《有趣的七巧板》(教案)2022-2023学年综合实践活动四年级下册

有趣的七巧板
教学目标
•了解七巧板的基本知识和使用方法
•能够使用七巧板拼出不同的图形和模型
•发挥创造力，创造自己的七巧板作品
教学重点
•七巧板的使用方法
•如何拼出不同的图形和模型
教学难点
•如何创造自己的七巧板作品
教学准备
•七巧板
•讲义
•讲解视频
教学步骤
第一步：介绍七巧板
老师向学生介绍七巧板的由来、历史和种类，让学生了解七巧板的基本知识。

第二步：讲解拼图方法
老师讲解七巧板的拼图方法，教给学生如何拼出不同的图形和模型。

可以用视频或具体操作的方式来进行讲解。

第三步：实战练习
让学生亲手去拼出不同的图形和模型，可以先从简单的开始，逐渐增加难度。

第四步：创作自己的七巧板作品
让学生自由发挥创造力，创造自己的七巧板作品。

可以设置一些题目，让学生去完成。

第五步：展示和分享成果
让学生展示和分享自己的作品，让大家欣赏和学习。

教学扩展
在七巧板的基础上，可以进行更广泛的创作和拓展。

例如：
•利用七巧板创作小物件，增强动手能力和创造力；
•利用七巧板结合数学学科进行教学，拓展学生的数学思维和应用能力。

教学评价
评价学生的七巧板作品，包括作品的创意和完成度。

同时也评价学生在实践中表现的动手能力和创造力。

总结
通过七巧板的实践活动，可以提高学生的动手能力、想象力和创造力，也可以促进学生的团队合作和交流能力。

同时，也可以在娱乐中学习，让学生更加轻松和愉快地接受知识。