西方有位著名的绘画大师,他的和平鸽是闻名遐迩,你们知道他是谁吗
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7/8歲 在父親(美術教師)指導下畫畫。
8歲 完成第一件油畫作品，畫的是鬥牛士。
14歲 進入巴塞隆納的隆哈美術學校，其父於該 校任教。入學考試是古典藝術與靜物寫生， 依規定可有一個月時間完成，畢卡索在一天 之內就完成了。
15歲 作品「初次領聖體」參加巴塞隆納美術與 工業展。
16歲 進入馬德里聖費南多美術學院就讀。但常 不去上課，比較喜歡去「普拉多美術館」參 觀。在那裡，他可以接觸到西班牙大師的作 品：葛雷柯、委拉斯蓋茲及哥雅等。
▼ 陶艺作品（瓦洛里：康城附近的制陶小镇）
1947-
Ｃ ｕ ｐ
毕 加 索 自 画 像
M
CUP
• 但愿人们从来不了解我的作品是怎样画出 来的，因为我要求我的作品，只是表现激 情而已。
•我完成一幅画，接着就把它毁坏掉。但是归 根到底，什么也没有损失，犹如我抹掉的一部 分红色，它将在另一个部位重新出现。
——毕加索
世界上最贵的作品
• 《1948年第5号》杰克逊·波洛克
于2006年11月3日拍卖出全球绘画作品最高价， 达1亿4千万美元， 收购名画者是一位墨西哥金融家。
• 艺术评论家罗森伯格将 这种绘画称作“行动绘 画”，其含义便是，画 家在这里所呈现的已不 是一幅画，而是其作画 行动的整个过程。画布 成了画家行动的场所，
西方有位著名的绘画大师，他的和平鸽是闻名遐 迩，你们知道他是谁吗？
毕 加 索
生平简介 早期作品 陶艺作品 晚年时期
蓝色时期 玫瑰时期 黑人时期 立体主义
古典时罗．路易兹．毕加索 Pablo Ruiz Picasso ● 1881-1973 享年92岁
生日：10月25日 天蠍座 ● 西班牙人。1900年至巴黎，1904年以后定居法国， 是现代艺术（立体派）的创始人，西方现代派绘画 的主要代表。他的父亲是个美术教师，又曾在美术 学院接受过比较严格的绘画训练，具有坚实的造型 能力.
形容一下画里画 了些什么？
13岁时创作的也是他最早的作品之一。在构图方面，毕加索遵循了官方学派的规则， 从画面右下角延伸到左上角作一条对角线，保持了线两边画面布局的平衡。不过，笔触还 是相当自由的。“科学与仁慈”这一主题，是出于父亲的授意，医生与修女分别作为“科 学”与“仁慈”的象征。为了这幅油画的创作,事先的素描与习作共有7件。1897年，这件 作品参加了在马德里举办的西班牙全国美展并获奖。同年，在马拉加地方展览中获金奖。
立体主义法则：是按结构重新组建物体的形象。
画家为什么要打破常规，创造这种新的观察 方式呢？
• 20世纪现代科学技术的发展（相机），使 传统的“时间”、“空间”等基本概念受 到挑战，画家们因而有理由以更适应现代 观念的科学法则来表现自然。
人生的另一个高峰
超现实主义时期
《格尔尼卡》1937年（两人高四人长）
《吉他》，1913年， 66.3X49.5cm，藏于纽 约现代美术馆。
描述一下你看到了什 么东西？
布、报纸、铁丝、线等
他采用一系列新的 材料来发展他
的拼贴艺术与立体 最结合的新创
作，同时大胆的在 颜料中加入沙
子或者木屑一类的 东西，获得画 面的浮雕效果。
• 《曼陀林和 竖琴》
总结
谈一谈：什么是立体主义？
开始走上他的成功之路。
《人生》 196.5 x 128.5 cm 1903
《人生》是毕加索“蓝色时期”的代表 作。他在这一时期，目击贫困、绝望与 孤寂的人们，加上好友卡萨赫马斯因失 恋而自杀的影响，其作品常以蓝色为主 调，加强了忧郁和悲哀的气氛。
画面中，右侧的妇女停下沉重的脚 步，默默无言，双眼直盯着对面的两个 依偎着的年轻人。在这位妇女的视线里 究竟隐藏了什么？这眼光也许在说，怀 中的婴儿即使在绝望中也得继续那无法 逃避的人生。画面左侧，男女两人依偎 在一起。那位男的形象在写生阶段还像 毕加索自己，但到作品完成时却变成了 好友卡萨赫马斯的形象了。卡萨赫马斯 是一位立志投生绘画艺术的青年，却在 巴黎自杀身亡。因此，这幅画里，还包 含了毕加索对青年好友的痛苦回忆。
象征主义
拼贴、黑白灰、块面与线条
我不是依我所见来画，而是依我所想来画。GE
第三名：《拿烟斗的男孩》， 售价1.04亿美元，作者：毕 加索（西班牙）。 毕加索于1905年创作了《拿 烟斗的男孩》，这是他走过 蓝色忧郁时期进入了粉红时 期的代表作。画面集中展现 了一位表情有点忧郁的青春 期男孩，他身穿蓝色服装， 头戴花冠，手里拿着一支烟 斗，画面的背景是两大束色 彩艳丽的鲜花。它被评论家 誉为“具有达芬奇《蒙娜丽 莎》似的神秘，凡高《加歇 医生》似的忧郁的唯美之 作。”
古典主义时期
绘画结构。它所关
的感受（外 照的是它自身的形、
色构成的世界，并
不形体现上外、在的色自然彩。 毕上加索、第细一件节立体 上等） 主义的作品
关键词：打破规则 几何块面
人们喜欢或不？
《玛丽.黛莉丝的画像（戴帽的女 人）》，1937年。
《玛雅和玩偶》1938年
玛雅在巴黎的寓所 （1996年）
综
找一找：画面里 让你觉得它是 吉他的元素
作品「科學與慈善」獲馬德里全國美展榮譽 獎，後來又在馬拉加得到金牌獎。
17歲 經常出入「四隻貓」酒館，開始與前衛藝 術圈往來。結織卡薩吉瑪斯及日後成為其私 人秘書的沙巴特斯。
19歲 在「四隻貓」酒館舉行首次個展。與卡薩 吉瑪斯首次前往巴黎，居住於蒙馬特區。
《科学与仁慈》 1897年 画布·油彩 197×249.5厘米 毕加索 馆 巴塞罗 那
成了画家行动的记录。
瞧一瞧、试一试：
• 请将你 看到的茶杯用毕加索立体主义的风 格表现出来
提示：“打碎重组” 拼贴 线条与块面
END
1946年 《女人与花》 抽象主义时期
说说这个时期作品的 特点
• 蓝色时期 (1901年到1903年)
•
毕加索在这个时期作品背
景蓝，人物蓝， 头发、眉毛、
眼睛皆蓝，蓝色主宰了他一切
• 毕加索开创的这种立体主义的造型方法， 就是要通过画面同时表现对象的所有部分， 而不是象传统画法那样以一个固定视点去 表现形象。
• 立体主义：立体主义是20世纪最重要的前 卫运动。它对后来的各种现代派艺术都产 生过不同程度的影响。
• 核心问题是：怎样在平面的画面上画出具 有三度乃至四度空间的立体的自然形态。
毕加索一生中画法和风 格几经变化：第一时期 是：“蓝色时期”；第 二时期是：“玫瑰时 期”；第三时期是： “黑人时期”；第四时 期是：“立体主义时 期”：分成分解和综合 两种形式；第五时期是： “古典主义时期”；第 六时期是：“超现实主 义时期”；最后是“抽 象主义时期”。
发展
你觉得这副 1《画9亚07维立年农体的姑吗娘》？ 实请际上说《说亚威你农少对 这副作品的 女》是一个独立的
作品。那时候的蓝色，是贫穷
和世纪末的象征，于是作品多 表现一些贫困窘迫的下层人物， 画中的人物形象消瘦而孤独。 至于为什么毕加索会采用蓝色 作为主调，尚没有确定的说法。 一种说法认为是受法国画家莫
奈和卡里埃的影响，认为这种 色调加强了画面中的诗意成分。 另一种说法则认为，毕加索之 所以偏爱蓝色是因为它代表着 忧郁。也就在那片单色的浅蓝、 粉蓝、深蓝、湛蓝中，毕加索
多产的画家：
● 作品数量(有记录的至少数量)：油画 1876件， 素描 7089张(另外 149本笔记簿內有 4659张素描， 雕塑 1335件，陶艺 2880件，版画 18000张。剧本 2本。
天才儿童
▼ 青少年時期
1888/ 1889
1889 1895
1896 1897
1898
1900
1881-1900
8歲 完成第一件油畫作品，畫的是鬥牛士。
14歲 進入巴塞隆納的隆哈美術學校，其父於該 校任教。入學考試是古典藝術與靜物寫生， 依規定可有一個月時間完成，畢卡索在一天 之內就完成了。
15歲 作品「初次領聖體」參加巴塞隆納美術與 工業展。
16歲 進入馬德里聖費南多美術學院就讀。但常 不去上課，比較喜歡去「普拉多美術館」參 觀。在那裡，他可以接觸到西班牙大師的作 品：葛雷柯、委拉斯蓋茲及哥雅等。
▼ 陶艺作品（瓦洛里：康城附近的制陶小镇）
1947-
Ｃ ｕ ｐ
毕 加 索 自 画 像
M
CUP
• 但愿人们从来不了解我的作品是怎样画出 来的，因为我要求我的作品，只是表现激 情而已。
•我完成一幅画，接着就把它毁坏掉。但是归 根到底，什么也没有损失，犹如我抹掉的一部 分红色，它将在另一个部位重新出现。
——毕加索
世界上最贵的作品
• 《1948年第5号》杰克逊·波洛克
于2006年11月3日拍卖出全球绘画作品最高价， 达1亿4千万美元， 收购名画者是一位墨西哥金融家。
• 艺术评论家罗森伯格将 这种绘画称作“行动绘 画”，其含义便是，画 家在这里所呈现的已不 是一幅画，而是其作画 行动的整个过程。画布 成了画家行动的场所，
西方有位著名的绘画大师，他的和平鸽是闻名遐 迩，你们知道他是谁吗？
毕 加 索
生平简介 早期作品 陶艺作品 晚年时期
蓝色时期 玫瑰时期 黑人时期 立体主义
古典时罗．路易兹．毕加索 Pablo Ruiz Picasso ● 1881-1973 享年92岁
生日：10月25日 天蠍座 ● 西班牙人。1900年至巴黎，1904年以后定居法国， 是现代艺术（立体派）的创始人，西方现代派绘画 的主要代表。他的父亲是个美术教师，又曾在美术 学院接受过比较严格的绘画训练，具有坚实的造型 能力.
形容一下画里画 了些什么？
13岁时创作的也是他最早的作品之一。在构图方面，毕加索遵循了官方学派的规则， 从画面右下角延伸到左上角作一条对角线，保持了线两边画面布局的平衡。不过，笔触还 是相当自由的。“科学与仁慈”这一主题，是出于父亲的授意，医生与修女分别作为“科 学”与“仁慈”的象征。为了这幅油画的创作,事先的素描与习作共有7件。1897年，这件 作品参加了在马德里举办的西班牙全国美展并获奖。同年，在马拉加地方展览中获金奖。
立体主义法则：是按结构重新组建物体的形象。
画家为什么要打破常规，创造这种新的观察 方式呢？
• 20世纪现代科学技术的发展（相机），使 传统的“时间”、“空间”等基本概念受 到挑战，画家们因而有理由以更适应现代 观念的科学法则来表现自然。
人生的另一个高峰
超现实主义时期
《格尔尼卡》1937年（两人高四人长）
《吉他》，1913年， 66.3X49.5cm，藏于纽 约现代美术馆。
描述一下你看到了什 么东西？
布、报纸、铁丝、线等
他采用一系列新的 材料来发展他
的拼贴艺术与立体 最结合的新创
作，同时大胆的在 颜料中加入沙
子或者木屑一类的 东西，获得画 面的浮雕效果。
• 《曼陀林和 竖琴》
总结
谈一谈：什么是立体主义？
开始走上他的成功之路。
《人生》 196.5 x 128.5 cm 1903
《人生》是毕加索“蓝色时期”的代表 作。他在这一时期，目击贫困、绝望与 孤寂的人们，加上好友卡萨赫马斯因失 恋而自杀的影响，其作品常以蓝色为主 调，加强了忧郁和悲哀的气氛。
画面中，右侧的妇女停下沉重的脚 步，默默无言，双眼直盯着对面的两个 依偎着的年轻人。在这位妇女的视线里 究竟隐藏了什么？这眼光也许在说，怀 中的婴儿即使在绝望中也得继续那无法 逃避的人生。画面左侧，男女两人依偎 在一起。那位男的形象在写生阶段还像 毕加索自己，但到作品完成时却变成了 好友卡萨赫马斯的形象了。卡萨赫马斯 是一位立志投生绘画艺术的青年，却在 巴黎自杀身亡。因此，这幅画里，还包 含了毕加索对青年好友的痛苦回忆。
象征主义
拼贴、黑白灰、块面与线条
我不是依我所见来画，而是依我所想来画。GE
第三名：《拿烟斗的男孩》， 售价1.04亿美元，作者：毕 加索（西班牙）。 毕加索于1905年创作了《拿 烟斗的男孩》，这是他走过 蓝色忧郁时期进入了粉红时 期的代表作。画面集中展现 了一位表情有点忧郁的青春 期男孩，他身穿蓝色服装， 头戴花冠，手里拿着一支烟 斗，画面的背景是两大束色 彩艳丽的鲜花。它被评论家 誉为“具有达芬奇《蒙娜丽 莎》似的神秘，凡高《加歇 医生》似的忧郁的唯美之 作。”
古典主义时期
绘画结构。它所关
的感受（外 照的是它自身的形、
色构成的世界，并
不形体现上外、在的色自然彩。 毕上加索、第细一件节立体 上等） 主义的作品
关键词：打破规则 几何块面
人们喜欢或不？
《玛丽.黛莉丝的画像（戴帽的女 人）》，1937年。
《玛雅和玩偶》1938年
玛雅在巴黎的寓所 （1996年）
综
找一找：画面里 让你觉得它是 吉他的元素
作品「科學與慈善」獲馬德里全國美展榮譽 獎，後來又在馬拉加得到金牌獎。
17歲 經常出入「四隻貓」酒館，開始與前衛藝 術圈往來。結織卡薩吉瑪斯及日後成為其私 人秘書的沙巴特斯。
19歲 在「四隻貓」酒館舉行首次個展。與卡薩 吉瑪斯首次前往巴黎，居住於蒙馬特區。
《科学与仁慈》 1897年 画布·油彩 197×249.5厘米 毕加索 馆 巴塞罗 那
成了画家行动的记录。
瞧一瞧、试一试：
• 请将你 看到的茶杯用毕加索立体主义的风 格表现出来
提示：“打碎重组” 拼贴 线条与块面
END
1946年 《女人与花》 抽象主义时期
说说这个时期作品的 特点
• 蓝色时期 (1901年到1903年)
•
毕加索在这个时期作品背
景蓝，人物蓝， 头发、眉毛、
眼睛皆蓝，蓝色主宰了他一切
• 毕加索开创的这种立体主义的造型方法， 就是要通过画面同时表现对象的所有部分， 而不是象传统画法那样以一个固定视点去 表现形象。
• 立体主义：立体主义是20世纪最重要的前 卫运动。它对后来的各种现代派艺术都产 生过不同程度的影响。
• 核心问题是：怎样在平面的画面上画出具 有三度乃至四度空间的立体的自然形态。
毕加索一生中画法和风 格几经变化：第一时期 是：“蓝色时期”；第 二时期是：“玫瑰时 期”；第三时期是： “黑人时期”；第四时 期是：“立体主义时 期”：分成分解和综合 两种形式；第五时期是： “古典主义时期”；第 六时期是：“超现实主 义时期”；最后是“抽 象主义时期”。
发展
你觉得这副 1《画9亚07维立年农体的姑吗娘》？ 实请际上说《说亚威你农少对 这副作品的 女》是一个独立的
作品。那时候的蓝色，是贫穷
和世纪末的象征，于是作品多 表现一些贫困窘迫的下层人物， 画中的人物形象消瘦而孤独。 至于为什么毕加索会采用蓝色 作为主调，尚没有确定的说法。 一种说法认为是受法国画家莫
奈和卡里埃的影响，认为这种 色调加强了画面中的诗意成分。 另一种说法则认为，毕加索之 所以偏爱蓝色是因为它代表着 忧郁。也就在那片单色的浅蓝、 粉蓝、深蓝、湛蓝中，毕加索
多产的画家：
● 作品数量(有记录的至少数量)：油画 1876件， 素描 7089张(另外 149本笔记簿內有 4659张素描， 雕塑 1335件，陶艺 2880件，版画 18000张。剧本 2本。
天才儿童
▼ 青少年時期
1888/ 1889
1889 1895
1896 1897
1898
1900
1881-1900