学校文化体育建设实施方案范本(3篇)
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学校文化体育建设实施方案范本
___小学学校文化建设实施方案
学校文化建设是学校个性___力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。
进入新世纪,随着学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。
为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,配合县局校园文化建设工作,特制定本方案。
一、指导思想
以全面贯彻和落实党的教育方针为指导,以素质拓展为宗旨,以优良校风、教风、学风培养为核心,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以“精细化管理内涵式发展特色化教学”为学校文化建设核心理念,以“诗文润雅,多元发展”为办学特色,坚持学校文化建设与教学工作相结合,与德育工作相结合,与新课程改革相结合,与培养学生良好行为习惯相结合。
努力构建能够充分展示我校个性___力和办学特色的学校文化体系,以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风促进学生全面发展。
二、领导小组组长:___副组长:___成员:___
三、总体目标
我校学校文化建设以“精细化管理内涵式发展特色化教学”为目标,以培养优良的校风、学风、教风为核心,以优化、美化学校文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体,以促进学校内涵发展为目的,使学校形成浓厚的学校文化积淀和清新的校园
文化风尚,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的洗礼,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进学生的全面发展和健康成长。
四、学校布局
(一)理念文化建设___小学学校文化理念系统
核心理念:精细化管理特色化教学内涵式发展基本理念
校训:勤学励志修德笃行校风:严谨勤奋团结进取教风:敬业奉献民主和谐学风:乐学善思奋进创新学校精神:民主团结务实奋进学校形象:校园精巧管理精细教育精品发展愿景:精致卓越三秦名校办学理念
办学宗旨:播撒希望快乐成长办学特色:诗文润雅多元发展德育理念:理解尊重赏识激励教学理念:合作探究因材施教
培养目标:培养志存高远、品学兼优的阳光少年治校理念
发展理念:质量立校教研兴校特色强校管理理念:规范化科学化精细化人文化
(二)视觉文化建设 1.核心基础要素:___小学校徽:见附件 2.应用元素部分:
(1)学校办公用品:学校办公事物用品具有实用和学校形象宣传的功能,根据视觉传达原理进行视觉系统的规划设计,将学校的精神内涵通过形象符号传达给社会。
设计制作:名片、信纸、信封、便笺、备忘录、资料袋、文件夹、请柬、赠品等。
(2)制作教师统一服饰和工牌。
教师的服饰是学校流动的形象,展现学校的形象特征,根据设计原理充分体现学校的校徽、学校名
称。
通过对服装和工牌的样式、标准色等进行实用性的规划设计,对提高学校的形象和荣誉感、增强教师的责任心有重大意义。
(3)标识识别。
设计制作学校招牌、旗帜、场室标识、警示标牌、交通指示牌等等是学校的标识。
学校标识具有鲜明的警示作用,对传播学校文化、塑造、渲染、传播学校识别形象有重要作用。
(三)环境文化建设1.室外景观
室外景观大体有如下几点变动:
(1)a.校门口:校门口标志墙更新。
b.大门东侧。
设计将大门东侧___艺术橱窗(内容:___小学简介)。
c.大门西侧居民楼山墙粉刷并设计文化墙,大门西侧设计师生光荣榜。
(2)综合楼一楼通道设计党员形象墙,更换奖牌榜,设计通道顶装修。
(3)墙壁粉刷。
a.设计将学校北楼和教室外墙壁进行粉刷,以南楼为蓝本,达到整体性和统一性,上白下绿色。
b.粉刷操场三周墙壁,颜色基调统一。
(4)柱子文化。
在北楼一楼通道(4根立柱)、东楼一到三楼7根立柱,西楼一到三楼6根立柱,南楼后(17根立柱)设计文化柱,餐厅门口5根立柱,设计文化柱。
并设计一楼通道顶装修。
(5)文化墙壁。
a.学校原在四幢教学校的二三四楼悬挂的名人画像已破旧,设计更换名人画像。
b.在四幢教学楼的二三四楼设计护栏文化墙。
c.在南楼一楼通道设计文化墙。
d.教学区墙壁设计文化橱窗。
一年级有关礼仪方面,二三年级有关小乐器和音乐方面,四五年级有关足球方面。
六年级有关感恩励志方面。
e.在西楼和南楼之间的墙壁设计文化墙。
(6)楼体字。
设计将学校办学理念在各楼体相应位置展示出来.(7)雕塑文化。
在小花园设计有关“成语故事”雕塑。
2.走廊文化(1)北教学楼
一层:___文化——地域风景名胜介绍。
二层:___文化——___小学校史、杰出校友、理念文化。
三层:敬业奉献——教师奉献典型事迹。
楼梯:楼层导视、温馨提示。
(2)东教学楼
一层:行为习惯——图解好的生活习惯(适合一年级)。
二层:英语世界——简单、隽永的英语名言、故事。
三层:少年大志——少年立志、最后成才的人物故事。
楼梯:楼层导视、温馨提示。
(3)西教学楼
一层:美文赏析——隽永短文图文赏析。
学习方法——学习方法的短文。
二层:
为人师表——教师职业道德规范图解。
安全教育——校内、校外安全教育常识。
三层:古今科技——中国传统科技文明、当代科技成果。
楼梯:楼层导视、温馨提示。
(4)南教学楼
一层:教师职业道德——教师职业道德介绍。
二层:琴棋书画——分别以图文并茂的形式进行介绍。
开卷有益——名著简介、赏读。
三层:陶行知教育思想——陶行知名言录。
礼仪之美——学生礼___范图解。
四层:志存高远――关于志向的名家名言。
楼梯:楼层导视、温馨提示。
各教学楼做封闭式玻璃墙,建设走廊、图书墙。
3.操场文化。
a.设计七人制足球场地一块,三人制中球场地三块,足球小球门10幅,球门网10幅。
足球___个。
b.在操场南墙设计足球墙二面。
c.操场东墙,西墙设计有关体育健身方面的永久性标语、运动图标和安全创卫标语。
d.择地___运动器材。
4.教室环境布置
(1)教室外。
a.在班级门口设计带有校徽和各年级特色的班牌。
b.在各班教室门口悬挂班级励志牌。
c.设计悬挂班级公示栏(张贴课表、时间表、值日表等)。
e.设计风采展示栏。
(2)教室内。
a.门口正上方设计有关课堂要求的标语。
b.黑板正上方设计制作符合各年级年龄特点的班训,两侧设计“四册一薄”专栏和远教、饮水设备。
c.教室后墙配备图书架,每班新增图书架两个,图书___本。
d.设计创建卫生角。
e.主墙面设计“学习园地”(由各班主任负责个性化、人文性设计)。
(3)路队文化。
设计制作路队举手牌。
(四)餐厅文化建设
1.餐厅外。
外墙设计珍惜粮食等方面的标语和温馨提示。
2.餐厅内。
(1)设计菜谱提示牌。
(2)南内墙设计有关营养搭配的文化墙。
(五)厕所文化建设
1.外墙。
设计厕所明显标志牌和有关爱护厕所环境的宣传标语。
2.内墙。
在东墙设计入厕温馨提示。
在西墙设计大好河山——中国最有代表性的风景名胜区简介。
(六)部室文化建设
1.室外。
设计明显标志牌和温馨提示。
2.室内。
张贴显示部室职能的标语和规章制度。
(七)校园精神文化建设___对学生进行爱国主义教育。
2.坚持每周国旗下讲话制度,做好节庆活动。
3.对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
4.坚持开好晨会和班会。
5.精心___主题班队会。
6.创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。
7.优化校园音响系统。
8.课前进行温馨提示,上下课铃声设置动听的音乐铃音,课余播放轻松欢快的音乐。
9.创办校报校刊编辑部,搭建师生写作平台。
10.积极开辟第二课堂,定期举办艺术节、科技节和趣味运动会。
11.实施特色大课间活动、安全演练、文明礼仪活动。
12.积极开展读书活动。
13.做好敬业标兵、教坛明星、班务模范、敬老楷模等评选工作。
14.开展学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星的评选活动。
15.狠抓校本培训,做好校本教材的研发。
16.采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力。
(八)校园制度文化建设1.___小学教师行为规范。
(范本)
2.制定___小学学生十不准。
3.对学生进行礼仪教育。
总之,校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示校园形象、提高学校文明程度的重要体现。
学校文化体育建设实施方案范本(2)
一、背景
随着时代的发展和社会进步,学校的教育目标不再局限于传授知识,而是更加强调学生的全面发展。
文化体育建设是学校教育中不可或缺的一部分,对于培养学生的身心健康、团队合作意识和综合素质具有重要意义。
因此,为了进一步提升学生的文化体育水平,促进学生成长成才,制定本实施方案。
二、总体目标
1. 提升学生的文化品位和艺术修养,培养学生的审美能力和创造力。
2. 加强学校文化传承和文化创新,培养学生的文化自信和文化素养。
3. 提升学生的体育锻炼意识和健康水平,培养学生的体育与科技综合素质。
4. 构建和谐健康的校园文化环境,打造积极向上的校园文化氛围。
5. 提高师生对文化体育教育的参与度和满意度,营造全校共同关注的育人氛围。
三、具体措施
文化建设:
1. 设立学校文化艺术中心,提供舞蹈、音乐、绘画等多种艺术培训课程,开展特色文化活动。
2. 组织文化艺术团队,参加各类校际文化艺术比赛,并邀请专业人员进行指导。
3. 每周举行一次文化讲座,邀请知名学者、艺术家等作主题演讲,拓宽学生的文化视野。
4. 增设文化书店和展馆,向学生展示优秀的文化作品和文化传统。
体育建设:
1. 加强体育设施的建设,更新和完善学校体育场地和器材,确保学生的体育锻炼条件。
2. 设立学校运动队,选拔和培养优秀的体育人才,参加校际体育比赛。
3. 开设多样化的体育课程,包括篮球、足球、羽毛球、游泳等,满足学生多样化的体育锻炼需求。
4. 每学期举办一次校内运动会,鼓励学生参与各项体育比赛,并进行奖励和表彰。
5. 组织学生参加各类体育俱乐部,如跆拳道俱乐部、健身俱乐部等,满足学生兴趣爱好的体育锻炼需求。
四、实施步骤
1. 制定详细的实施计划,明确责任部门和人员,并制定明确的时间节点。
2. 进行宣传和动员工作,向全校师生普及本次文化体育建设的重要意义和目标。
3. 落实资金支持,加强与相关单位和企业的合作,争取更多的赞助和支持。
4. 按照计划开展具体的文化体育活动,监督和评估效果,及时调整和改进措施。
5. 定期召开学校文化体育建设工作会议,总结经验,分享成功案例,协调解决存在的问题。
6. 加强对教师的培训和培养,提高教师的专业素养和教学水平。
五、预期效果
1. 学生的文化品位得到提高,艺术修养提升,创新能力和审美能力得到培养。
2. 学校的文化传承和创新能力得到增强,形成具有学校特色的文化品牌。
3. 学生的体育锻炼意识和健康水平明显提升,体育与科技综合素质得到提高。
4. 校园文化氛围积极向上,学生积极参与校园文化活动,形成良好的学习氛围。
5. 教师参与文化体育建设的积极性和满意度提高,学校文化体育教育全面推进。
六、经费支持
本实施方案的实施所需经费将主要由学校自行承担。
同时,我们将积极向政府部门、企业和社会各界争取资金和物质支持,为文化体育建设提供充足的条件和保障。
七、总结
本实施方案将通过加强学校文化体育建设,为学生提供更多的锻炼和学习机会,促进他们全面发展和健康成长。
希望全校师生能够共同努力,积极参与,共同营造良好的校园文化体育环境,为学校的发展贡献力量。
学校文化体育建设实施方案范本(3)
一、前言
学校作为教育的重要组成部分,不仅要培养学生的学术能力,还要注重培养学生的文化素养和体育实践能力。
因此,学校文化体育建设是学校发展的重点工作之一。
本文将根据学校文化体育建设的现状和需求,提出一份实施方案。
二、目标
1. 培养学生的文化素养,包括文学、音乐、美术等方面的知识和能力。
2. 提高学生的身体素质,开展全方位的体育活动,包括体育课程、社团活动和校际比赛等。
3. 建立健全的体育设施和场地,提供舒适的学习和锻炼环境。
4. 推动学校文化体育建设与社会资源的有机结合,提供更多的学习和锻炼机会。
三、具体措施
1. 加强文化课程的开展
(1)增设文化课程,如文学、音乐、美术、舞蹈等,开设多样的选修课程,满足不同学生的兴趣和需求。
(2)组织文化活动,如诗歌朗诵比赛、美术作品展览等,鼓励学生展示自己的才艺和创造力。
(3)开展文化节,集中展示学生的文化成果,提高学生的文化品味和欣赏能力。
2. 加强体育课程的开展
(1)优化体育课程设置,增加体育选修课程,拓宽学生的锻炼方式。
(2)注重体育教育的实际效果,引进先进的教学方法和设备,提高体育教师的教学水平。
(3)加强体育场地和设施的建设,确保学生的体育锻炼条件。
3. 发展学生体育社团和俱乐部
(1)成立不同类型的体育社团和俱乐部,如篮球社团、足球俱乐部等,为有特长和兴趣的学生提供更多锻炼机会。
(2)组织定期的社团活动,如友谊比赛、校内比赛等,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
(3)邀请专业教练和运动员进行指导,提高学生的技术水平和赛事表现。
4. 开展校际比赛和赛事
(1)积极参加校际比赛和赛事,提高学校的体育绩效和知名度。
(2)组织学生参加比赛前的集训和讲座,提高学生的比赛水平和竞争能力。
(3)为学生提供充分的比赛条件和保障,确保比赛的公平和公正。
5. 拓宽学校文化体育建设的渠道
(1)与社区、企业等相关方合作,共同举办文化活动和体育赛事,丰富学生的课余生活。
(2)与其他学校建立良好的合作关系,开展学术交流和比赛,提高学生的学习和竞技水平。
(3)利用网络和新媒体平台,宣传学校文化体育建设的成果和亮点,提升学校的知名度和形象。
四、保障措施
1. 加大资金投入,确保学校文化体育建设的经费需求。
2. 完善管理机制,加强各项工作的组织和协调,确保实施方案的顺利进行。
3. 定期开展评估和考核,及时调整和改进方案的实施效果。
4. 加强师资培训,提高教师的素质和专业能力,为学生提供更好的教育和指导。
结语
学校文化体育建设是一项长期而复杂的工作,需要学校、教师、学生和社会共同参与和努力。
通过本方案的实施,相信学校的文化体育建设能够取得显著的成就,为学生的全面发展创造更好的条件和环境。