人教版化学九上第四单元《爱护水资源》教材习题解答

课题1《爱护水资源》教材习题解答
【教材P72讨论】
海水淡化是解决全球水资源短缺的重要手段之一，有着广阔的开发前景。

目前海水淡化已遍及全世界上百个国家和地区。

随着人们对海水淡化的有效性和可靠性的普遍认同，多种海水淡化技术也应运而生。

但鉴于海水淡化的技术和成本等多方面原因，其大规模应用受到了一定限制。

【P73练习与应用】
1. 农业用水61.9%，工业用水23.7%，生活用水1
2.3%。

分析：农业用水占总水量：；
工业用水占总水量：；
生活用水占总水量：；
2. （1）植物体内都含有水，试设计实验加以验证。

分析：①将保鲜袋套在植物上（注意不能包到花盆沿，否则算是土壤的水分），直接将袋口扎在植物茎上，久而植物会因为蒸腾作用或呼吸作用向外排水分，袋子里就能见到小水珠。

②截取一段植物，放入烧杯内，盖上玻璃片放在石棉网上慢慢加热，玻璃片上会出现小水滴。

③可以用物理方法碾碎它榨汁。

……
（2）需要补充水1650mL
分析：（1700+500+400+150）mL-（750+350）mL=1650mL
3.“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。

绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水。

手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

手接着水珠，寓意接水，与节水音似。

4. 4.32L。

滴漏浪费巨大，应及时修理，并且平时应注意定期检修。

分析：
5. 开放性习题。

分析：生活节水小方法：
（1）淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
（2）洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。

第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
（3）大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
（4）夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
（5）自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
（6）厕所：使用节水型设备，每次可节水4一5kg；
（7）家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
（8）家庭洗涤手巾、瓜果等，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
（9）洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
（10）水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；
（11）将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。

（12）洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；
（13）淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
（14）手洗衣服：如果用洗衣盆清洗、漂洗衣服则每次清洗、漂洗衣比开着水龙头节省水200kg；
（15）用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；
（16）洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg。

……
6. 2011年2013年世界水日和中国水周的宣传主题：。