红河哈尼族彝族自治州建水县九年级上学期语文开学考试试卷

红河哈尼族彝族自治州建水县九年级上学期语文开学考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共2分)
1. （2分） (2020七下·瑞安月考) 古诗文积累，根据要求完成相关任务。

（1）王维《竹里馆》一诗中，写夜寂人静、明月相伴情景的两句是：________，________。

（2）韩愈《晚春》中以拟人化的手法，通过对两种植物的揶揄来表达对春天的留恋的诗句是：________，________。

（3）李白在《春夜洛城闻笛》中听到《折柳曲》而思念家乡的诗句是：________，________。

（4）《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思相似的的诗句是：________，________。

二、综合性学习 (共2题；共15分)
2. （4分）阅读下面的文字，完成小题。

中华文化连绵不绝、生生不息，伟大爱国诗人屈原是中华文脉的重要源头。

千百年来，屈原精神如同奔腾不息的长江，滋润了搏大精深的中华文化，浸润了绚丽多姿的中国诗词，哺育了英勇顽强、爱国奉献的华夏儿女。

千年不断的屈原故里端午盛会，已经成为我们增进文化认同、增强民族团结的精神niǔ带，成为中华大地上一道独特的风景线和具有世界影响力的文化元素。

（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。

________________niǔ
绚丽哺育________带
（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。

（3）“生生不息”中“息”的意思是（）
A . 停止
B . 休息
C . 滋生
D . 呼吸时进出的气
（4）文中画线句子运用了________和________的修辞手法。

3. （11分）阅读下面一段文字，按要求完成小题。

A《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的一部中华美食文化纪录片。

B不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受夜宴。

C烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。

D不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重______（反响共鸣）。

（1） B句漏掉了一处标点符号，请在句中恰当的地方补上。

（2） C句有一处语病，修改后的句子是：________。

（3）从D句的括号内选择恰当的词语填写在横线上。

三、名著阅读 (共1题；共2分)
4. （2分） (2018八上·德州开学考) 名著阅读。

（1）沙僧也叫________，原为天宫中的________，被贬下界，在________河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为________。

（2）孙悟空在取经途中有几次回花果山？分别是哪几次？结果如何？
（3）鲁迅在《二十四孝图》里，针对a“________”b“________”c“________”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（4）鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《________》，表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

四、现代文阅读 (共2题；共40分)
5. （20分）阅读下文，回答相关问题。

民工父亲的“幸福”
李良旭
①刚刚搬入新居不久。

这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。

明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。

心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。

②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。

③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。

④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。

”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

⑤“什么事？你说吧。

”
⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。

房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。

要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”
⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。

⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。

⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。

他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。

小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。

⑪“换上吧。

”我热情地说。

父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。

我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。

父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。

我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。

现在，我也是有文凭的建筑工人了。

”
⑫儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。

我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。

在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

⑬一会儿，这对父子就看完了我的新居。

退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。

我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。

”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。

真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。

一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。

我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。

⑭父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。

如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。

”儿子的语气里有一种羡慕和向往。

父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。

”
⑮孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。

”
⑯听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

⑰我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

⑱顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！
（原文略有删改）
（1）这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。

（2）用恰当的词语填入下面的方框，表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。

（3）开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？
（4）第⑯段画线句子运用的描写方法是，作用是
（5）说说你对下面句子中“幸福”的理解。

“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。

”
（6）在创建和谐社会的今天，仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。

作为中学生，你认为如何才能处理好人与人之间的关系？
6. （20分）阅读《春》的部分选段，完成文后问题。

①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起。

②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，
打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的
④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

⑤雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（1）文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“伸”？为什么？
（2）“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

”中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”语序能否颠倒？为什么？请说明理由。

（3）写春花，为何要写“蜜蜂嗡翁地闹着”呢？说说作者的用意。

（4）用两个成语概括“春花图”的特点。

（5）仿照例句，说说下边画线的词好在哪里。

[例] 像母亲的手抚摸着你。

答：“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特点。

……都在微微润湿的空气里酝酿。

五、文言文阅读 (共1题；共16分)
7. （16分）(2019·芜湖模拟) 阅读选文，回答问题
（甲）北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（选自《庄子•逍遥游》）
（乙）穷发①之北有冥海者，天池也。

有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。

化而为鸟，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。

抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。

而彼且奚适也？”此小大之辩也。

（选自《庄子·逍遥游》）
（注释）①穷发：沙漠。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①怒而飞怒：________②六月息息：________
③垂天之云垂：________④彼且奚适适：________
（2）翻译下列句子。

①抟扶摇而上者九万里。

②此小大之辩也。

（3）结合（甲）（乙）两篇选文，简要分析鹏和斥鵁的形象。

六、话题作文 (共1题；共5分)
8. （5分）人的一生就是不断行走的过程。

行走不仅是双脚走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。

正处于青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊中，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋发，促我们成长。

请你以“行走在”为题，写一篇文章。

写出自己的行走经历、独特的体验和感悟。

要求：①请把作文题补充完整；②文章中不要出现真实的人名、地名、校名；③书写端正，卷面整洁，600字左右。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共2分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、综合性学习 (共2题；共15分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
三、名著阅读 (共1题；共2分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
四、现代文阅读 (共2题；共40分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
五、文言文阅读 (共1题；共16分)
7-1、
7-2、
7-3、
六、话题作文 (共1题；共5分)
8-1、。