人教部编道德与法治《青春的情绪》优质课件1
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C.情绪的稳定性 D.情绪的闭锁性
人教部编道德与法治《青春的情绪》 优质课 件1
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随堂训练
2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、 “哀民生之多艰”、“风生鹤唳,草木皆兵”依
B 次表达了什么情绪?( )
A.喜、惧、哀、怒 B.喜、怒、哀、惧 C.喜、惧、怒、哀 D.喜、哀、怒、惧
第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱
第1课时 青春的情绪
猜一猜
人的身上有一宝,有时哭来有时笑, 笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药; 哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉, 你说奇妙不奇妙。
学习 目标
1、情绪的类型有哪些?
2、我们的情绪受哪些方面因素的影响?
3、情绪作用的作用有哪些?
4、为什么会出现青春期的情绪特点?
止步不前
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二 情绪的青春色调
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情绪本身无所谓好坏,但是由情绪引发的 行为及行为的后果则有好坏之分。因此, 情绪通常分为正面情绪和负面情绪。
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6.下列古诗文中,哪一句反映了人的情绪
B( ) A.梅花香自苦寒来 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.明月松间照,清泉石上流
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4.考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小 华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着 呢!”气得小华好多天没理小强。这告诉我们
B( ) A.正面的情绪带给我们积极的感受 B.要学会积极面对青春期的负面情绪 C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志 D.负面的情绪容易导致学习成绩下降
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语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不 出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几 天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 思考:(1)结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有 什么不同?(2)这是由于什么原因造成的?会给他们带来什么 影响?
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5.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用 相同的饲料喂养,唯一不同的是:有一只小羊旁 栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。 结果,在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨
C 下逐渐瘦弱,后来夭折,而另一只羊却一直长得
很健壮。该实验告诉我们( ) A.消极情绪会产生消极后果 B.积极情绪会产生积极的后果 C.不同的情绪会产生不同的后果 D.情绪与身体健康关系不大
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探究与分享p38
(3)假如你是陈玲,遇 到类似情况会怎么做?
我会以平常心面对这一切, 原谅朋友的无心之过,克服嫉 妒心理,多反思自己的不足, 积极面对负面情绪。
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情绪的作用
情绪的青春色调
情绪的特点 正确面对青春期的情绪
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课堂训练
1.进入青春期后,随着身体发育加快和,表现出青
春期的情绪特点.下列不属于青春期情绪特点的
C 是(
)
A.情绪反应强烈 B.情绪的细腻
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3.西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打
C 名医。”这说明 ( )
A.情绪是丰富多彩的 B.情绪犹如双刃剑 C.情绪有积极作用 D.情绪有消极作用.
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5、青春期的情绪有哪些特点?
6、怎样面对青春期的情绪特点带给我们的感受?
一
情绪面面观
05
基本情绪
复杂情绪
怒
害羞
哀
焦虑 厌恶 内疚
喜
惧
悲愤
哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加
惊喜
1、情绪的类型有哪些?
人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、 怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌 恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了 我们的生活。
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2、影响情绪的因素有哪些? 个人的生理周期、对某件事情的预期、周
围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的 变化,我们的情绪也经常变化。
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P35探究与分享:
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后, 她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正 并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡 得好,精力充沛,学习劲头儿很足。
情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,有些情绪感 受并非完全由外部刺激引起,而是加入许多主观因素。
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情绪反应强烈 情绪的闭锁性
情绪的细腻性 情绪波动与固执
情绪的表现性
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情绪变化
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4.青春期的情绪特点有哪些?
情绪反应强烈
富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一
01
点儿小事而冲动。
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4、为什么会出现青春期的情绪特点? 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断 丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化, 表现出青春期的情绪特点。
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积极 ①它可能激励我们克服困难、努力向上。 消极 ②它也可能让我们因为某件小小的挫败而
5.怎样正确面对青春期的情绪?
善于激发正面的情绪感受,可以让 01 我们的生活更加绚烂多彩。
学习积极面对负面情绪,同样是我 02 们成长过程中需要经历的。
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青春的情绪
情绪的基本类型
情绪面面观 影响情绪的因素
情绪的表现性
情绪波动与固执 02
一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个 极端到另一个极端;另一方面,情绪体验游 一种顽固性。
情绪的细腻性
情绪 特点
05 在情绪表露过程中,有时为了从 众或出于其他想法,会自觉或不 自觉地带上表演痕迹。
03
04 情绪的闭锁性
随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿 意向别人表露。
7.古语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情
C 绪是 ( )
A.兴奋
B.忧伤
C.恐惧
D.悲伤
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某同学的一天:
1)早上起床,发现自己个脸人上的长生了理“周美期丽痘”; 2)在去学校的路上,发对现某自件己事因情睡的懒预觉期要迟到; 3)到达学校,发现大家周都围在的称舆赞论我氛写围的作文; 4)晚上回家还有许多作业要做却突自然然停环电境了;
思考:(1)假如这四件事发生在你身上,你分别会有什 么样的心情? (2)这些情绪的变化分别是受到什么因素影响的?