宜春市宜丰县九年级上学期化学10月月考试卷

宜春市宜丰县九年级上学期化学10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题；共16分)
1. （2分）(2018·崇仁模拟) 我国古代就有许多发明和创造，下列对发明和创造的叙述中没有涉及到化学变化的是（）
A . 烧制陶瓷
B . 打磨石器
C . 粮食酿酒
D . 使用火药
2. （2分） (2015九上·南通期中) 某同学用天平称量5g食盐时，天平指针向右偏转，此时应进行的操作为（）
A . 添加药品
B . 减少药品
C . 增加砝码
D . 减少砝码
3. （2分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）
A . O2
B . CO2
C . 水蒸气
D . N2
4. （2分）下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是（）
A . 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂
B . 碳酸氢钠能与酸反应，可用来治疗胃酸过多
C . 葡萄糖氧化时放出能量，可用来为人体供能
D . 氢氧化钠固体能吸水，可用来干燥CO2气体
5. （2分） (2018九上·成都月考) 我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）
A . 二氧化硫、二氧化氮、氮气
B . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C . 二氧化硫、一氧化碳、氢气
D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
6. （2分） (2016高三下·信阳月考) 在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应而是属于氧化反应的是（）
A . 碳+氧气二氧化碳
B . 石蜡+氧气二氧化碳+水
C . 氧化汞汞+氧气
D . 铁+氧气四氧化三铁
7. （2分） (2017九下·丹阳期中) 下列对物质的归类不正确的是（）
选项甲乙
A可燃性气体氢气、一氧化碳、氧气
B营养物质蛋白质、维生素、淀粉
C无机材料玻璃、生铁、陶瓷
D大气污染物二氧化硫、二氧化氮、粉尘
A . A
B . B
C . C
D . D
8. （2分）下列各选项中，实验操作不能够达到相应的实验目的是（）
选
项
实验目的实验操作
A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B区分水和5%过氧化氢溶液将二氧化锰加到分别盛有两种液体的试管中
C区分氮气和二氧化碳气体用燃着的木条分别放入盛有两种气体的集气瓶中
D探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共4题；共8分)
9. （1分）下列是对物质的一些性质和变化的描述：
①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤氧气是无色无味的气体．其中描述物理性质的是________ ，描述物理变化的是________ ，描述化学变化的是________ ，描述化学性质的是________ （用序号填写）．
10. （4分）以下是实验室常用部分仪器：
（1）指出图中仪器的名称：④________；
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的________ （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有________ ，则说明该装置不漏气。

（3）小张同学正在收集一瓶CO2 ，不知是否收集满了，其验满方法是________ 。

（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是________ 。

【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。

完成下表（不一定要填满）：
步骤实验方法现象和结论
1________________
2________________
3
【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先________ 。

11. （1分）小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如图所示．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：________
（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：
①________；
②________；
③________．
12. （2分）右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。

（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式________ 。

红磷在空气中燃烧的主要现象是：________ 。

（2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：________ 。

为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是________ 。

（3）小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。

你认为小李的想法是否可行，并简述理由：________
三、实验题 (共1题；共4分)
13. （4分）(2017·漳州模拟) 根据问题填空：
（1）请根据下列实验装置回答问题
①实验室制取氧气的发生装置可选用________（选填一个字母），对应反应的化学方程式是________．如果用排水法收集氧气，当________时开始收集．
②制取气体时，在连接好仪器、加入药品前必须进行的操作是________；气体从b管通入C装置时，可以收集的一种气体是________．
（2）老师：…酚酞指示剂是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的…
A同学：溶质是________．
老师：Good！
A同学：酚酞溶液为什么只有淡淡的酒精气味？
B同学：是因为________．
老师：你从微观解释，好极了！
C同学：老师，如果用水配制酚酞指示剂可以吗？
老师：有想法，很好！你们可以进行实验探究．
实验后，学生实验报告如下，请你补充完整．
（3）【实验目的】________．
（4）【查阅资料】
①20℃时，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．
②配制酚酞指示剂的传统方法：1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中…
【实验用品】
实验药品：酚酞、________、澄清石灰水
实验仪器：试管、烧杯、玻璃棒、________、托盘天平、量筒（合适的规格）、容器（2L、3L、4L、5L）（5）【实验方案】
20℃时，称取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，将此溶液平分到4个容器中并加水稀释成2L、3L、4L、5L，分别将稀释后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，观察颜色变化并记录于如表：
酚酞溶液的种类滴入滴数澄清石灰水/mL现象
2L2﹣32﹣3深红
3L2﹣32﹣3深红
4L2﹣32﹣3红
5L2﹣32﹣3浅红
【反思与评价】
①极稀的酚酞水溶液遇碱有明显的颜色变化，________（填“可以”或“不可以”）作指示剂．
②配制酚酞指示剂________（填“有”或“没有”）必要用酒精溶液．
③对此实验探究，你的认识是________．
四、简答题 (共1题；共2分)
14. （2分）根据下列实验装置回答问题：
（1）
写出上图中下列仪器的名称：用于加热的是________ ；用于添加液体药品的是________
（2）
实验室若用A、C组合可以制取的气体是________ ，用B、E组合制取气体，反应的化学方程式为________ 。

（3）
能用装置D收集的气体应有的物理性质是________ 。

（4）
一种洗气装置如图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从________ （填“a”或“b”）端导管口通入；为了检验二氧化碳，可将浓硫酸换成________ ，反应的化学方程式为________ 。

参考答案
一、单选题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、填空题 (共4题；共8分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、实验题 (共1题；共4分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
四、简答题 (共1题；共2分) 14-1、
14-2、
14-3、
14-4、。