《树叶变黄了》优秀教案
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小学一年级上册科学导学案
杨士岗九年一贯制学校
主备人：王晓飞审核人：王晓飞2021年月日
课题
9、树叶变黄了
课型
新授课
课时
第一课时
学习目标
知识目标
通过调查，能说出家乡的一些落叶树。
能力目标
通过猜想与验证，知道银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。
情感目标
在此探究活动中，仍然需要学生有依据地表达想法，以促进学生思考。
活动四、拓展活动：研究其他树的叶子是怎么变黄的。（注意事项：为了安全，要不学生的活动限定在一定的区域，教师要能时刻观察到学生的活动情况。）
1.交流时要轻声。
2.别人发言时要认真听。
3.取放器材注意安全。
4.实验后要收拾桌面。
5.未经老师许可不要尝东西。
教学反思
学习重点
对树叶变黄的渐进过程进行合理猜想。
学习难点
收集落叶进行排序以验证自己的猜想是否正确。
教学方法与手段
合作交流
导学流程
学习过程
学习内容
教学准备
问题导学
交流展示
巩固延伸
一、1学生分组材料：叶，没有全黄的树Байду номын сангаас。
二、活动一：交流秋天哪些树的叶子会变黄
活动二：猜想银杏树叶变黄的过程。
活动三：找银杏树叶变黄的证据，验证猜想。（学生活动手册）
杨士岗九年一贯制学校
主备人：王晓飞审核人：王晓飞2021年月日
课题
9、树叶变黄了
课型
新授课
课时
第一课时
学习目标
知识目标
通过调查，能说出家乡的一些落叶树。
能力目标
通过猜想与验证，知道银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。
情感目标
在此探究活动中，仍然需要学生有依据地表达想法，以促进学生思考。
活动四、拓展活动：研究其他树的叶子是怎么变黄的。（注意事项：为了安全，要不学生的活动限定在一定的区域，教师要能时刻观察到学生的活动情况。）
1.交流时要轻声。
2.别人发言时要认真听。
3.取放器材注意安全。
4.实验后要收拾桌面。
5.未经老师许可不要尝东西。
教学反思
学习重点
对树叶变黄的渐进过程进行合理猜想。
学习难点
收集落叶进行排序以验证自己的猜想是否正确。
教学方法与手段
合作交流
导学流程
学习过程
学习内容
教学准备
问题导学
交流展示
巩固延伸
一、1学生分组材料：叶，没有全黄的树Байду номын сангаас。
二、活动一：交流秋天哪些树的叶子会变黄
活动二：猜想银杏树叶变黄的过程。
活动三：找银杏树叶变黄的证据，验证猜想。（学生活动手册）