(北师版)九年级数学下册第三章 圆 考点针对性训练2
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(北师版)九年级数学下册第三章圆考点针对性训练2
一.圆的认识(共2小题)
1.如图,圆中以A为一个端点的优弧有条,劣弧有条.
2.如图所示,AB是⊙O的直径,CD是⊙O中非直径的弦,你能判定AB与CD的大小关系吗?
二.垂径定理(共2小题)
3.如图所示,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,⊙P与x轴交于O、A两点,点B是OA的中点,点B的坐标为(3,0),⊙P的半径为,则点P的坐标为.
4.如图,⊙O的半径为5,圆心O到弦AB的距离为2.⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的点有几个?
三.垂径定理的应用(共2小题)
5.如图,我国古代建造的闻名中外的赵州石拱桥,若桥拱圆弧的半径长为r,拱高为h,则桥跨度d为(用含r、h的代数式表示).
6.如图,圆柱形排水管的截面半径OC=0.6m,水面高DC=0.3m,求截面中有水部分的面积.
四.圆心角、弧、弦的关系(共2小题)
7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=26°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC 于点E,则弧的度数为,弧的度数为.
8.如图,AB、CD、EF都是⊙O的直径,且∠1=∠2=∠3,弦AC、EB、DF是否相等?如果相等,请给出证明.
9.如图,已知∠ACB=30°,则∠AOB=,∠ADB=.
10.如图,∠ACB=∠CDB=60°,AC=2cm.求△ABC的周长.
六.圆内接四边形的性质(共2小题)
11.已知如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=60°,则∠DCE=.
12.圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数的比是2:3:6.求该四边形各内角的大小.
七.相交弦定理(共1小题)
13.已知圆的两条弦AB,CD交于P点,且P A=PB=4,PD=2,则PC=.
八.点与圆的位置关系(共2小题)
14.在同一平面内,一点到圆上的最近距离为2,最远距离为10,则该圆的半径是.
15.如图,⊙O的半径r=5,圆心O到直线l的距离OD=3,在直线1上有P,Q,R三点,并且PD=4,QD>4,RD<4,点P,Q,R与圆的位置关系分别是怎样的?
16.若AB=4cm,则过点A、B且半径为3cm的圆有个.
17.已知线段AB=6cm.
(1)画半径为4cm的圆,使它经过A、B两点,这样的圆能画几个?
(2)画半径为3cm的圆,使它经过A、B两点,这样的圆能画几个?
(3)画半径为2cm的圆,使它经过A、B两点,这样的圆能画几个?
一十.三角形的外接圆与外心(共2小题)
18.等边三角形的边长为6,则它的外接圆的半径为;直角三角形的两直角边分别为6、8,则它的外接圆的半径为;等腰三角形的腰长为5,底边长为6,则它的外接圆的半径为;等腰三角形的腰长为5,底边长为8,则它的外接圆的半径为.
19.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,直径AD=3cm,∠B=∠DAC.试求AC的长.
一十一.直线与圆的位置关系(共2小题)
20.如图,∠ABC=60°,O为BA上一个动点,若⊙O的半径为6,则当OB=时⊙O与BC相切.
21.如图,在直角坐标系中有A(5,2)和B(2,5)两点,以点A为圆心、AB的长为半径画圆,试确定x轴和y轴分别与⊙A的位置关系.
22.已知,如图中,AB为⊙O的切线,B为切点,BC为弦,∠CBA=40°,D为⊙O上一动点,且不与B、C重合,则∠CDB=.
23.如图,P A,PB,DE分别切⊙O于点A,B,C.若⊙O的半径为5cm,PO的长为13cm,则△PDE的周长是多少厘米?
一十三.切线的判定(共2小题)
24.如图所示,⊙O的半径为4cm,BC是直径,若AB=10cm,则AC=cm时AC是⊙O的切线.
25.已知:如图,点P在∠BAC的平分线上,PD⊥AB,垂足为D.求证:以点P为圆心、PD为半径的圆与∠BAC两边相切.
一十四.切线的判定与性质(共1小题)
26.如图,AB为⊙O的直径,如果圆上点D恰使∠ADC=∠B,直线CD与⊙O相切吗?若相切,请给出证明.
一十五.切线长定理(共2小题)
27.P A、PB是⊙O的切线,切点是A、B,∠APB=50°,过A作⊙O直径AC,连接CB,则∠PBC=.28.如图所示,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA分别与⊙O相切于点L、M、N、P.求证:AB+CD =AD+BC.
一十六.切割线定理(共1小题)
29.如图,PE是⊙O的切线,E为切点,P AB、PCD是割线,AB=35,CD=50,AC:DB=1:2,则P A =.
一十七.三角形的内切圆与内心(共2小题)
30.(1)一个直角三角形的两条直角边为3、4,则外接圆半径为内切圆半径;
(2)等边三角形的边长为6,则外接圆的半径为.
31.如图,⊙O为△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F.
(1)图中有几对相等的线段?
(2)若AD=2,BE=3,CF=1,求△ABC的周长.
一十八.正多边形和圆(共2小题)
32.用一块直径为4米的圆桌布平铺在对角线长为4米的正六边形桌面上(如图),若四周下垂的最大长度相等,则这个最大长度x为米.
33.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点F在上,求∠CFD的度数.
一十九.弧长的计算(共2小题)
34.若钟表的抽心到分针针瑞的长度为5cm,那么经过45min,分针针端转过的弧长是.
35.如图,⊙O的半径OA是⊙O1的直径,⊙O的半径OC交⊙O1于点B,问与的长度之间有什么关系?
二十.扇形面积的计算(共2小题)
36.如图,在半径为R的⊙O中,弦AB与所围成的图形叫做弓形.
当为劣弧时,S弓形=S扇形﹣;
当为优弧时,S弓形=+S△OAB.
37.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外离,它们的半径是1,顺次连结四个圆心得到四边形ABCD,则图中四个扇形的面积和是多少?
参考答案
(北师版)九年级数学下册第三章圆考点针对性训练2一.圆的认识(共2小题)1.3;3;
二.垂径定理(共2小题)3.(3,2);
三.垂径定理的应用(共2小题)5.2;
四.圆心角、弧、弦的关系(共2小题)7.52°;38°;
五.圆周角定理(共2小题)9.60°;30°;
六.圆内接四边形的性质(共2小题)11.60°;
七.相交弦定理(共1小题)13.8;
八.点与圆的位置关系(共2小题)14.6或4;
九.确定圆的条件(共2小题)16.两;
一十.三角形的外接圆与外心(共2小题)18.2;5;;;
一十一.直线与圆的位置关系(共2小题)20.4;
一十二.切线的性质(共2小题)22.40°或140°;
一十三.切线的判定(共2小题)24.6;
一十四.切线的判定与性质(共1小题)
一十五.切线长定理(共2小题)27.155°;
一十六.切割线定理(共1小题)29.45;
一十七.三角形的内切圆与内心(共2小题)30.1;2;
一十八.正多边形和圆(共2小题)32.2﹣;
一十九.弧长的计算(共2小题)34.cm;
二十.扇形面积的计算(共2小题)36.S△OAB;S扇形AOB;。