2018版幼儿园小班保育员五级业务水平考试试题试题及答案

2018版幼儿园小班保育员五级业务水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、给小婴儿喂药时应( )。

A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
2、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。

A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次
3、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字
Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜
4、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
6、胡萝卜可以转化为( )。

A．VD B．VE C．VBl D．VA
7、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
8、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。

A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上
9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
10、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作
11、药品登记表中不能没有（）
A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名
12、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
13、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
14、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。

A、黄灯灭
B、黄灯亮
C、绿灯亮
D、绿灯灭
15、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。

A、认识水平不高
B、思想觉悟不高
C、情感不稳定
16、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
17、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
18、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
19、幼儿喝水时应( )。

A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
20、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。

A．与婴儿一起吃 B．帮助婴儿吃
C．嚼碎后喂给婴儿 D．让婴儿模仿用勺的动作
21、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧Ｂ.右侧卧Ｃ.蒙头睡Ｄ.仰卧
22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
23、( )是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
24、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A．整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班
25、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。

A、自然通风
B、人工通风
C、一般通风
D、晚间通风
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

9、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

10、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

12、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

13、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

14、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

16、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

19、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

2、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

3、（）未成年人是指未满18周岁的公民。

4、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

6、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

7、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

8、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

9、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

11、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

12、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

15、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿常见意外事故的简单处理。

2、影响幼儿生长发育的因素是什么？
3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？
4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？
5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、C
4、D
5、D
6、D
7、B
8、A
9、A
10、A
11、D
12、B
13、C
14、C
15、C
16、C
17、A
18、A
19、A
20、D
21、C
22、B
23、A
第8 页共12 页
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
2、开窗通风，紫外线灯照射
3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
5、答案：警察、打电话
6、日光、空气和水
7、消毒水，太阳底下晾晒
8、一尺
9、安全，保护
10、答案：15～30；10～15
11、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
12、答案：如实、主观、描述、解释
13、答案：肥皂；饭前便后
14、饭前 , 便后
15、漱口 , 刷牙
16、饭前，便后，肥皂水
17、胸骨偏下方
18、传染源、传播途径、易感人群
19、答案：明、清、丢失、记录
20、科学、合理
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
第9 页共12 页
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、1．扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。

如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。

2．跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。

如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。

若伤势较严重，需去医院治疗。

3．挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。

若有出血，应消毒、包扎、冷敷。

若指甲掀开或脱落，应立即去医院。

4．剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。

如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。

5．止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。

捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。

若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

第10 页共12 页
6．咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。

咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

若无法取出，应立即上医院处理。

2、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

3、答：
（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；
（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

4、参考答案：
由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：
（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

5、答案：
① 防止意外事故的发生。

② 帮助幼儿提裤卷袖。

③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、参考答案：
（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。

（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。

（3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。

（4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标。