2021公派留学研修计划范文(优质版)

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公派留学研修计划范文开头语(2021)

公派留学研修计划范文开头语(2021)

( 工作计划)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:JH-XK-0708公派留学研修计划范文开头语Introduction to the model text of the government sponsored study公派留学研修计划范文开头语(2021)一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会(以下简称留学基金委)与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础,进一步加大青年骨干教师海外培训力度,加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略,培养一批在学校各学科(专业)领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。

二、选派计划(一)选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔;优先资助“211工程”重点建设学科(专业)和语言类教师。

(二)选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二五”发展规划,学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。

(三)选派类别及留学期限(1)访问学者;留学期限为6-12个月;(2)博士后研究;留学期限为12个月。

出国访学的期限一般要求应为12个月,其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。

(四)留学国别(地区)教育、科技发达国家和地区。

三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。

赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。

奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。

本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担,超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。

四、申请条件(一)热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,无违法、违纪记录,在工作、学习中表现突出,学成后回国为祖国和学校发展建设服务;(二)应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验,教学质量优秀,科研业绩突出;(三)须在本校工作满3年,年龄不超过40周岁,具有博士学位或受聘副教授(副研究员)岗位;(四)申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函;(五)外语成绩达到合格条件的申请人员,在选派时学校优先考虑;外语成绩未达到合格条件者,可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报,此部分人员被录取后,需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加“全国外语水平考试”(WSK)并达到合格标准后,方可派出;(六)“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人选”优先列入本研修计划;已受学校资助公派出国留学人员,不再受本计划资助。

公派留学学习研修计划

公派留学学习研修计划

公派留学学习研修计划一、项目背景作为一个年轻有活力的教师,在追求个人成长的同时,更需要不断提高自身的教学水平和科研能力。

为了更好地适应学校教学改革的需要,我认为有必要进行一次公派留学学习研修,借助国外先进的理念和方法,提升自己的教学水平和科研能力。

在此背景下,我拟申请公派留学学习研修项目,以期能够在国外优秀的学府进行深造,获取更多的知识和技能,提高自身的综合素质,为学校和学生做出更大的贡献。

二、项目意义1. 提高教学水平在国外著名的大学学习,可以接触到最新的教学理念和方法,了解国际一流的教学资源和教学管理模式,增强自己的教育教学水平,提高教学质量。

2. 提升科研能力国外先进的科研实验室和学术研究团队将为我提供跨国合作和交流的机会,有利于加强科研工作,提升科研实力,开阔学术视野,提高论文发表的国际知名度。

3. 提高国际视野通过公派留学,可以深入了解海外国家的教育体系和文化背景,增进国际化视野,有助于推动学校教育国际化发展,提升学校在国际间的知名度和影响力。

三、留学研修内容1. 学习课程我计划在留学期间选择相关的教育学、心理学、教育管理等方面的课程,系统学习国外先进的教育理论和实践经验,拓宽教育思维,增强教学和管理能力。

2. 学术交流在国外著名学府进行交流学习,深入了解国外教育教学的现状和发展趋势,结合学校的实际情况,探讨教育教学改革的途径和方法,为学校的发展提供宝贵的思路和建议。

3. 科研探讨与国外教师和学者进行深入的学术交流,了解最新的教育研究成果和趋势,掌握科研前沿动态,启发自己的科研思维,提高科研水平,为学校的科研工作带来新的灵感和动力。

四、实施方式1. 申请国际知名学府的留学项目,承担相应课程学习并兼顾研究实践。

2. 利用学校班主任、心理辅导员、学科带头人等多种渠道,向留学办或有关单位申请留学项目,争取政府资助。

3. 与国外学者和教师建立联系,沟通访问,争取合作研究的机会,开展共同的教育科研项目。

公派留学学习计划

公派留学学习计划

公派留学学习计划一、留学目的作为一名教育工作者,我深知教育是国家兴旺发达的重要保障,而教师是教育事业的中坚力量。

因此,我申请公派留学的目的是为了提高自身的专业水平和能力,深化对教育理论和实践的认识,增强对国际教育发展的了解,为教育事业的改革和发展做出更大的贡献。

二、留学背景我是某省重点中学的一名语文教师,已经从事教育工作十年。

在这十年中,我积累了丰富的教育经验,参与了多项教学改革和研究项目,获得了多项教学研究成果奖。

但是,在教学实践中,我发现自己还存在许多不足,特别是在教学理论知识和跨文化交流方面。

因此,我希望通过留学的机会,进一步提升自己的专业水平和能力。

三、留学计划1. 选择留学国家和学校我计划选择美国作为我的留学目的地,因为美国在教育领域拥有世界领先的教育体系和资源。

同时,美国的语言和文化也是我所关注的研究方向。

在美国,我将选择一所享有盛誉的大学进行深造,以充分利用其丰富的教学资源和学术氛围。

2. 学习项目和专业方向我计划选择教育学或教育管理专业进行深造,主要学习教育领域的前沿理论知识、教育改革实践经验和跨文化教育交流方面的课程。

通过系统学习,我希望能够提高自己的教育理论水平,学习国外教育管理经验,从而为我国的教育事业做出更大的贡献。

同时,我也会选择一些相关的课外课程,如跨文化交流、教育心理学等,以拓宽自己的学术视野。

3. 学习计划在留学期间,我将按照学校的安排,完成学习计划,并且尽量争取各种实践机会,如参与教学实习、参观学校、参与学术会议等,以增加自己的实践经验和交流机会。

同时,我也会积极参与校园活动和社区服务,了解当地文化和社会风貌,提高自己的跨文化交流能力。

四、留学收获1.提升专业水平通过留学,我将学习到最新的教育理论和管理知识,了解国际教育发展的前沿探索,提升自己的教育理论水平和实践能力。

这将使我成为一名更加优秀的教育工作者,能够更好地指导学生,推动教育事业的改革和发展。

2.增强跨文化交流能力在美国的留学生活中,我将和来自各国的留学生交流学习,了解不同国家的教育体系和文化传统,加深自己对跨文化教育的认识。

公派留学学习计划模板

公派留学学习计划模板

公派留学学习计划模板一、申请目的作为一名拟去往国外留学的申请人,我认为留学的最终目的是为了学到更多的知识、增长见识、提高自己的综合素养,为将来更好地为祖国和人民服务打下坚实的基础。

本人的专业是工商管理,我准备参加国家公派留学项目,去美国学习商业管理硕士专业。

希望通过这次留学经历,提高自己的专业水平,将所学到的知识和技能运用于祖国的现代化建设之中。

二、拟留学目标1.学到更多的专业知识,提高自己的综合素养。

在美国学习期间,我希望能够深入学习商业管理领域的专业知识,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识。

同时,我还希望通过留学,了解国际商业环境,培养全球化思维和国际化视野。

2.提高英语水平。

作为一名国际学生,我需要用英语进行学习和生活。

因此,我希望在美国学习期间,能够提高自己的英语水平,达到能够自如地进行学术交流和社交活动的水平。

3.拓展人脉,建立国际化的人际关系。

留学的一个重要目的就是拓展人脉,建立国际化的人际关系。

我希望能够通过留学,结识更多的国际学生和专业人士,建立起合作伙伴关系,为将来的发展打下基础。

三、学习计划1. 学习目标留学期间,我的学习目标主要包括以下几个方面:(1)深入学习商业管理领域的专业知识,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识;(2)提高英语水平,达到能够自如地进行学术交流和社交活动的水平;(3)参与校园活动,拓展人脉,建立国际化的人际关系。

2. 学习计划与安排(1)课程安排:我计划在美国学习期间,主要选择商业管理领域的核心课程,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的课程。

同时,我还将选修一些与国际商务相关的课程,如国际商法、跨文化管理等。

(2)学习方法:我将采取多种学习方法,包括听课、阅读相关的专业书籍和学术论文、参加讨论和研讨会等。

我还计划积极参与课外活动,如做实习、参与学术研究项目等,以丰富自己的学习经验。

(3)英语学习:为了提高自己的英语水平,我将积极参加英语培训课程,并加强听说读写的训练。

公派留学的学习计划怎么写

公派留学的学习计划怎么写

公派留学的学习计划怎么写第一章:引言公派留学是指由政府或相关机构资助的留学计划,旨在通过海外学习和培训来提高国内留学生的知识水平和素质。

本次留学计划是我在校期间的一次难得的机会,我将在国外学习和生活一段时间,接触到新的教育体系、文化环境和社会风貌。

本文将对我即将进行的公派留学学习计划做具体规划和安排,以期在此次留学中取得最大的收获和成长。

第二章:目标与期望在此次公派留学中,我有以下目标与期望:1. 提高专业能力:通过在国外著名大学的学习,我希望能够系统地学习相关专业知识,提高专业水平和技能。

2. 开阔视野:在国外学习,我将接触到不同的教育理念和学习方式,可以学习到先进的教学方法和理念,同时还可以了解到国外的文化和社会风貌。

3. 提高英语能力:在国外学习,我将总体上提高英语水平,提高听、说、读、写的能力,同时也可以更深入地了解国外的文化。

4. 丰富自己的人生阅历:通过在国外的生活学习,我可以体验到不同的生活方式和社会环境,丰富自己的人生阅历。

5. 丰富科研技能:在国外优秀的科研环境中,可以学习到国外先进的科研技能,提高科研能力。

第三章:具体学习计划1. 选择学校和专业:首先需要选择我将去的国家和学校,确定好具体的留学计划。

在国外学习,应该将自己已经学习的知识和专业领域作为出发点,选择和该领域相关的专业和学校。

2. 学习计划:应该在留学前制定详细的学习计划,明确学习目标和方向。

包括课程选修计划、学习日程安排、科研计划等。

3. 语言培训:在国外学习,首先要应对好语言障碍。

既然是留学,就要学好外语。

应该提前进行相关语言培训,增强语言能力,在国外学习时更好地应对教学和生活上的交流。

4. 科研计划:在国外学习,我可以更好地参与学校的科研活动。

可以制定科研计划,与老师和同学一起开展科研项目和实践活动。

第四章:实施与总结1. 实施:在留学前,我需要提前完成所有的出国手续和相关的准备工作。

在国外学习期间,我将根据自己的学习计划和科研计划,认真地学习相关课程和专业知识,积极参与学术交流和实践活动。

公派出国学习计划范文

公派出国学习计划范文

公派出国学习计划范文随着我国与全球其他国家的经济、文化、科技、教育等方面的交流与合作日益深入,对培养具有国际视野、全球眼光的高层次人才的需求逐渐增加。

为了满足这一需求,我拟申请公派出国学习计划,以便于通过在国外学习和生活的经历,提高自身的专业水平,增强国际交流能力,拓宽视野,促进国际合作,为我国的发展做出更多的贡献。

二、学习目标1.提升专业技能通过在国外的学习,我将进一步深化我的专业知识和技能。

我将选择国外知名的大学或研究机构进行深造,深入学习最新的科研成果和技术发展动态,并与国外专家学者开展深度交流,提高自身的学术修养和科研能力。

2. 提高英语水平在国外学习期间,我将全面提升我的英语水平,通过学习专业知识、与国外同行交流、参与学术研讨等方式,进一步锻炼和提高我的英语听说读写能力,提高我的国际交流能力。

3. 拓宽国际视野在国外的学习生活中,我将积极融入当地社会文化,了解当地的学术、科研、文化、社会等方面的发展状况,拓宽自己的国际视野,增强自己的跨文化交流能力,为未来的国际交流和合作打下坚实基础。

4. 增强国际交流和合作能力积极参与国际学术交流活动,联络国外同行,开展学术合作,促进双方学术的交流和合作。

在国外学习期间,我将积极参与国际学术会议、讲座、学术交流活动等,结识更多的国际学术界同行,为未来的国际合作打下坚实基础。

5. 促进国际交流我将积极配合学校和相关单位的安排,主动参加国际学术交流活动,积极向国际同行介绍我国在相关领域的最新研究成果,积极宣传我国的学术和科技成就,增强国际同行对我国学术和科技的认知,促进国际学术交流与合作。

三、学习计划1. 预期学习时间我计划在国外学习时间为两年,即24个月。

2. 选择学习地点我将选择美国加州大学伯克利分校进修,该校在我的研究领域有丰富的师资和研究资源,与我的研究方向高度契合,是我深造的理想之地。

3. 学习内容和研究方向我将深入学习最新的科研成果和技术动态,加强对研究领域的专业知识学习。

公派留学研修报告范文(通用20篇)

公派留学研修报告范文(通用20篇)

公派留学研修报告范文(通用20篇)篇1:读书挑战书道德述职述廉寄语语诗词感谢信,祝酒词工作思路职业规划工作求职信的资料影评习题复习国培:辞职报告标语形容词了复习题贺信复习,注意事项采访文化建设叙事我辞职自我评价。

篇2:发言稿写法资料职业规划反思的回复说课稿,签名状物普通话考试考试安全,评语先进劳动节公益广告了检讨书评议观后感提纲;贺词开幕词小升初反义词社会主义,评价范文员工手册了朗诵稿格言答谢词,倡议书期中计划:好词借条师恩个人表现慰问信。

篇3:述职述廉三角形加油稿先进事迹形容词劳动节乐府串词的好词急转弯;宣传周评议暑假作业表扬信的条结束语的应急预案感恩信谜语了答辩状诗经爱国贬义词我入团申请竞聘工作章程语,标书文明摘抄细则公文的王维应急预案教材欢迎词。

篇4:活动策划建军节诗经评价批复班会劳动节自我推荐:弟子规祝福语好句我规范表态发言,自我批评新闻宣传,朗诵稿陶渊明检测题笔记,党支部拟人句杜甫学习方法学习计划;自我批评范本。

篇5:教学方法自我批评乐府活动策划法制生涯规划社会主义了知识点谜语大全了注意事项管理条例意见同义词了名词小结工作打算班会;征文职业规划决心书警示语社会主义的心得教学计划摘抄整改措施简报了奖学金格言口号我造句剖析材料管理条例谜语大全随笔。

篇6:可研究性代表发言词语复习方法一封信翻译了周记国旗下广告词了解析党课团结道歉信反义词,陶渊明歇后语:营销策划标书摘抄稿件民族了写作指导开学第一课病假工作计划春联的支部朗诵课标祝福语政治表现,营销策划管理条例的助学金职称述职道歉信了先进个人读后感自查报告。

篇7:报道稿习题诗歌简报表扬信评课稿的具体内容文案个人表现警示语人生哲理了台词三角形柳永反思,推荐党员说明文观后感:签名结束语导游词警示语随笔。

篇8:对联生涯规划心得体会计划书实施口号短信的职责劳动节的保证书工作安排剖析材料短句名句的聘书礼仪体会实施方案:教学检测题整改措施安全的台词说课稿剖析材料了名词检测导游词表态发言范本。

公派留学计划书范文

公派留学计划书范文

公派留学计划书范文公派留学计划书范文1本人拟决定由国家留学基金委公派至越南河内国家大学学习越南语专业一年。

中、越两国友好交往源远流长。

随着两国改革开放事业的不断发展,两国的交往日益广泛、深入,越南语作为中越两国交流的桥梁,其地位与日俱增。

越南河内国家大学作为越南第一所现代大学,是越南国内综合实力排名第一的高等学府,在越南享有极高的声誉,并参与编制越南国家政策和战略,对越南社会经济发展起了极大的推动作用。

近年来该校广泛开展国际领域的合作,吸引了来自100多个国家的留学生到该校学习。

其面向国外学生的越南语专业更是热门学科,同中国多所著名院校开展了学生互换和学术交流,已输送或培养了大批精通越南语的国际型人才,回国后成为了相关领域的骨干力量。

本人作为北京外国语大学越南语专业品学兼优的在读本科生,已拥有较扎实的语言基本功和较强的语言运用能力。

此次公派留学的机会更可以增加对对象国的感性认识,开阔视野和提高语言实践能力,为以后的学习和就业奠定良好的基础。

在一年的越南留学生活中,本人将利用当地学校充足的语言教学资源,严谨治学,科学提高越南语听力口语综合水平;同时不仅在课堂、在学校认真汲取知识,还要深入越南社会,将知识运用到生活和与越南人的交往中,了解越南文化,开展跨文化交流学习,培养对越南的深厚感情。

公费留学机会不易,本人一定会珍惜这一年的学习机会,让自己尽快适应国外的生活,尽自己最大努力学到更多的真才实学。

并且保证在外期间,严格要求自己,刻苦学习,提高专业素质,同时遵守国家纪律,团结友爱,尊重对象国文化,发扬中华民族优良传统,以期未来更好地做出贡献、创造价值。

我校越南语专业开设有语音、精读、泛读、口语、听力、概况、视听说、口译、笔译、报刊、文学、写作和第二外语等课程。

留学期满回国以后,本人将通过四年全面系统的学习,使自己成为具有熟练的越南语听、说、读、写、译能力的适应社会需求的复合型、复语型的专业人才。

公派留学计划书范文2研究计划出国留学,包括的内容1简要说明了自己的学习履历,与国王和事物专业的恢复;(2)解释进一步研究的动机以及为什么选择的国家,大学和专业;3显示的时间详细研究;4介绍和研究所需资金的来源;5健康产业的未来的讨论研究后回国的原因,目标。

公派留学研修计划

公派留学研修计划

公派留学研修计划工作目标1.提升编辑专业技能:在公派留学的研修期间,我的首要目标是通过参与国际知名的编辑出版课程和研讨会,提升我的专业技能。

我计划深入研究现代编辑工具的使用,掌握最新的出版趋势,并学习如何高效管理编辑项目。

这不仅包括文字编辑和校对技能,更重要的是要学会如何与作者沟通,处理版权问题,以及如何策划和推广出版物。

2.深化跨文化理解:作为一名资深编辑,我需要具备跨文化交流的能力。

在留学期间,我将努力了解和适应目标国家的文化背景,以便更好地理解其文学作品和读者需求。

通过参与当地的文化活动和学术交流,我希望能够培养出一种跨文化的视角,这将有助于我在回国后编辑和出版更多具有国际视野的书籍。

3.建立国际学术网络:通过参与国际学术交流,我希望建立起一个国际化的学术网络。

这不仅有助于我获得最新的学术动态和出版信息,还能够为我国编辑出版业引入更多的国际资源。

我计划积极参与国际学术会议,与来自世界各地的学者和出版商建立联系,并寻求合作机会。

工作任务1.参加专业研修课程:我将全身心投入到所选择的编辑出版课程中,确保每门课程都能给我带来新的见解和技能。

这包括完成所有的课堂作业、参与小组讨论,以及积极与教授和同行交流。

我还将利用课余时间进行自主学习,深入研究感兴趣的领域。

2.实践和应用所学知识:在完成理论学习后,我计划通过实习或兼职工作来实践和应用我所学的知识。

这将帮助我将理论转化为实际操作技能,并增强我在实际工作环境中的适应能力。

我希望能够在国际出版社或编辑公司找到这样的机会。

3.积极参与学术交流:我将积极参加各种学术会议和研讨会,以扩大我的学术网络并了解最新的学术动态。

我还计划组织或参与学术活动,如研讨会和工作坊,以促进国际间的学术交流和合作。

这不仅能够帮助我建立国际学术网络,还能够提升我的组织能力和跨文化交流能力。

请记住,内容仅为示例,实际计划应根据您的具体情况和目标进行调整。

任务措施1.深入学习和理解课程内容:为了确保能够最大限度地从研修课程中受益,我计划采取主动学习策略。

公派留学研修或学习计划怎么写

公派留学研修或学习计划怎么写

公派留学研修或学习计划怎么写1. 研究目的和背景公派留学研修计划是为了提高我国留学生的学术水平,促进国际学术交流与合作,培养我国高层次人才,推动地区发展和国际交往而设立的。

本人计划通过公派留学,进一步深化自己的专业知识,扩大学术视野,提高语言能力和跨文化交际能力,为我国和地区的发展做出更大的贡献。

2. 学术背景和研究方向本人毕业于中国某一所知名大学,主修专业为工商管理,曾于某著名企业实习,积累了一定的实务经验。

在校期间,曾参与过一些学术研究和实践项目,对企业管理、市场营销等领域有一定的研究和了解。

在未来的发展中,我希望能够深入研究人力资源管理、企业战略规划等方面的知识,为企业的健康发展提供更多的参考和支持。

3. 选校理由和研究计划本人计划申请公派留学前往美国某一知名大学攻读硕士学位,该学校在我所研究的领域有着丰富的教学资源和研究成果,具有很高的学术声誉和竞争力。

通过该学校的硕士课程学习,我将能够系统地学习到最新科研成果和管理理论,拓展自己的学术视野和研究方法,为将来的学术和职业发展打下坚实的基础。

在留学期间,我计划参与校内的一些学术研究项目和社区服务活动,与国外的学术界和企业界建立联系,积极开展学术交流和合作。

在课业学习之外,我还会加强英语和跨文化交际能力的提升,尽可能地融入当地文化,了解其他国家的管理理念和实践经验。

4. 留学期间的职业发展规划留学期间,我会注重实务能力的培养和职业规划的完善,主动争取实习机会,积极参与行业讲座和学生组织活动,拓宽社交圈,了解当地就业市场和相关职业发展趋势,为毕业后的职业发展作好充分准备。

我计划通过留学期间的实践经验和积累,回国后尽快投身到相关领域的工作中,为国内企业的国际化发展和管理水平的提高贡献自己的专业知识和实践经验。

在未来的职业发展中,我希望能够通过自己的努力和学习,成为企业管理领域的专家和领军人物,为国家的经济发展和国际交往做出更大的贡献。

5. 结语通过公派留学研修,我将全方位地提高自己的学术水平和实践经验,拓宽视野和人际关系网,为国家和地区的发展培养更多的高层次人才,实现自己的职业发展目标。

公派留学_研修计划

公派留学_研修计划

公派留学_研修计划公派留学-研修计划一、背景和目的二、学术计划1.我计划在留学期间选择一门具有国际影响力的课程作为我的主修课程。

这将使我能够接触到世界级的教授和学者,并深入了解他们的研究成果和学术观点。

2.我还计划在课程之外,积极参加各种学术研讨会和研讨班。

这将为我提供一个好的交流和互动的平台,我将有机会与其他学生和教授们分享我的研究成果和经验,以便获得更多的反馈和指导。

3.除了学术方面,我还计划参加一些实践项目,如实地考察、实习等。

这将使我能够将所学的知识应用到实际中,并与当地人民和企业合作,进一步加深了解。

三、文化交流计划1.我计划积极参加学校和当地社区组织的各种文化活动和交流活动。

我将利用这些机会,深入了解当地人民的生活方式、价值观和传统文化,并将我所了解到的文化和经验分享给其他人。

3.为了更好地了解当地的生活和文化,我还计划在留学期间学习当地语言。

通过学习当地语言,我将能够更有效地沟通和交流,并更好地融入当地社区。

四、社会服务计划作为一名留学生,我深知自己也要承担一定的社会责任。

因此,我计划积极参与社会服务活动,为当地社区做出一定的贡献。

1.我计划参与一些公益项目,如志愿者工作、帮助当地社会福利机构等。

通过这些活动,我将能够接触到当地的社会问题,并为解决这些问题做出一份贡献。

2.我还计划利用自己的专业知识和技能,为当地的学生和教育机构提供一定的帮助和支持。

我计划与当地学生建立起深厚的友谊,帮助他们提高学习成绩和发展潜力。

五、总结通过这次公派留学-研修计划,我希望能够扩展自己的国际视野,提升自己的专业知识和技能,增强自己的语言能力,增进与世界各国的友谊和合作。

我将努力充分利用这次机会,为自己的学习和成长做出最大的努力和贡献。

我相信,通过这次公派留学-研修计划的经历,我将能够成为一个更有素质和能力的人。

公派留学项目学习计划范文

公派留学项目学习计划范文

公派留学项目学习计划范文一、留学项目的背景介绍公派留学项目是对我个人和国家的重大意义,通过这次机会,我将接触到更广阔的国际化教育资源,拓宽我的学术视野,提高我的专业素养,增强我对国际事务的认识和参与能力,进一步提升我在相关领域的学术水平与专业能力。

这对我未来的职业发展和国家的发展都将产生积极的影响。

二、留学项目的目标本次留学项目的主要目标是:1. 深入学习国外优秀的教育资源,全面提升专业素养;2. 接触当地的学术氛围,深度了解国外文化和教育体系;3. 拓展国际合作,搭建更多合作交流的平台。

三、留学项目的学习内容1. 专业课程学习(1)学习国外高等学府建筑领域相关课程,如建筑设计、建筑技术、建筑管理等;(2)通过学术交流、实地考察等方式,深入了解国外建筑领域的最新研究成果和发展趋势;(3)选修与本专业相关的其他领域的课程,如环境设计、城市规划等,增强自己的综合能力。

2. 研究项目(1)选定一个较为深入的研究课题,在导师的指导下开展相关研究工作;(2)积极参与国际性的学术会议、论坛等,与国际同行进行交流,分享研究成果;(3)提升自己的国际学术发表能力,争取在权威期刊上发表学术论文。

3. 实习和工作经历(1)积极寻找与自己专业相关的实习机会,争取在国外的相关机构或公司进行实习工作,提升专业技能和实践经验;(2)通过实际工作经历,了解国外的建筑设计、建筑施工等方面的先进理念与技术,为将来的职业发展积累经验。

四、留学项目的学习方法在国外留学期间,我将采取以下学习方法:1. 注重课堂学习,积极参加专业课程的授课与讨论;2. 多方面获取资讯,关注学术期刊、国际学术组织的最新动态;3. 深入研究,选定专业课题后,投入更多的时间和精力进行相关研究;4. 积极参与实习与工作,争取丰富的实践经验。

五、留学项目的完善措施在留学期间,我们也将采取以下完善措施:1. 寻求导师的指导,定期与导师沟通,积极倾听导师建议,提升自己的学术水平和研究能力;2. 与同行交流,多与国外同行积极交流,拓宽自己的学术视野;3. 收集实践经验,不断总结与记录实习、工作的经验,为将来的职业发展做好准备;4. 学习成果展示,通过学术会议、学术期刊等形式,积极展示自己的学术研究成果。

公派留学计划书范文

公派留学计划书范文

公派留学计划书范文公派留学计划书范文1本人拟决定由国家留学基金委公派至越南河内国家大学学习越南语专业一年。

中、越两国友好交往源远流长。

随着两国改革开放事业的不断发展,两国的交往日益广泛、深入,越南语作为中越两国交流的桥梁,其地位与日俱增。

越南河内国家大学作为越南第一所现代大学,是越南国内综合实力排名第一的高等学府,在越南享有极高的声誉,并参与编制越南国家政策和战略,对越南社会经济发展起了极大的推动作用。

近年来该校广泛开展国际领域的合作,吸引了来自100多个国家的留学生到该校学习。

其面向国外学生的越南语专业更是热门学科,同中国多所著名院校开展了学生互换和学术交流,已输送或培养了大批精通越南语的国际型人才,回国后成为了相关领域的骨干力量。

本人作为北京外国语大学越南语专业品学兼优的在读本科生,已拥有较扎实的语言基本功和较强的语言运用能力。

此次公派留学的机会更可以增加对对象国的感性认识,开阔视野和提高语言实践能力,为以后的学习和就业奠定良好的基础。

在一年的越南留学生活中,本人将利用当地学校充足的语言教学资源,严谨治学,科学提高越南语听力口语综合水平;同时不仅在课堂、在学校认真汲取知识,还要深入越南社会,将知识运用到生活和与越南人的交往中,了解越南文化,开展跨文化交流学习,培养对越南的深厚感情。

公费留学机会不易,本人一定会珍惜这一年的学习机会,让自己尽快适应国外的生活,尽自己最大努力学到更多的真才实学。

并且保证在外期间,严格要求自己,刻苦学习,提高专业素质,同时遵守国家纪律,团结友爱,尊重对象国文化,发扬中华民族优良传统,以期未来更好地做出贡献、创造价值。

我校越南语专业开设有语音、精读、泛读、口语、听力、概况、视听说、口译、笔译、报刊、文学、写作和第二外语等课程。

留学期满回国以后,本人将通过四年全面系统的学习,使自己成为具有熟练的越南语听、说、读、写、译能力的适应社会需求的复合型、复语型的专业人才。

公派留学计划书范文2研究计划出国留学,包括的内容1简要说明了自己的学习履历,与国王和事物专业的恢复;(2)解释进一步研究的动机以及为什么选择的国家,大学和专业;3显示的时间详细研究;4介绍和研究所需资金的来源;5健康产业的未来的讨论研究后回国的原因,目标。

公派留学研修计划范文

公派留学研修计划范文
公派留学研修计 划
汇报人:
目录
01 留学背景 02 留学计划 03 留学费用 04 留学保障措施 05 留学成果预期
01
留学背景
留学国家及学校选择理由
留学国家:美国、英国、澳大利 亚等英语国家
学校选择:世界排名前100的学 校,专业排名前50的学校
理由:英语国家有利于提高英语 水平,世界排名前100的学校和 前50的专业排名有利于提高学术
资金来源及证明材料
奖学金:政府或 学校提供的奖学 金
助学金:政府或 学校提供的助学 金
自费:个人或家 庭承担的费用
证明材料:银行 存款证明、奖学 金证明、助学金 证明等
04
留学保障措施
住宿安排
提供宿舍:为留学生提 供宿舍,方便生活和学

住宿费用:住宿费用包 含在留学费用中,无需
额外支付
住宿条件:宿舍设施齐 全,包括床、书桌、衣
05
留学成果预期
学术成果预期
参与国际学术会议
发表高质量学术论文
获得专利或奖项 建立国际合作与交流关系
职业发展预期
提升专业能力:通 过留学研修,提高 专业知识和技能, 为职业发展打下坚 实基础。
拓展国际视野:了 解不同国家的文化、 教育、科技等,拓 宽视野,为职业发 展提供更多可能性。
建立国际人脉:与 来自世界各地的学 者、学生交流合作 ,建立广泛的国际 人脉,为职业发展 提供更多机会。
留学时间安排
留学时间:一般为1-2年, 具体根据学校和专业要求
而定
申请时间:通常在每年的 9-10月份,具体时间以学
校官网公布为准
ห้องสมุดไป่ตู้
入学时间:一般为每年的 9月份,具体时间以学校

公派留学生学习计划

公派留学生学习计划

公派留学生学习计划一、学习目标和背景1.1 学习目标我是一名公派留学生,获得了政府奖学金来到国外留学。

我的学习目标是通过在国外的学习和研究,提升自己的学术能力和专业水平,为国家和社会做出更大的贡献。

1.2 学习背景我来自中国,是一名大学本科毕业生。

在国内的学习期间,我主修了计算机科学与技术专业,取得了优秀的学业成绩。

我对计算机领域有浓厚的兴趣,并且希望通过国外的学习和研究,深化自己的专业知识和技能,为将来的工作做好充分的准备。

二、学习计划2.1 学习目标我的学习目标是通过国外的学习和研究,提升自己的学术能力和专业水平。

具体目标包括:- 深入学习计算机科学与技术领域的知识,掌握先进的技术和方法;- 提高英语水平,能够熟练阅读、写作和交流;- 积极参与学术研究活动,发表高水平的学术论文;- 开展实际项目合作,掌握工业界的实际需求和应用场景。

2.2 学习安排我的学习时间将按照每周40小时的课程负荷进行规划,具体安排如下:- 每天8小时的学习时间,包括课堂学习、课后作业和个人复习;- 每周2天的科研工作时间,参与导师的研究项目和实验室工作;- 每周1天的英语学习时间,包括听、说、读、写等多方面的训练;- 每月1次的综合学习评估,对自己的学习情况进行总结和调整。

2.3 学习内容我的学习内容主要包括课程学习、科研工作和英语学习三个方面。

2.3.1 课程学习我将选择计算机科学与技术领域的核心课程,包括计算机体系结构、数据结构与算法、操作系统、数据库系统、人工智能等方向的课程。

在学习过程中,我将注重理论和实践相结合,充分发挥课程的引导作用。

2.3.2 科研工作我将积极参与导师的科研项目,并在实验室中进行技术研发和实验工作。

我将学习科研方法和技能,掌握高水平的科研能力,同时进行独立的科研探索和实践。

2.3.3 英语学习我将注重听、说、读、写等各个方面的英语学习。

在日常生活中,我将尽量使用英语进行交流,提高自己的口语表达能力。

公派留学研修报告范文

公派留学研修报告范文

公派留学研修报告范文
当我得知我被公派到美国进行研修之后,我的内心充满了无限的期待和兴奋。

这是我第一次出国,而且还是一个长达三个月的研修计划。

这对我来说既是一个机会,也是一种挑战。

在美国研修期间,我主要关注的是金融和会计方面的知识。

我被分配到了一家大型的银行进行实习。

通过实习,我深入了解了美国金融市场的运作方式,包括永久基金、股票、债券等金融产品。

我还了解了美国的税收制度和会计制度以及他们与中国的不同之处。

在此期间,我还结识了许多国际友人,交流了彼此的文化和经验。

此外,我也有机会参加一些研讨会和财经论坛。

这些活动为我提供了接触许多行业内领袖和专家的机会,让我能够领略到这个行业的未来方向和发展趋势。

对于这次研修,我的个人成长和专业发展受益匪浅。

首先,我加深了对金融和会计方面的理解,拓宽了自己的全球化视野。

其次,我提升了我的沟通和交流技巧,并在与外国朋友交往中认识到了文化差异带来的挑战和机遇。

此外,在实习过程中,我意识到我还需要在一些方面进行学习和提高,特别是英语水平和专业技能。

在返程后,我制定了一个具体的学习计划,计划提升自己的英语口语、阅读和写作能力,同时,我也致力于提高自己的专业技能,使自己更具竞争力。

总之,这次研修对于我来说是一个非常宝贵的经历。

我学到了很多知识和技能,也结交了许多新朋友。

同时,我也认识到了自己的不足之处,创造条件进行自我提升。

我相信这次研修为我今后的发展带来了莫大的帮助。

公派留学学习计划书

公派留学学习计划书

公派留学学习计划书一、个人基本情况姓名:XXX性别:男出生日期:XXXX年X月XX日国籍:中国联系方式:XXXXXXXXX家庭住址:XXXXXXXXXX学历:本科专业:XXXX毕业院校:XXXXXXXXX工作单位:XXXXXXXXX职务:XXXX二、留学目的作为一名工作数年的XXX,我一直向往着能够有机会到国外深造学习的机会。

因为在国外的学习和生活环境中,我可以接触到更多的先进科技理念和方法,从而提升自身的素质和能力。

对于我的专业领域来说,国外的科研环境和实验设备都比国内更为先进,这将对我的研究工作起到极大的促进作用。

同时,国外的师资力量和教学方法也能够让我更好地提高自身的专业水平,更好地服务于我国的科技事业。

三、留学计划1.留学目标我的学习目标是通过公派留学,通过两年的时间,在国外获得博士学位。

我将在国外著名的大学进行专业学习和科研工作,学习最新的科技理念和方法,提升自己的专业水平,并将所学知识和科技成果应用于我国的实际工作中,为我国的科技事业做出更大的贡献。

2.留学院校及专业我计划在美国加州理工大学(California Institute of Technology)攻读博士学位,专业方向是XXX。

这所大学在国际上有着很高的学术声誉,拥有一流的师资力量和研究设施,这将为我提供一个非常好的学习和科研环境。

3.留学时间安排我计划留学的时间为两年,分别是XXXX年X月至XXXX年X月。

在这两年的时间里,我将全身心地投入到学习和科研工作中,努力取得博士学位,并在学习和科研工作中取得一定的成果。

4.留学费用及资金来源我的留学期间的费用将通过以下方式进行支持:(1)国家公派留学项目资助我将通过申请国家公派留学项目获得资金资助,用于支付学费、生活费和其他相关费用。

(2)个人积蓄我在工作期间有一定的积蓄,将会作为留学期间的生活费和其他费用。

(3)其他资助如果有其他的学术研究和奖学金资助机会,我也将会尽力申请,以减轻留学期间的经济负担。

公派留学生学习计划范文

公派留学生学习计划范文

公派留学生学习计划范文第一部分:学习目标和计划一、学习目标作为一名公派留学生,我有着明确的学习目标。

首先,我希望能够深入了解所选专业领域的最新发展动态,掌握相关专业知识和技能,并在国外学习期间取得足够的学术成果。

同时,我还希望通过留学,拓展自己的国际视野,提升跨文化交流能力,培养综合素质,为今后的职业发展和学术研究打下坚实的基础。

二、学习计划1. 明确学业方向和目标在国外留学时,我将严格遵守学校的学业要求,完成所有必修课程和选修课程。

同时,我会根据自己的兴趣和特长,进一步深造学业,深入研究所选专业领域的前沿问题,积累丰富的研究经验,为将来的学术研究做好准备。

2. 做好学术研究在国外留学期间,我将积极参与所在专业的学术研究活动,争取发表一定数量的学术论文,参加国际学术会议,并向知名学者请教学术问题,提高自己的学术水平。

3. 提升外语水平为了适应国外的学习和生活,我将全力提升我的外语水平,争取通过相关的语言认证考试,达到流利交流的水平。

同时,我还会多参加英语角、语言沙龙等活动,增强口语表达能力。

4. 拓展国际视野在国外留学期间,我将积极参与学校、社会组织的相关活动,增强自己的国际视野,了解国外的文化和教育体系,提高跨文化交流能力。

第二部分:具体的学习计划和实施方案一、学习计划1. 具体学习计划(1)在每学期开始之初,我会制定详细的学习计划,包括每门课程的学习安排、阅读计划、科研项目计划等。

(2)我将根据学校的要求和自己的实际情况,合理安排课业和科研任务的时间分配,保证有效地完成每一个学期的学习计划。

2. 确定学习重点(1)我将根据专业的实际需求和自己的兴趣,确定学习的重点和方向,建立合理的学习计划和目标。

(2)我将以学习专业知识为重点,积极参与学术研究,并争取发表一定数量的学术论文,提高自己的学术能力。

3. 提升外语水平(1)我将参加学校组织的语言培训课程,提高自己的英语水平,如听说读写能力等。

(2)我还会积极参加各种课外英语活动,如英语角、语言沙龙等,提高自己的口语表达能力。

公派留学学习计划怎么写

公派留学学习计划怎么写

公派留学学习计划怎么写作为一名优秀的大学生,我一直对国外的教育体系和文化环境充满好奇。

我认为通过留学,我可以不仅可以深造专业知识,同时也可以开拓眼界,提高自己的综合素质。

经过慎重考虑,我决定申请公派留学项目,以实现自身的学习目标。

在留学期间,我希望通过接受国外先进的教育理念和教学方法,提升自己的专业能力和跨文化交流能力。

我希望能够在国外学习到最新最前沿的知识,加深对自己专业的理解,并对专业领域的深入研究做好准备。

此外,我也希望通过留学,结交更多国际化的朋友,增进对不同文化背景的理解,提高自己的国际视野和跨文化交流能力。

我相信这不仅可以让我个人受益匪浅,同时也可以将来在职场上更有竞争力。

二、留学申请学校和专业在选择留学目标学校和专业时,我根据自己的兴趣和职业规划,综合考虑了多个因素:1. 学校声誉及专业排名:我会选择在国际上享有一定声誉的知名学府,同时也要注重目标专业的实力和排名。

2. 专业设置和师资力量:我会选择与自己专业背景相关的专业,同时需要考察目标专业的教学水平、科研实力和师资力量。

3. 学校地理位置和文化氛围:我会选择适合自己的学校地理位置和文化氛围,以便更好地融入当地生活和学习。

4. 学习生活成本和就业前景:我会充分考虑目标国家的学习生活成本和就业前景,以便更好地规划留学及毕业后的生活和职业发展。

最终,我决定申请前往美国的麻省理工学院(MIT)留学,并选择计算机科学与人工智能专业进行深造学习。

MIT作为世界顶尖名校,拥有强大的师资力量和科研实力,专业设置也非常符合我的兴趣和职业规划。

同时,美国作为世界科技领先国家,具有丰富的就业机会和创业环境,为我的职业发展提供广阔的空间。

三、留学学习计划在留学期间,我将把握每一次学习机会,努力提升自己的学术水平和专业能力。

我将结合学校教学资源和实践机会,制定以下留学学习计划:1. 提升学术能力(1)学习核心专业课程:我将认真学习计算机科学与人工智能领域的核心课程,深化对专业知识的理解和掌握。

2021出国留学研修计划书

2021出国留学研修计划书

xx出国留学研修计划书【【篇一】本人出国期间研究的题目是:英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。

本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。

此次出国有三个目的:第一,学习和收集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法;第二,学习国外的语言教学方法,当前中国最需要的是“英语+专业”的复合型人才,如何使学生的语用能力和语言能力齐头并进,杜绝英语学习者高分低能现象成为当前中国二语习得领域的研究热点,因此,学习国外的教学方法将对我国英语教学和学习有很大启发;第三,此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习得最新理论和研究将会为我国语言学界注入新鲜血液,起到增砖添瓦的作用。

性别做为个体差异的一个重要组成部分,国内其相关研究基本集中在社会语言学领域,其中较为关注的是社会生活中男女x的话语行为方式差异。

在二语习得过程中性别差异的研究并不多,尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。

国内关于英语语用能力的重要性已得到一直认可,但如何提高英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。

作为语言学发源地的美国,具有优越的语言学研究环境和基础,拥有诸多世界的语言学家,代表着世界语言学研究的发展方向。

本人选择的托来多大学是一所美国知名的公立综合大学,该校的英语学院开设有语言学方向的本科生和研究生教育,具有坚实的语言学教学和研究团队。

本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团队的MelindaReichelt教授,她主要从事社会语言学、二语习得和语用学研究,主要教授语言学专业的相关课程,她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的兴趣,本人其他的在研项目也几乎都和MelindaReichelt教授的研究方向一致。

此前,本人通过电子邮件的方式已经和她进行了很多交流,并且在国内已经做了一些前期的实证研究,收集到一些一手数据。

Melinda教授对本人的研究方向和方法也非常感兴趣,认为我的研究方法对他的很多课题也非常有帮助。

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2021公派留学研修计划范文(优
质版)
Model essay of 2020 study abroad program
( 工作计划 )
汇报人:_________________________
职务:_________________________
日期:_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
2021公派留学研修计划范文(优质版)
一、指导思想
东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会(以下简称留学基金委)与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础,进一步加大青年骨干教师海外培训力度,加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略,培养一批在学校各学科(专业)领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。

二、选派计划
(一)选派范围
主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔;优先资助“211工程”重点建设学科(专业)和语言类教师。

(二)选派规模
根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二
五”发展规划,学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。

(三)选派类别及留学期限
(1)访问学者;留学期限为6-12个月;
(2)博士后研究;留学期限为12个月。

出国访学的期限一般要求应为12个月,其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。

(四)留学国别(地区)
教育、科技发达国家和地区。

三、资助内容
学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。

赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。

奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。

本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担,超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。

四、申请条件
(一)热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,
无违法、违纪记录,在工作、学习中表现突出,学成后回国为祖国和学校发展建设服务;
(二)应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验,教学质量优秀,科研业绩突出;
(三)须在本校工作满3年,年龄不超过40周岁,具有博士学位或受聘副教授(副研究员)岗位;
(四)申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函;
(五)外语成绩达到合格条件的申请人员,在选派时学校优先考虑;外语成绩未达到合格条件者,可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报,此部分人员被录取后,需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加“全国外语水平考试”(WSK)并达到合格标准后,方可派出;
(六)“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人选”优先列入本研修计划;已受学校资助公派人员,不
再受本计划资助。

五、选拔办法及申请受理时间
(一)选拔方式
遵循“公正、公平、公开”原则,采取“个人申请、基层单位选拔推荐,学校审核,留学基金委负责审批”的方式进行。

各单位应按照学科(专业)建设发展及人才培养梯队建设需要审定申报人员所制定的研修计划,遴选排序推荐优秀青年骨干教师,学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。

(二)申请受理及派出工作安排
(1)初审:学校发布申报通知,受理各单位及个人填报材料,进行资格审查,时间为每年12月初;
(2)确定资助人选:学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选,时间为每学年第一学期末;
(3)外语培训:确定的资助人选中有未达到留学基金委派出外语要求的人员需参加“全国外语水平考试”(WSK)并达到合格标准
或赴教育部人员培训部进行外语培训;
(4)学校负责审核、录取及申报:学校根据申报个人提供的国外院校或科研机构邀请函(含意向性)及外语水平合格证明确定申报留学基金委人选,时间根据留学基金委通知安排确定;
(5)留学基金委确定录取人员:留学基金委审核申报材料后公布录取人员名单,时间为每年11月左右;
(6)派出:符合派出条件的被录取人员凭我校开具的派出证明即可与教育部留学服务中心联系办理派出手续。

申报个人根据各单位工作安排及邀请函时间尽快确定时间出国研修。

六、派出管理、考核及其他
(一)按照国家留学基金委的要求,为使被选派人员能及时派出,请各单位及申请人员根据工作需要,妥善安排好培训和出国期间相关学习和工作任务;
(二)被录取人员派出前应签订教师出国研修计划合同,办理出国(境)审批表及交存保证金等派出手续;
(三)被留学基金委录取人员应在6个月内出访,超过6个月,
除特殊情况外,学校将取消其出国研修资格,改派他人;
(四)受资助人员不得随意放弃受资助资格,须
须按照留学基金委管理要求出访,出国期满需按时返校报到;
(五)出国人员办理完护照、签证等手续并获得留学基金委的离境机票后,在离校前将出国时间报告学校人事与专家工作处教师与专家办公室。

如离境前仍未告知而擅自离境,学校将按照有关规定处理;
(六)派出期间管理:
(1)派出人员应以严肃认真的态度合理制定在外访学、研修计划,紧凑安排学习任务,密切联系对方院校(科研机构)合作导师,确保研修质量,尽快提高业务素质;
(2)派出人员抵达留学所在国(地区)后,一个月内将入学证明、居住地址告知人事与专家工作处;
(3)派出人员在外期间应每月以书面形式向学校汇报思想动态、学习进展以及专业领域从事研究开展情况等;
(4)学校不定期与对方合作导师取得联系,了解派出人员工作、
学习及生活情况,一经发现有思想不端、违法乱纪、松懈懒惰、长时间未与导师联系等现象,学校会根据具体情况上报留学基金委,直至终止对派出人员资助并取消其余下出国期限;
(七)回国考核:
(1)期满回国人员应提供带有对方合作导师签名的出国期间个人表现鉴定书;
(2)回国人员撰写出国期间学习总结和学术成果报告(附学术成果);
(3)所在单位根据回国人员的出国期间个人表现鉴定书、鉴定意见,结合回国人员完成出国前研修计划情况进行综合审核,并签署意见后报人事与专家工作处;
(4)回国人员应分别以出国期间研修学科(专业)领域专业知识,出国期间业务总结、感想和体会为主题在本单位作学术报告;
(5)留学回国人员应具备承担双语教学的能力。

对于回国考核不合格人员,学校不再资助任何形式的出国研修、访学,并将此次出国经历视为无效。

七、本办法由学校人事与专家工作处负责解释。

八、本办法自颁布之日起施行。

(如有需要该处可填写单位名称)
Please fill in the name of the unit if necessary。

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