《飞天凌空》 课时练
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《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课时练(一)
一、语基达标训练1.根据拼音写汉字或者给加点的字注音。
凌.空()翘.首()轻盈.()
气氛.()刹.那()悄.然()
梵.语()bǐng()声liǎn()息歌声liáo()亮zhèn()耳欲lóng ()
2.请选择恰当的动词填入下面语段的括号内。
(只填序号)
轻()双臂,向上()起,只见吕伟轻轻一(),就向空中()去。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气()住了,()着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
A.举
B.蹬
C.衬
D.飞
E.托
F.舒
3.下列各句中,加点成语的使用有误的一项是()
A.小草虽然是微不足道的角色,但它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。
C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。
D.新年花市各种各样的花令人眼花缭乱。
4.下列各句中,标点符号的使用有误的一项是()
A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
B.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
C.“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.通过吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。
B.她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云和飞鸟似在她的头顶飘浮。
C.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊地静默着。
D.如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
6.(2016·宁夏中考)请从下面这则新闻中提取主要信息。
(字数不超过10个)
据新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了40多亿年。
2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。
中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。
综合素养
7.2016年里约奥运会上,中国女排以小组第四的成绩进入八强。
决赛中奇迹翻盘,时隔12年再登奥运之巅,获得冠军。
中国女排的健儿们再次成为人们关注的焦点。
请你参加以“学习女排精神”为主题的综合性学习活动。
【活动一】如果你是本次活动的主持人,请你为本次活动设计一段开场白。
【活动二】下面是女排教练郎平的感言,这两句感言分别告诉了我们什么道理?
材料一单靠精神是不能赢球的,想拼你得有东西,要靠过硬的技术。
打磨技术的环节最单调,但它却是建起万丈高楼的基石。
材料二其实胜利没有什么秘诀,就是做好每一天。
每个人竭尽全力走在实现梦想的路上。
至于结果是什么,可能重要,也可能不重要。
【活动三】阅读下面两则材料,说说什么是女排精神。
材料三中国的女排精神与输赢无关,不是说赢了就有女排精神,输了就没有。
要看到这些队员努力的过程。
材料四女排的每个队员都在默默地努力着,默默地付出着。
不因失败而气馁,不因胜利而骄傲,一心只为打好排球。
“再难的逆境也绝不言弃”“可以被打败但是绝不会被打倒”“哪有什么洪荒之力,不过是在咬牙坚持”,中国女排就是凭着这样的执着坚毅的精神去拼搏、去奋斗的。
二、课内精彩阅读
请阅读《“飞天”凌空》一文,完成下列问题。
8.文章第1段有什么作用?
9.品析下面两个句子中加点词语的表达效果。
(1)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨
..,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
(2)还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭.,“哧”地插进碧波之中。
10.结合全文,说说本文标题的作用。
三、课外类文阅读
(2016·甘肃白银中考)阅读下面的文章,回答问题。
跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。
我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。
到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,
就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。
”
越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。
因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。
跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。
就这样,我慢慢地进入了状态。
赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。
这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。
当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。
学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。
这种成就感支撑着我继续跑下去。
我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”
跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。
因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。
当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。
蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。
其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。
记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。
于是我更加沉醉于写作。
如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。
很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”
我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。
他的生意做得很成功,资产过千万。
有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。
(摘自2015年1月18日《羊城晚报》,有删改)
11.根据上下文,解释文中加点词语的意思。
学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。
12.根据文章内容填空(用原文语句)。
“我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了。
“我”没想过成为大作家,但写着写着,就。
“我”的朋友小时候只想,但做生意做着做着就。
由此,我们可以得出一个结论:。
13.赏析文中画线句。
我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
14.作者在叙事时是怎样安排详略的?
15.中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。
”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。
四、习作训练
16.你还记得观看过的精彩表演吗?比如,惊险的杂技、优美的芭蕾、美妙的钢琴独奏、可爱的海豚表演等。
请选择你最喜欢的一次表演,写一个200字左右的片段,再现往日的精彩。
3.“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
基础达标
1.líng qiáo yíng fēn chàqiǎo fàn 屏敛嘹震聋
2.F A B D E C
3.B解析:B项中,“小巧玲珑”形容小而灵巧、精致,用在此处不符合语境。
4.D解析:本题考查标点符号的使用。
D项中,感叹号应位于引号内。
5.D解析:A项中,缺少主语,删去“通过”;B项中,搭配不当,应删除“和飞鸟”;C项中,“悄然不惊”“静默”语义重复,应删去“地静默着”。
6.【示例】嫦娥四号将去月球南极解析:本题考查提取主要信息的能力。
概括新闻的主要内容,最好用陈述句;语言要简练、准确、生动。
基本思路:什么人(物)、什么时间、做了什么事。
还要注意题干中的字数限制。
练综合素养
7.【活动一】【示例】大家好,我是本次活动的主持人XX。
2016年里约奥运会上,中国女排为中国再添一枚重量级的金牌,她们的精神感染了所有的中国人,也赢得了世界人民的掌声。
铿锵玫瑰,绚烂绽放!今天就让我们一起学习女排精神吧!解析:本题考查对开场白的拟写能力。
注意要有问候语和自我介绍,内容上围绕活动的主题即可。
【活动二】材料一:要想成功,就必须有过硬的技术,而过硬的技术来自基础的训练。
材料二:要想成功,就要脚踏实地做好每一件事。
解析:细读两则材料,抓住关键词句。
材料一的关键词是“过硬的技术”“基石”;材料二的关键词是“做好每一天”。
【活动三】顽强拼搏、不懈努力、永不言弃的精神。
解析:本题考查信息的提取与概括能力。
根据材料中的“努力”“付出”“绝不言弃”“拼搏”等,不难得出答案。
练阅读提升
8.以白云、飞鸟之动来衬托吕伟之静,并用观众“屏息敛声”之静来渲染赛前安静、紧张的气氛。
9.(1)“慷慨”指大方,不吝啬。
在这里,则指时间充足。
运用了拟人的修辞手法,赋予时间以人的情感,写出了吕伟完成跳水动作时的从容自若。
(2)运用比喻的修辞手法,将她的身体比作“箭”,生动形象地写出了她身体的轻盈,动作的敏捷,表达了作者对其精彩表演的高度赞叹之情。
10.“飞天”原指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神,在这里,作者运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了吕伟动作的优美。
角度新颖独特,激发了读者的阅读兴趣,也表达了作者对吕伟精湛的跳水技能的高度赞美之情。
11.本指能够望见别人的颈的后部和脊背,在文中表示赶得上或比得上。
解析:本题考查对加点词语的理解。
解答此类题时,要先写出词语的本义,再结合句子的意思去分析。
“望其项背”的本义是能够望见别人的颈的后部和脊背。
在这里,是赶得上或比得上的意思。
12.在各地报刊上发表了600多万字的文章每天都能吃上白面饼资产过千万只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功(你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。
或人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己)
解析:本题考查对文章内容的概括能力。
通读全文,锁定答题区域,即文章的最后四段。
“我”没有想过要成为大作家,但写着写着就在各地报刊上发表了600多万字的文章;朋友没有想过能够成功,但是他的生意做得很成功,资产过千万。
从中可得出结论:只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。
13.本句运用了比喻的修辞手法,将自己比作舞蹈着的蜜蜂,生动形象地写出了自己爱上写作后,每天积累素材、勤奋写作的情景。
解析:本题考查对句子的赏析能力。
做此类题,首先要判断出句子所使用的修辞手法,然后分析其表达效果。
该句使用了比喻的修辞手法,把“我”比作舞蹈着的蜜蜂,生动形象地写出了“我”勤奋努力的情景。
14.作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事,后又略写了自己爱好写作,发表了600多万字的文章的事及朋友做生意成功的事。
解析:文章的前三段详细叙述了作者参加长跑得冠军的事;文章的最后四段简略地写了作者爱好写作,发表了600多万字的文章的事和朋友做生意成功的事。
文章的内容安排详略得当,更加突出了主题思想。
15.人的潜能到底有多大,其实自己也不知道,这就需要我们积极挖掘自己的潜能。
只要坚持做某一件事,往往会在不知不觉间取得成功。
解析:本题考查的是对最后一段含义的理解。
既要结合文章的主题,还要结合董卿的话。
董卿的话是说人们的潜能有多大,连自己都不知道,只有靠我们自己积极地挖掘;而文章的最后一段告诉我们,只要坚持去做一件事,就会在不知不觉间取得成功。
把两种意思结合起来,写出这两个要点即可。
练创新写作
16.略。
《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课时练(二)
一、语基达标训练
1.下列加粗字音有误的一项()
A前沿(yán)酷似(sì) B慷慨(kǎi)屏息(bǐng)
C凌空(líng)轻盈(yíng) D悄然(qiāo)旋风(xuán)
2.下列各项书写不正确的一项是()
A.酷似敦煌璧画
B.轻舒慷慨绷直
C.漂浮刹那瞬间
D.轻盈沸腾由衷
3. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )
A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
4. 为下面这则消息拟写一句话新闻最恰当的一项是()
据新华社2011年11月1日电随着神舟八号和天宫一号目标飞行器今晨在茫茫太空紧紧相拥,中国航天人成功扣开通向空间站时代的大门。
这是中国载人航天工程完成的这次实验从牵手到相拥,交会对接历时7分12秒。
它标志着,继掌握天地往返、出舱活动技术后,中国突破了载人航天三大基础技术的最后一项——空间交会对接任务圆满完成。
A.中国航天人成功扣开太空之门
B.“天宫一号”首次成功对接“神舟八号”
C.“神舟”与“天宫一号”今晨相拥遨游
D.“神舟八号”与“天宫一号”交会对接
二、课内精彩阅读
1.这篇文章主要记叙了________________________________。
(2分)
2.从修辞角度赏析文中画线的句子。
(3分)
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
3.文中写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”有什么作用?(2分)
4.下列关于这篇文章的分析有误的一项是( )(2分)
A.这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。
B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。
C.本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。
D.文章有起有伏,动静穿插自如。
飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中,与“疾如流星”形成强烈反差;“哧”地插进碧波之中的身体,以动衬静,增强作品的可读性。
三、课外类文阅读峭壁上的树
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?
那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。
然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。
生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。
这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
它高不足尺,叶疏花迟。
云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。
然而,酸枣树并没有被征服。
它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。
不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。
也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。
酸枣树默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。
与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。
从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。
它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。
那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。
只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。
亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。
见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它
便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!
1.选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来。
答:_______________________________________________________________________ 2.从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用横线在原文上标出。
3.文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“长成一簇令人刮目的风景”,“像万仞峭壁的灵魂”
其中加点的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么?
答:_______________________________________________________________________ 4.写出本文的行文线索。
答:_______________________________________________________________________ 5.文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树;课文《白杨礼赞》也在写白杨树的同时写了楠木,两篇文章在这里运用的共同写法是________________,这样写的目的是突出白杨树的______________________________,突出酸枣树的____________________。
四习作表达训练
张爷爷患高血压病,今日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。
下面是降压药说明书中的部分内容。
请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。
【性状】本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。
【适应症】用于治疗高血压。
【规格】5mg/片。
【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用更好,饭前饭后均可,可以长期连续用药。