小学生第一次周记：第一次采访有感

小学生第一次周记：第一次采访有感
全文共四篇示例，供读者参考
小学生第一次周记：第一次采访有感
周记时间：2022年9月1日
周记地点：学校
今天是我第一次经历采访，感触颇深。

在老师的安排下，我和几个同学一起去采访了我们学校的校长和一位老师。

这是我第一次亲身体会到了新闻采访的过程，也是我第一次亲自提出问题，去了解别人的故事。

我们先去采访了我们学校的校长，校长是一个很亲切的人，他脸上总是带着微笑。

当我拿着录音笔准备采访的时候，我有些紧张。

但是校长笑着鼓励我，说：“小朋友，不要紧张，随便问吧。

”我便开始了我的第一次采访。

我问了校长关于他成为校长的经历，他关于学校的建设和学生的故事。

校长耐心地回答了我所有的问题，还鼓励我以后多多关注学校的发展。

接下来，我们去采访了一位老师。

老师是我们的语文老师，她总是严厉但是也很关心我们。

在采访的过程中，我看到了老师的另一面，她对我们学生的热爱和教育的用心。

我问了老师很多问题，老师都一一耐心的回答了我。

老师还把我拉到办公室里，给我讲了许多关于文学的故事和她的教学经历。

我被老师的故事深深感动，我要努力学习，长大后也当一名优秀的老师。

通过这次采访，我学到了很多，我发现采访可以让我更加了解这个世界，了解到不同人的故事，去感受别人的喜怒哀乐。

这让我更加明白了学校里不仅仅有书本知识，还有很多生活的道理和知识要学习。

这次采访也让我更加了解学校的发展和老师的辛勤。

我要努力学习，长大后也为社会做更多的贡献。

在这次采访中，我收获了很多，也感受到了很多。

从今天开始，我会更加努力地学习，不断提高自己的综合素质，争取成为一个对社会有用的人。

感谢老师和同学们的鼓励，让
我有了一次难忘的采访经历。

希望我以后还能有更多的这样的机会去学习，去了解这个世界。

第二篇示例：
小学生第一次周记：第一次采访有感
这周，我做了一件特别有趣的事情——采访了我的同学和老师。

这是我第一次担任采访员，感受到了许多乐趣和挑战。

我想记录下这次采访的过程和我的心情。

我选择了几个自己感兴趣的话题，比如同学们的课外活动、老师们的教学方式、以及大家对学校生活的看法。

然后，我准备了一些问题，比如“你最喜欢的课外活动是什么？”、“在学校最让你感到开心的时刻是什么？”等等。

接下来，我找到了几个愿意接受采访的同学和老师，约好了时间和地点开始了我的第一次采访之旅。

在采访的过程中，我发现自己有些紧张，生怕问错了问题或者弄错了采访的流程。

但幸运的是，大家都很热心地回答了我的问题，还分享了许多有趣的故事和经历。

我用心地倾听着每个人的回答，记录下他们的语言和表情。

虽然有些问的不够专业，但我感到非常开心，因为我给同学和老师们留下了一个美好的回忆。

采访结束后，我整理了采访内容，写下了我的心得体会。

我发现，通过这次采访，我不仅了解了同学和老师的想法，还锻炼了自己的观察和表达能力。

我学会了如何与人沟通，如何提出问题，如何倾听别人的声音。

我还深刻地体会到了一个人的成长和进步是如此宝贵和美好。

我愿意将这份经历珍藏在心底，让它成为我成长的一个里程碑。

回想起这次采访，我觉得自己收获了很多。

我学会了用心倾听别人，感受他们的生活和情感；我学会了发现和解决问题，提高自己的观察和思考能力；我学会了与人交流，传递自己的情感和思想。

这次采访不仅让我更加了解了同学和老师们，也让我更加了解了自己。

我会继续努力，用心去做每一件事，让自己变得更加优秀和美好。

我相信，未来的我会因为这次采访而变得更加强大和自信！
通过这次采访，我明白了许多道理，收获了很多感悟。

我会珍惜这次采访的经历，继续努力成为一个优秀的小学生。

我相信，我能够越来越优秀，越来越美好！
第三篇示例：
小学生第一次周记：第一次采访有感
今天是我第一次做采访，虽然有点紧张，但是我还是很开心，因为这是我第一次感受到了做记者的乐趣。

在老师的带领下，我们一组同学来到了学校周围的社区，去采访一些在社区工作的人，了解他们的工作内容和工作经历。

我们首先来到了社区的保安大爷那里，大爷非常友好地接受了我们的采访。

他告诉我们，自己已经在这个社区工作了十年，负责维护社区的安全和秩序。

每天要轮流在社区的各个角落巡逻，确保没有不法分子闯入，还要及时处理一些小纠纷和意外事件。

大爷说，虽然工作很辛苦，但是能够守护社区的安宁让他觉得非常值得。

接着，我们又采访了一位社区的环卫工人。

他告诉我们，自己每天都要清理社区里的垃圾，打扫卫生，让社区的环境保持整洁。

虽然工作很累，但是他觉得能够为社区做出贡献非常有意义，他希望社区的居民能够更爱护环境，少乱扔垃圾。

在采访的过程中，我发现每个在社区工作的人都非常勤奋和负责，他们都默默地为社区做着贡献。

他们的工作虽然平凡，但是却很重要，没有他们社区就不会那么和谐。

这次采访给了我很大的启发，我想将来长大了也要做一个对社会有贡献的人。

也许我不会成为一名保安或者环卫工人，但是我可以通过自己的所学所做，尽自己的一份力，让社会变得更美好。

回到学校的路上，我跟同学们聊起了今天的采访经历，大家都纷纷分享自己的感受。

大家都觉得这次采访很有意义，我们不仅了解了社区里的工作，而且也学到了很多东西。

我觉得我们这个小小的记者团队，也许将来可以做更多有意义的事情，为社区和社会做出更多的贡献。

在采访结束后，我做了一份小结。

我记录了今天采访的整个过程，还写了一些自己的感想和收获。

我打算把这份小结送给保安大爷和环卫工人，感谢他们接受了我们的采访，并且让我学到了很多东西。

这次采访对我来说是一次非常宝贵的经历。

我希望可以通过自己的努力，将来成为一个积极向上、有社会责任感的人。

我也希望我们的小记者团队可以做出更多有意义的事情，让我们的周围变得更加美好。

第四篇示例：
小学生第一次周记：第一次采访有感
今天，我有幸采访了几位同学，听他们讲述了自己的趣事，收获颇丰。

这是我第一次担任采访工作，感到非常兴奋和紧张。

下面我将分享一下我的采访经历以及一些感悟。

在采访之前，我做了充分的准备，准备了记录工具，准备了提问的问题，因为我知道如果缺少这些，我就会在采访中手忙脚乱，不知所措。

当我来到了采访地点，看到了准备好的一切东西，我放心多了。

我第一个采访的同学是小明，他是一个活泼好动的男生。

在采访中，他向我讲述了一个有趣的故事，让我会心一笑。

他说他曾经在学校操场上遇到一只小老鼠，本来他是很害怕的，但后来他想到了学校提倡保护小动物，于是他赶走了其他的同学，小心翼翼地将老鼠抱到了安全的地方。

听到这个故事，我对小明刮目相看，我觉得他是一个善良而有责任感的孩子。

第二个采访的对象是小红，她是一个文静内向的女孩。

在采访中，她向我讲述了她最近的一次作文比赛的经历。

她说她一直对写作很感兴趣，所以她很用心地准备了这次比赛的作文，最终她凭借着自己的努力，拿到了第一名。

她说她当时感到非常的开心和自豪。

听到小红的分享，我深深地被她的努力和执着所感动。

她的故事告诉我，只要肯努力，就一定有收获。

第三个采访对象是小亮，他是一个阳光开朗的男孩。

在采访中，他向我讲述了他最近的一次户外拓展活动的经历。

他说在那次活动中，他第一次尝试了攀岩，一开始有些害怕，但在教练的鼓励下，他鼓起勇气爬了上去，并且顺利完成了挑战。

他表示，那一刻他感到非常的振奋和自豪。

听到小亮的分享，我觉得他是一个有勇气而敢于挑战自我的孩子，他的经历激励了我。

通过这次采访，我体会到了采访的乐趣和收获，也收获了不少自己的感悟。

我觉得每个同学都有自己的闪光点，只要我们用心去倾听，就一定能发现他们的独特之处。

我觉得要学会努力和挑战自我，这样才能有所成长。

我觉得要学会关爱和分享，因为每个人都有自己的故事，每个人的故事都值得我们去倾听和分享。

这次采访让我受益匪浅，我学到了很多东西。

我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够成为一个优秀的小记者。

我期待着下一次的采访机会，期待着听到更多同学的故事，期待着成长和进步。

感谢这次采访，让我学会了如何倾听和感恩。