九年级语文下册 第1单元 4 外国诗两首同步练习 新人教版(2021年整理)

九年级语文下册第1单元4 外国诗两首同步练习（新版）新人教版编辑整理：
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外国诗两首
我夯基我达标
1找出并改正下列各组词语中错误的读音和字形。

(1)镶嵌．(qiàn）晨曦．（xī）
慰藉．（jí）颤．抖(chàn）
（2）瞰．望（kàn) 虔．信（qián)
黝．黑(yōu）河水潺．潺(chán)
(3)混浊掂念沐浴深邃
2解释下列句中加点词语的意思。

(1)无论是充满了高傲的虔信
．．的宁静。

（2)都不能激起我心中的慰藉
．．的幻梦.
（3）我瞰望
．．尼罗河，在河畔建造了金字塔。

（4)我了解河流：/古老的黝黑
．．的河流.
3下面诗句朗读节奏划分和重音都有误的一项是（)
A．我/爱．祖国,但/用的是/奇异的爱情
．．！
B．但/我爱．—-我/不知道/为什么
．．．——
C．我．了解/河流：/古老的/黝黑的/河流
．．。

D．我的灵魂
．．.
．．/变得像河流一般/深邃
4《祖国》一诗的作者是________（国别）诗人________(姓名)；《黑人谈河流》一诗的作者是美国黑人文艺运动的领袖________（姓名）,他被誉为“________”。

我综合我发展
一、阅读理解
(一）阅读下面的文字,完成5～8题。

黑人谈河流
休斯
我了解河流：
我了解像世界一样古老的河流，
比人类血管中流动的血液更古老的河流。

我的灵魂变得像河流一般深邃。

晨曦中我在幼发拉底河沐浴。

在刚果河畔我盖了一间茅舍,
河水潺潺催我入眠。

我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。

当林肯去新奥尔良时,
我听到密西西比河的歌声，
我瞧见它那浑浊的胸膛
在夕阳下闪耀金光。

我了解河流:
古老的黝黑的河流。

我的灵魂变得像河流一般深邃。

5诗中，诗人休斯眼中的河流是怎样的河流?
6诗人用“古老的黝黑的河流”比喻什么？
7诗中列举了亚洲的幼发拉底河、非洲的刚果河、美洲的密西西比河等多条河流，这样写有什么用意？
8诗中反复出现“我的灵魂变得像河流一般深邃"，表达了诗人怎样的情感?
(二）阅读下面的文字,完成9～12题。

帆
莱蒙托夫
在大海的深蓝色的浓雾里
一片孤独的帆儿闪着白光.
它在寻求什么，在这遥远的异地？
它抛下了什么,在那自己的故乡？
波涛在汹涌着，海风在呼啸着，
桅杆弓起腰来发出轧轧的声响，
唉,——它不是在寻求幸福，
它也不是在逃避幸福!
它下面是澄清的碧色的水流,
它上面是金黄色的阳光！
而它，不安的,在祈求着风暴，
仿佛是在风暴中才有安详!
9诗歌以“帆”为题，诗中的帆是一个怎样的形象?
10诗中“浓雾”“波涛”“海风”“桅杆"等形象的作用是什么？
11全诗的画龙点睛之笔是：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12这首诗抒发出来的强烈情感是什么？
二、表达交流
13《外国诗两首》表达的是爱国思乡的情感,爱国是个永恒的主题，我国则从《诗经》发轫，又常常与忧虑国家的命运相联系，请你写出两句表达爱国思乡情感的古诗文名句。

14(2009浙江台州中考)早在南宋时期，台州便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。

时在台州任职的朱熹，也将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》.下面是其中的一联，要补全下联,你觉得最恰当的是…
（)
上联：汝若问儒风，云窗雪案深工夫。

下联：汝若问农事，______________。

A．绿阴冉冉遍天涯B．欸乃一声山水绿
C．万古荒凉楚水西D．晓烟春雨劳耕锄
【诗韵台州】
（2)台州雄奇秀丽、玄远清幽的自然风光,吸引过无数迁客骚人，滋养了众多本土诗人,弹奏出多少诗韵词音。

请结合具体的描述，选择依次填入诗句最恰当的一项( ）寂静苍茫的台州山水，成了诗人栖身的居地,精神的家园。

寒山仰慕台岳大名，前来隐居寒石山洞，在“________”的空明澄澈中，感受隐逸生活的清幽脱俗;项斯身居草野，痴迷山野
风光,向往遁迹空寂的云山，唱出“________”的心声;戴复古行走乡间，被“________”的初夏风光感染，举杯畅饮,醉而忘忧。

①乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴朗②吾心似秋月,碧潭深皎洁③行逢卖药归来客，不惜相随入岛云
A．①②③B．②③①
C．③②① D．①③②
【人文台州】
（3）上图中“和合二仙"的原型诞生于台州，传说分别为台州的两位高僧“寒山”和“拾得”，两人相交甚厚，后被民间奉为欢喜之神，他俩的形象被画成瑞图，专门悬挂在举行婚礼的喜堂上。

寒山持“荷”，谐音“________”字，拾得拿“盒"，谐音“________”字,分别暗喻________、________的美好祝福。

(后面两条横线上各填一个四字短语，短语必须包含所谐之字)
参考答案
1答案：（1）jí改为jiè(2)yōu改为yǒu(3)“掂"改为“惦”
2参考答案：(1)恭敬而又可信任。

(2）安慰、欣慰。

(3）从上往下看。

（4）黑,黑暗。

3解析：C项重音应该是:了解、古老、黝黑。

答案：C
4答案:俄国莱蒙托夫兰斯顿·休斯哈莱姆的桂冠诗人
5解析：揣摩描写句子，概括其特点即可。

参考答案：时间上，它像世界一样古老，具有悠久的历史;空间上，它源远流长,与世界各地河流相交融。

6解析:根据诗歌主旨，结合修饰词语“古老”“黝黑”体会。

参考答案：比喻黑人的历史.
7解析：注意这三条河流分别属于亚洲、非洲、美洲，再结合河流与人类文明的关系思考分析。

参考答案:这是诗人以夸张的手法回顾人类历史，“我”的身影掠过亚洲、非洲、美洲，从古代到现代，在每一个地方都有“我”难忘的河流.
8参考答案：河流是祖国历史和文明的象征，它如此古老,激起诗人的自豪与骄傲。

9解析:把握形象要抓住描写这一形象的词语，结合诗歌主题来考虑。

参考答案：帆是一个敢于斗争，勇于拼搏，有积极进取精神的形象.
10解析：把握诗歌要塑造的主要形象，其他形象一般都是烘托环境，或衬托中心形象。

参考答案:“浓雾”“波涛”“海风”烘托了帆所处的恶劣环境,“桅杆”这一形象则从侧面表现了帆顶风破浪，奋勇前进的英勇形象。

诗人写这些都是为了塑造“帆”的形象。

11答案:而它，不安的，在祈求着风暴，/仿佛是在风暴中才有安详！
12解析：结合对帆的描写和主旨句体会.
参考答案：抒发了诗人渴望自由，呼唤斗争的强烈情感.
13参考答案：(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.——范仲淹
（2）人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥
14答案：D
参考答案:(1)D (2）B (3)和合和和美美
百年好合（或者：和和气气合家欢乐)。