沪教版初三化学之3.3物质的组成(第1课时)教案
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物质的组成
课题 3.3 物质的组成教学时间
教学目标1.知道化学式的概念;
2.能说出化学式的含义
3.能说出化学式中各数字的含义
4.能写单质的化学式
教学重点化学式的含义及化学式中各数字的含义
教学难点化学式的含义及化学式中各数字的含义
教学方法阅读讨论比较归纳
教学媒体多媒体
教学过程:
【问题情景】
【旧知回顾】
一回顾、预习与交流
【旧知回顾】
1.书写下列物质的化学式
氧气氢气氮气
铜铁镁
水二氧化碳氯化钠
2.说明下列物质或微粒的构成
水是由_______构成的,铁是由_______构成的,氯化钠是由_____、_____构成的。
一个水分子是由_____________________________________________构成的,
【预习导学】
1.化学式的概念:______________________________________
2.阅读课本p81-82,一、化学式反映物质的组成
3. 任何纯净物都有固定的组成,一种纯净物只有个化学式,一个化学式可以表示多种物质,如C可以表示、。
二、合作、研讨与点拨
活动一物质化学式的含义
1.从微观微粒到宏观物质化学式
自主学习:观察水、铁、氧化铜的微观微粒与各物质化学式的对应关系。
小组讨论:H2O 能反映出哪些微观结论:____________;____________。
总结:化学式可以反映物质的微观构成
2.从化学式看物质的宏观组成
自主学习:通过H2O可以看出水是由_____________组成的。
总结:化学式表示的意义
分
类
意义以H2O为例
宏观①表示一种物质
②表示该物质的元素组
成
①
②
微观①表示物质的一个分子
②表示物质的分子构成
①
②
活动二化学式中右下角数字和前面系数的意义
小组讨论:(1) 2H2O中的2的含义:前面的2表示_______________
后面的2表示___________________________________
(2) 2H2CO3中前2表示_______________________________;
后2表示______________________________;3表示___________________
解释:当化学式前面出现数字时,该符号就没有宏观含义了!
活动三书写单质的化学式
自主学习:通过阅读p79中的“联想与启示”你对单质的化学式的书写有怎样的认识。
小组交流:对上述问题的认识。
总结:①、金属单质、稀有气体及大多数固态非金属单质用其来表示。
如铁的化学式是,氦气的化学式是,碳的化学式是;
②、非金属元素气体、液体、少数固体单质,在元素符号右下角写上表示分子中的数
字,如H2、O2、N2、Cl2;碘为固态,化学式为I2.
三、总结、反思、提升
1.总结活动一、二、三。
2.谈谈你对Cu元素符号的认识。
【课堂小结】学生总结,并完成导学案达标检测部分
【作业布置】导学案课后训练部分
【教学反思】
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.氮氧化铝(A1ON)是一种透明高硬度防弹材料,在国防、航天等领域具有很广阔的应用前景。
下列有关说法正确的是()
A.A1ON 中A1、O、N元素的质量比为1:1:1
B.A1ON中N元素的化合价为-1价
C.A1ON由一种金属和两种非金属组成
D.A1ON属于氧化物
2.如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。
则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( )
A.A B.B C.C D.D
3.下列有关实验现象或事实叙述错误的是()
A.切完西瓜的菜刀洗浄擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻划,铜片上留有划痕
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧,产生白烟
4.下列物质的变化中属于化学变化的是()
A.冰雪融化B.水果榨汁C.分离液态空气
D.葡萄酿酒
5.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是
A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质质量比为2: 7
C.图示中x的数值为4 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变
6.已知:2CuO+C2Cu+CO2↑。
下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。
下列说法中错误的是
A.t1时,开始发生反应
B.t1和t2时,固体中铜元素质量保持不变
C.b是固体混合物的质量
D.d是二氧化碳的质量
7.在密闭容器内进行的某反应中测得反应前、反应中、反应后不同时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数分别如图所示,则下列说法不正确的是()
A.t1时刻乙、丁、丙所占的质量分数分别为22%、23%和43%
B.若反应前甲、乙、丙、丁四种物质的总质量为100克,则再增加12克甲,甲与乙则恰好完全反应
C.该反应既不可能是化合反应,也不可能是分解反应
D.若甲和丁分别是镁和碳,则该反应中甲和丁的化学计量数之比为1:2
8.下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是()
A.A B.B C.C D.D
9.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是()
①2H ②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤D.表示分子个数的是①②
10.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()
A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C.它们都可以用向上排空气法收集
D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
11.硒被国内外医药界和营养学界尊称为“生命的火种”,享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”、“天然解毒剂”等美誉。
如图为硒在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法不正确的是( )
A.硒是一种非金属元素B.硒原子的核外有4个电子层
C.硒元素的原子中子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96
12.℃时,向一支盛有 0.15g 熟石灰的烧杯中加入 50g 水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固
体。
相关叙述正确的是()
A.升高温度上层清液变为不饱和溶液 B.t℃时,熟石灰的溶解度为 0.3g/100g 水
C.烧杯中溶液的质量小于 50.15g D.上层清液中溶质质量分数大于 0.3%
13.下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是
A.B.
C.D.
14.将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,则在滤渣中()
A.只有银B.只有银和铁
C.可能含有锌D.一定有银、铁、锌
15.下列实验操作能达到实验目的的是()
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
据图回答:
(1)p点的含义是___________.
(2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液中溶质的质量分数为__________。
(3)甲物质中含有少量的乙物质,要提纯甲物质,通常采用的方法是__________。
(4)将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是-__________。
17.某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备(NH4)2SO4,其工艺流程如下:
下列推断不合理的是()
A.操作1、操作2均为过滤
B.整个流程的总反应的方程式为:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH4)2SO4+CaCO3↓
C.该流程中CO2可被循环使用
D.此过程中若先通CO2后通NH3能提高生产效率
18.将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是_____(填写“甲”或“乙“)。
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是_____。
③如果将浓硫酸敞口放置一段时间,它的溶质质量分数将_____(填写“变大”或“变小”)。
三、简答题
19.回答下列NaOH和Ca(OH)2的有关问题.
(1)下列有关NaOH和Ca(OH)2的说法中正确的是___;
A 都易溶于水
B 溶液的pH都大于7
C 溶液都可检验CO2
D 都能用于改良酸性土壤
(2)按照下列实验探究NaOH和Ca(OH)2的某些化学性质:
实验1:NaOH溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液A
实验2:Ca(OH)2溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液B
实验3:NaOH+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液C
实验4:Ca(OH)2+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液D
①请再写出一条NaOH溶液或Ca(OH)2溶液的化学性质(用方程式回答)___;
②实验1的现象是___;
③实验后将所有无色溶液混合,得到无色溶液E,下列试剂能够判断溶液E中溶质成分的是___.
A HCl
B NaOH
C Na2CO3
D AgNO3
20.人类的生成生活离不开金属。
①铝片能压缩成铝箔是因为铝有良好的_____(选填“导电性”或“延展性”)。
②铁制品在喷漆前需除锈,可用来除铁锈的物质是_____。
③为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了 I、II两种方案。
能验证三种金属活动性顺序的一种方案是_____,该方案中证明金属活动性Fe>Cu>Ag的实验现象是_____。
四、实验题
21.根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称:_____;
(2)实验室用双氧水制取氧气应选用的发生装置为_____(填字母序号),若要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为_____(填字母序号),写出该反应的化学方程式_____。
(3)组装发生装置A时,下列仪器、用品的组装顺序是_____(填字母序号)。
a 试管
b 酒精灯
c 铁架台
d 木块
(4)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳,某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因是_____。
(5)F装置可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
五、流程题
22.某市煤电资源丰富,由于当地煤炭含硫量大,燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响,为改善空气质量,某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏,简易流程见图
(1)写出流程①、②中发生反应的化学方程式:_______________、______________;
(2)流程③中通入氧化空气的目的是_________________________________;
(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障,但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量,请你从能源开发和利用的角度,提出两项合理建议:__________________。
六、计算题
23.(1)食醋的主要成分是醋酸,又叫乙酸,化学式为 CH3COOH,请计算乙酸的相对分子质量为_____。
(2)50克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的稀硫酸,需要加水的质量为_____。
24.某纯碱产品中含有氯化钠杂质。
为测定产品中碳酸钠的质量分数,在20℃时,称取该样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。
反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图。
求:
(1)生成CO2的质量__________。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数__________。
(3)完全反应后所得溶液的溶质质量分数___________。
(计算结果精确到0.1%)
七、探究题
25.我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题。
(查阅资料)①红磷的着火点为250℃;②饱和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;③20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解;④氯化钙溶液呈中性。
(1)装置A中二氧化锰的作用是______________。
(2)反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是_______。
(3)装置F的作用是__________。
(4)反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。
(提出问题)装置D中溶液的溶质是什么?
(猜想与假设)小滨认为溶质只有CaCl2;小崔认为除CaCl2外,可能还含有_____(填化学式)。
(实验与结论)小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中,滴加酚酞试液,发现溶液颜色呈无色,于是小滨认为自己的猜想是正确的。
(反思与评价)小崔认为小滨的实验方案是错误的,理由是_____,为验证后一种物质是否存在,小崔同学可采用_____(填字母序号)来代替酚酞试液。
A 铜粉
B 石蕊试液
C 镁条
D 氧化铜粉末
E 碳酸钠溶液
【参考答案】***
一、选择题
二、填空题
16.(1)t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等;(2)20%;
(3)降温结晶;(4)乙、甲、丙。
17.A
18.乙浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少变小
三、简答题
19.B 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 溶液由红色逐渐变为无色 BC
20.延展性稀盐酸、稀硫酸 I A中无明显现象,B中生成红色固体,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色四、实验题
21.水槽 B E 2H2O22H2O+O2↑ cdba 使用的是浓
盐酸(或石灰水变质)防止二氧化碳溶于水没有
五、流程题
22.SO2 + H2O === H2SO3 SO2 +Ca(OH)2 ==CaSO3 ↓+ H20 利用氧气将亚硫酸钙氧化为硫酸钙开发利用新能源、大力推广可再生能源、节约能源、提高能源利用效率等。
六、计算题
23.440g
24.8g 80% 17.5%
七、探究题
25.加快过氧化氢的分解速率温度没有达到红磷的着火点干燥气体 HCl 氯化钙和氯化氢都不能使酚酞试液变色 BCDE
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.“民以食为天”,食品安全无小事。
下列有关食品安全的知识正确的是()
A.亚硝酸钠有咸味,可替代食盐做调味品
B.常用的食品塑料袋多为聚乙烯塑料袋
C.熟石灰可以做食品干燥剂
D.农药本身有毒,应该禁止施用农药
2.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()
A.原子核外有5个电子层,其中第4层和第5层电子数都不足
B.铷原子的相对原子质量是85.47
C.氧化铷的化学式为RbO
D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定
3.下列物质按混合物、化合物.氧化物、单质的顺序排列的是
A.氯酸钾医用酒精干冰石墨B.胆矾碘酒二氧化锰石墨
C.碘酒纯碱蒸馏水液氧D.天然气熟石灰氧化铜火碱
4.鉴别下列各组物质,选用的试剂(括号内)不合理的是()
A.CO2和N2(澄清石灰水)
B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)
C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)
D.蒸馏水和海水(硝酸银溶液)
5.金属镁可以发生反应:2Mg + X2MgO + C ,则X的化学式为
A.O2B.CO2C.CO D.CH4
6.下列关于氧气的说法错误的是
A.工业上常用分离液态空气法制氧气,是利用了氮气和氧气的沸点不同
B.葡萄糖与氧气在人体内发生缓慢氧化,释放出热量
C.空气中氧气体积分数测定实验中,可以将红磷换成木炭
D.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
7.高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。
下列有关说法不正确的是()
A.反应①的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
B.反应②属于复分解反应
C.反应②得到的副产品氯化铵溶液经处理后可用作化肥
D.反应③的产物是氧化锌和氧气
8.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图表示反应中的各种分子,其中不同的球表示不同种元素的原子。
下列说法中,不正确的是
A.分子在化学变化中可分
B.该反应不符合质量守恒定律
C.甲、乙、丙是化合物
D.此反应中乙和丁的分子个数比为4:1
9.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是
A.B.C.D.10.下列实验方法错误的是
A.A B.B C.C D.D
11.总结、归纳知识,有利于提升学习能力,下列知识归理完全正确的一组是
A.A B.B C.C D.D
12.下列有关材料的说法错误的是
A.蚕丝属于合成纤维 B.保鲜膜属于塑料
C.不锈钢属于金属材料D.玻璃钢属于复合材料
13.下列气体可用向下排空气法收集的是
A.H2 B.SO2 C.O2 D.CO2
14.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。
如图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见表)。
下列实验与图象对应关系合理的是()
A.A B.B C.C D.D
15.2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭把“嫦娥四号”探测器送入地月转移轨道,如图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应,下列说法正确的是()
A.反应前后原子个数减少 B.该反应涉及三种氧化物
C.丙可用作焊接金属的保护气 D.反应前后物质总质量减小
二、填空题
16.(1)用适当的数字和符号填空:
①氧化镁中镁元素显+2价_____;
②1个亚铁离子_____;
③氦气_____;
④形成化合物种类最多的元素_____;
(2)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.金刚石B.汽油C.小苏打D.熟石灰E.蛋白质F.锰钢
①_____可用于治疗胃酸过多症
②_____可用于制造钢轨
③_____是构成细胞的基本物质
④_____可用来切割大理石
17.化学与我们生活密切相关。
(1)园丁定期给花草施用肥料硝酸钾,它所含有的营养元素是_____(填元素符号)
(2)既可用来治疗胃酸过多,也可用作为糕点“发酵粉”的物质是_____(写化学式)
(3)纯棉布与涤纶布的鉴别方法是_____。
(4)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用了活性炭的
_____性质。
(5)蜂窝煤是一种常见燃料,如图所示。
把煤做成蜂窝状的科学道理是_____。
18.化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请从a.熟石灰、b.食醋、c.氢气、d.石墨这四种物质中,选择适当的物质用序号填空(毎空选填一种物质).
(1)最清洁的燃料是_____;
(2)可用于除去热水瓶胆壁上水垢的是_____;
(3)常用作电极的是_____;
(4)可用于改良酸性土壤的碱是_____.
三、简答题
19.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答。
(1)若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提纯c。
(2)气体的溶解度随温度变化的情况与______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。
(4)t1℃时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。
若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_____。
(5)t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为
_____________。
20.菠萝(如图)是最近市场热销的水果之一,菠萝营养丰富,适宜生长在pH为5~6的土壤环境中,对于pH为5以下的土壤,经过改良后也可种植。
在菠萝生长过程中,为了提高菠萝的产量并防治病虫害,可施加一些磷酸二氢钾(KH2PO4)作根外追肥。
根据上述材料回答下列问题:
(1)成熟的菠萝果实含有甜味,这种甜味的营养素是________。
(2)改良pH为5以下的土壤为中性,通常使用的物质是________(填化学式)。
(3)磷酸二氢钾属于________(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
四、实验题
21.根据图回答问题。
(1)写出D装置中的一个玻璃仪器名称:_____。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_____,从化学反应基本类型上看,该反应属于_____。
可以用C 装置收集氧气的依据是_____。
(3)用C装置收集二氧化碳,验满时,将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端。
实验室制取二氧化碳后所得混合物中回收CaCl2的操作是_____(填序号)。
五、流程题
22.亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。
某研究小组采用如图实验流程用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3。
反应I中随着SO2的增加,依次发生如下化学反应:
SO+H2O+2Na2CO3=Na2SO3+2NaHCO3
SO2+2NaHCO3=Na2SO3+2CO2↑+H2O
SO2+H2O+Na2SO3=2NaHSO3
(1)H2SO3的名称为亚硫酸,则Na2SO3的名称为_____。
(2)常用蒸发结晶的方法分离混合溶液得到Na2SO3,由此可知,Na2SO3的溶解度曲线是与题图2中的_____(填A或B)物质的溶解度曲线相似。
(3)操作2得到的滤液中一定含有的溶质的化学式为_____。
(4)查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中,溶液中有关组分的质量分数变化如图2所示。
则线1表示_____(填化学式,下同)的质量分数的变化情况,线2表示_____的质量分数的变化情况。
(5)实验时,“反应Ⅱ”中加入NaOH溶液的目的是将反应1中生成的 NaHSO3转化为Na2SO3,则该化学反应方程式为_____。
(6)实验后,将Na2SO3样品放置在烧杯中,一段时间后,检测发现样品中出现Na2SO4杂质,且放置时间越长产生的Na2SO4越多,则Na2SO3样品变质为Na2SO4的化学反应方程式为_____。
六、计算题
23.实验室中有一包变质的氢氧化钙粉末共17.4 g,为测定其中氢氧化钙的质量分数,现进行如下实验:取一定量的粉末于试管中,向试管中加入了一定质量、质量分数为7.3%的稀盐酸,所得数据如图所示。
回答下列问
题(计算结果精确到0.1%):
(1)请按反应的先后顺序写出有关反应的化学方程式:_____________________;________________________。
(2)这包粉末中氢氧化钙的质量分数_________?
(3)恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数__________?
24.工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质,现称取12 g纯碱样品于烧杯中,加入水使其完全溶解,逐渐加入氯化钙溶液至过量,测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的关系如下图所示。
(反应的化学方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数________(要求写出计算过程,精确到0.1%)。
(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数,可使用上图中_____点的一组数据(填标号)。
七、探究题
25.CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂。
碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。
某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成
分,设计了如图所示实验流程。
请你参与探究过程:
(1)为了使样品充分溶解,操作一中还要用到的玻璃仪器是______。
(2)固体A中一定含有________________。
(3)溶液B成分的探究。
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性。
【猜想】溶液B中溶质可能为:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和_____________;
【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3。
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH。
为进一步确认溶液B中是否含NaOH,做了如下实验。
实验步骤①中发生的化学反应方程式是__________________,其实验目的是_______________。
(4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。
综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是________(填序号)。
A.一定有NaOH B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO D.至少有NaOH、CaO中的一种
【参考答案】***
一、选择题
二、填空题
16. Fe2+ He C C F E A
17.K、N NaHCO3灼烧吸附增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分
18.c b d a
三、简答题
19.降温结晶 ac、b、a降温加a物质a、c 、b
20.糖类 Ca(OH)2复合肥
四、实验题
21.烧杯(或玻璃棒或漏斗)分解反应氧气密度比
空气大 a D、E
五、流程题
22.亚硫酸钠 B Na2SO3 Na2CO3 Na2SO3 NaOH+NaHSO3=H2O+Na2SO3 O2+2Na2SO3=2Na2SO4
六、计算题
23.5%
10.4%。
24.(1)88.3%;(2)a(或 b )
七、探究题
25.玻璃棒碳酸钙(或CaCO3) NaOH CaCl2+Na2CO3=2NaCl+ CaCO3↓ 除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH 的检验(或除去溶液B中的Na2CO3) BD。