空间。

–黑板或白板：必须安装在教室正面，清晰可见，并保证维护良好。

–照明设备：应保证照明充足、均匀，避免反光和眩光，保证师生的视力健康。

–空调或通风设备：必要时应安装，以保证课堂气温适宜。

–声学设备：应采取适当措施减少噪音，确保教学环境的安静。

2.实验室标准：
–实验仪器设备：应根据实验教学的需求配备相应的仪器设备，并保证其正常使用状态。

–安全设备：必须配备消防器材、应急处理设备、急救箱等，确保实验室安全。

–通风系统：实验室内需保证空气流通，排除有害气体和异味。

–废物处理设备：应配置合适的废物处理设备，确保实验室废物的安全处理和环保。

3.研究室标准：
–研究设备：根据研究项目和需求配置相应的设备，确保科研活动的顺利进行。

–图书资料：研究室应配备相关的学术书籍、期刊、报纸等资料，供研究人员参考和借阅。

第三章专用室的管理
第五条管理责任
学校专用室的管理责任由相关负责人承担，并设立专门的管理人员进行具体的
管理操作。

第六条使用申请和审批
1.使用专用室的申请应提前提交，填写申请表，说明具体使用时间、用
途和人数等信息，并获取相关批准。

2.管理人员按照申请情况进行审核，确保使用的合理性和安全性，批准
后将申请表归档保存。

第七条使用顺序和时限
1.使用专用室时，要按照申请批准的时间段和顺序使用，不得占用他人
的场地。

2.对于长期使用的专用室，如研究室，可以申请锁定，但需定期进行安
全检查，并定期向管理人员报告使用情况。

第八条使用中的注意事项
1.使用专用室时，应保持整洁，不得乱扔垃圾，保持环境卫生。

2.使用教室时，应按照教学秩序要求，不得影响他人的学习。

3.使用实验室时，应严格按照实验操作规程进行，注意安全防护措施。

4.使用研究室时，应保护和维护研究设备，不得私自擅动他人的材料和
设备。

第九条设备维护和安全
1.学校专用室的设备应定期进行检查和维护，及时修复或更换损坏或老
化的设备。

2.实验室应设有专项的维护单位或人员，负责设备的日常保养和维修。

第四章专用室的考核
第十条考核目标
通过专用室的管理，提高教学质量，保证设备的正常运行，保障师生的安全，
促进学术研究的发展。

第十一条考核内容和标准
1.专用室的管理流程是否规范，申请和审批过程是否及时有效。

2.专用室的使用是否按照规定的顺序和时限进行。

3.专用室的使用情况是否整洁，设备是否正常运行。

4.研究室的学术研究活动是否有所成果。

第十二条考核方式和周期
1.考核方式：采取定期巡查、抽查和随机检查相结合的方式进行。

2.考核周期：校级管理部门至少每学年进行一次综合考核。

第五章附则
第十三条修订和后续补充
根据实际情况，学校有权对本制度进行修订或后续补充，并经相关部门批准后施行。

第十四条生效和公告
本制度自学校相关部门批准后生效，并通过学校官方网站、通知公告等形式向全校师生公布。

以上是学校专用室管理制度的范文，旨在规范专用室的管理和使用，确保学校教学活动、实验研究等正常开展，并提高教学质量和安全性。

请相关部门按照实际情况进行修订和适当补充，并严格执行。