新部编版二年级语文下册《画杨桃》课后作业(带答案)

新部编版二年级语文下册《画杨桃》课后作业（带答案）
一、读拼音，写词语。

kuān guǎng dài zǒu jiǎo gēn bái yáng （________）（________）（________）（________）hǎi dǐzìyóu zhǎn xiàn guān bì（________）（________）（________）（________）
二、照样子、写一写。

金灿灿（ABB式） __________、________
弯弯曲曲（AABB式） __________、________
雪白雪白（ABAB）__________、________
千言万语（—言—语）__________、________
三、辨字组词。

反（______）植（______）期（______）般（______）炒（______）返（______）值（______）旗（______）搬（______）吵（______）
四、选择恰当的词语，将序号填入括号里。

①往常②平常③经常
1．狐狸大摇大摆地走过来，跟（_______）很不一样。

2．（_______）我在池子里睡觉。

3．很久很久以前，洪水（_______）泛滥。

①喜爱②喜欢③敬爱
4．玲玲（_______）画画。

5．到了八九月份，人们最（_______）的葡萄成熟了。

6．大家越发（_______）朱德同志了。

五、我能把意思相近的词语连起来。

仍然时光惊讶冲动
时间依然随便惊奇
亲密调皮激动举办
顽皮亲密举行随意
六、根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。

（1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。

（2）课文告诉了我们（____）。

（多选）
A．将杨桃画好的办法 B．看问题的角度不同，会有不同的结果
C．当别人看到的结果和自己看到的不一样时，不要嘲笑别人，要看别人是从什么角度看的
七、课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家（发觉发现）了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

”
老师的（教诲教育）让我终生难忘。

1．用“\”画去括号内不正确的词语。

2．在文中找出下列词语的近义词。

和蔼可亲——（_____）一生不忘——（______）
3．老师说了____句话。

最重要的一句是_________。

参考答案
1、宽广带走脚跟白杨海底自由展现关闭
2、绿油油亮晶晶高高兴兴多多少少火红火红雪白雪白甜言蜜语三言两语
3、反对植物期待一般炒菜返回值得旗帜搬家吵闹
4、①②③②①③
5、
仍然依然时间时光亲密密切顽皮调皮
惊讶惊奇随便随意激动冲动举行举办
6、“我”看杨桃的角度跟大家不一样 BC
7、
1．发觉教育
2．和颜悦色终生难忘
3． 3 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。