2021-2022年高二生物第一次教学质量检测试题

2021-2022年高二生物第一次教学质量检测试题
一、选择题（每小题2分，共60分）
1、下列物质中，都可在血浆中找到的是（）
A.生长激素、氧气、尿素、抗体
B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子
C.胃蛋白酶、溶菌酶、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
2、若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（）
A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平
B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
3、如图表示人体内细胞与内环境关系示意图，下列叙述正确的（）
A.过程1、5受阻时，会引起组织水肿
B.乙表示组织液，丁表示细胞内液
C.T细胞、B细胞仅存在于丙
D.甲与乙的主要区别是甲中蛋白质含量较多
4、在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）
A．RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNA
B．记忆B细胞增殖分化成浆细胞
C．丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O
D．食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖
5、如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞．有关该组织的相关叙述，正确的是（）
A．X细胞的内环境由①②③共同构成
B．③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
C．③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多
D．①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
6、内环境的稳态是指（）
A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态
B．内环境的温度和各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态
C．正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
D．一般健康人的体温始终接近37℃
7、某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。

下列有关描述正确的是（）
A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降
B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡
C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降
D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱
8、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致（）
①体温调节能力下降；②调节血糖的能力下降；③影响抗利尿激素的合成；
④影响渴觉的形成
A. ①② B．③④ C.①②③ D．①②③④
9、小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时关于他体内血糖调节的过程不正确的是（）
A．胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖
B．肾上腺素促进肝糖元分解
C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素
D．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖
10、下列有关人体体温调节的叙述，错误的是（）
A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加
B．寒冷环境刺激可使皮肤毛细血管收缩，机体散热减少
C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加
D．极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
11、如图表示某人在休息时，单位时间内其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15 ℃突升至40 ℃，在B时刻，室内温度又突降至15 ℃。

下列相关叙述中正确的是（）
A．在A时刻，室内温度变化时，皮肤血管收缩、立毛肌舒张
B．在AB段，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段，人体内酶的活性比BC段高
D．在BC段，人体体温仍能保持相对恒定
12、下列关于抗体的说法，正确的是（）
A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA
B．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原
C．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有
D．产生抗体的细胞是T细胞
13、下列属于第一道防线的是（）
①胃液对病菌的杀灭作用；②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用；③吞噬细胞的内吞作用；
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用；⑤皮肤的阻挡作用；⑥效应T细胞与靶细胞接触；⑦抗体与细胞外毒素结合
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．②⑤⑥⑦
14、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）
A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
15、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗，疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）
A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C．可促进效应B细胞释放出淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
16、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加
B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加
C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少
D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少
17、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状，下列有关过敏反应的叙述，正确的是（）
A．过敏反应没有淋巴细胞参与
B．过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应
C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身
18、如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）
A．①③都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
19、如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。

下列说法与图示相符的是( ) A．图中兴奋部位是B和C
B．图中弧线最可能表示局部电流方向
C．图中兴奋传导方向是C→A→B
D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致
20、下列对于神经兴奋的叙述，错误的是（）
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为内正外负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
21、如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
22、如图所示是手碰到钉子后发生缩手反射的示意图，下列叙述正确的是（）A．能表示突触结构的是①
B．②处表示传入神经
C．刺激②处时，③处可以测到电位变化
D．缩手过程中信息仅以化学信号形式传导
23、如图是机体生理调节的三种方式，相关叙述错误的是（）
A．图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞
B．图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞
C．图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞
D．三种方式中，图二所示调节方式的调节速度最快
24、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。

当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。

这是由于该药物( )
A．抑制了突触小体中递质的合成 B．抑制了突触后膜的功能
C．与递质的化学结构完全相同 D．抑制了突触前膜递质的释放
25、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑②小脑③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（）
A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
26、下列关于激素的阐述，不正确的选项是（）
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素使靶细胞原有的生理活动发生变化
D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
27、激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是（）
A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低
B．刺激→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节，其中②结构位于大脑皮层
C．靶细胞的“受体”是糖蛋白
D．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升
28、下列关于动物体内酶和激素的叙述，正确的是( )
①激素和酶的功能都具有专一性②它们都是蛋白质
③都是由内分泌细胞分泌的④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶
⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶⑦激素产生后一般作用于其他细胞
A．①②⑤ B．④⑤⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．①②③⑤⑥
29、科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一
注射的激素生理反应
Ⅰ出现低血糖症状，甚至昏迷
Ⅱ蛋白质合成加快，软骨生长明显
Ⅲ呼吸、心率加快，体内产热量增加
据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是( )
A．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
30、如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子。

据图分析，下列叙述错误的是( )
A.a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B.c激素是由下丘脑合成的，e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
二、填空题（共40分）
31、（每空1分，共6分）请根据图示回答问题：
（1）图中共同构成内环境的是_______________（填写标号）。

（2）②与③相比，③中含量较少的成分是________________。

（3）图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_______________（填写标号）。

（4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中［］______________增多，引起组织水肿。

（5）组织细胞产生的CO2释放到体外，需经过__________________系统的参与。

32、（每空2分，共18分）下图一表示三个神经元及其联系。

其中“—○—＜”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，图二表示一段神经纤维，为了研究兴奋在神经纤维上的传导方向和在神经元之间的传递方向，进行了相关实验。

联系图解回答下列问题：
(1)由图一可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的形成突触，图一中共有突触个
(2)图二中刺激a处，则兴奋处膜内的电位变化为
(3)甲图中f表示的结构是，乙图中的B是下一个神经元的。

(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与融合，通过A细胞的作用，进入突触间隙。

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B产生。

33、（每空1分，第2第3小题每空2分，共10分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。

请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内的某结构或细胞，A、B、C、D为激素)。

（1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A在血液中的含量明显升高。

这一生理活动的调节方式是；同时激素D(填名称)分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗。

引起骨骼肌战栗的神经传导途径为：→传入神经→→传出神经→骨骼肌。

如果某人因发高烧，体温一天内基本都是38.5℃，则他在这一天产热量散热量（填：大于、小于或者等于）
（2）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌 (填激素名称)，由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡。

（2分）
（3）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为。

（2分）
34、（每空1分，共6分）下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：
（1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是，能够特异性识别抗原的细胞有。

（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。

当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是 (用箭头和图中的文字、数字序号表示)。

（3）细胞G的名称是，其作用是。

（4）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是
一、 选择
1、A
2、C
3、A
4、B
5、C
6、C
7、B
8、D
9、C 10、C 11、D12、C13、C14、C 15、
D 16、A 17、C 18、C 19、B 20、C 21、D 22、A 23、A24、B 25、D 26、D 27、B28、C 29、A 30、A
二、 填空
31、（每空1分，共6分）
（1）_____②③④ ____
（2）______蛋白质 ___
（3）_____③④__________
（4）［③］组织液 ________
（5）____循环和呼吸______
32、（每空2分，共18分）
（1）树突或细胞体 3
（2）负—正
（3）感受器细胞体膜或树突膜
（4）高尔基体前膜胞吐
（5）兴奋或抑制
33、（每空1分，第2第3小题每空2分，共10分）
（1）甲状腺激素 神经—体液调节 肾上腺素 皮肤冷觉感受器
下丘脑体温调节中枢 等于
（2）抗利尿激素
（3）（负）反馈调节
34、（每空1分，共6分）
（6分）（1）细胞C 、细胞E 细胞B 、细胞C 、细胞E
（2）抗原――→④细胞E ――→⑦细胞D ――→⑧沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)
（3）效应T 细胞 与细胞F 接触，使其裂解死亡，释放抗原
（4）抗原、编码抗体的基因
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