2018版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试卷及答案

2018版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。

A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
2、灰乳剂常用于( )的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物
B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物
D、呼吸道疾病患者的粪便
3、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
4、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
5、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒
6、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸
B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮
D、蒸汽消毒柜
7、药品登记表中不能没有（）
A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名
8、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
9、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
10、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线 B．打119电话
C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源
11、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
12、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。

A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
13、配制消毒液过程中应注意( )。

A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子
14、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
15、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
16、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
17、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室
B、寝室内
C、盥洗室
D、楼道
18、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面
Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚Ｄ.袜子不提起来
19、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
20、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.
A．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感
21、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
22、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。

A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
24、幼儿一日生活活动主要有( ) 。

A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕
25、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏
Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

2、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

3、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

5、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

6、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

9、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

10、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

11、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

12、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

16、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

17、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

18、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

2、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

3、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

4、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

5、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

6、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。

7、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

8、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

9、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

10、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

11、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

12、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

13、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

14、（）门把手、水龙头应每天消毒。

15、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员职业守则？
2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？
4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、B
3、A
4、C
5、D
6、D
7、D
8、A
9、C
10、D
11、B
12、D
13、A
14、D
15、C
16、B
17、B
18、B
19、A
20、A
21、B
22、B
23、A
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25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
2、日光、空气和水
3、身心健康，心理健康
4、胸骨偏下方
5、答案：内容、时间、目标、设备
6、2岁半左右，20 ，六龄齿
7、漱口 , 刷牙
8、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
9、安全，保护
10、答案：警察、打电话
11、专人专用 , 每天
12、早发现 , 早隔离
13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
14、答案：自然通风、人工通风
15、预防某些传染病
16、细嚼慢咽 , 食物
17、保育，教育
18、科学、合理
19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
20、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
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3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
爱岗敬业，热爱幼儿
为人师表，遵纪守法
积极进取，开拓创新
尊重家长，热情服务
文明礼貌，团结协作
2、答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。

3、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

4、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
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（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

5、答：
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;
4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。

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